ويقال إنّ دخوله ميدان التمثيل كان أشبه بمصادفة، وقت التقاه المنتج الشهير عثمان صناڤ، في لقاء عمل. وكان أهم ما دار في هذا اللقاء أنه سيقوم بعرض دور مهم على شاشماز. وقال له عثمان: "نفكر في إنتاج مسلسل ضخم وأفكر أن تقوم بدور البطل فيه"، وكان رد شاشماز أنه يريد التفكير في الأمر. وبعد أن أعجبته فكرة العمل المميزة في "وادي الذئاب"، وافق على هذا الدور، ليصرح لاحقاً "لم يعد لي حياة شخصية، ينادونني باسمي في أنقرة، لكن في إسطنبول يقول الجميع بولات (مراد)".
وكانت صحف تركية كشفت أخيراٍ عما أسمتها "مفاجأة لعشاق المسلسل" التركي الشهير "وادي الذئاب"، معلنة أنه سيعاد إنتاجه ليُعرض جزؤه الجديد عام 2022، بعد أن توقف عرض الجزء العاشر عام 2015 عبر تسلسل لإثنتي عشرة سنة، بين الجزء الأول عام 2013 والجزء الأخير. ونقلت وسائل إعلام تركية عن الفنان نجاتي شاشماز (مراد علمدار) أنّ الجزء الجديد سيحمل اسم "وادي الذئاب الفوضى"، وأن وجوهاً جديدة ستشارك فيه، مع بقاء عدد من نجوم المسلسل الذين شاركوا في أحداثه منذ البداية، مبيناَ أن المشاورات جارية مع القناة التي ستمتلك حقوق البث، من دون الكشف عنها. سينما ودراما التحديثات الحية يذكر أن بطل "وادي الذئاب"، نجاني شاشماز (49 عاماً) الذي انفصل عن زوجته نجاهان كشيكجي، العام الماضي، بعد زواج لأربع سنوات وإنجاب طفلين، قد أدى دور البطولة في مسلسلي "النوبة" و"الحراس" اللذين أنتجتهما شركة "بانا" التي يملكها. ولد شاشماز لأسرة محافظة، في 15 ديسمبر/ كانون الأول عام 1971، في الأزيغ وسط تركيا، وهو شقيق الكاتب والمنتج راجي شاشماز والمخرج زبير شاشماز. ودرس السياحة التي تعتبر مهنته الأساسية في الولايات المتحدة لست سنوات، قبل أن يعود إلى تركيا عام 2001 إثر قصة مثيرة يرويها محبوه، إذ كان عائداً إلى الولايات المتحدة يوم 11 سبتمبر/ أيلول عام 2001، حين وقعت الاعتداءات الشهيرة، فعادت طائرته إلى تركيا التي بقي فيها حتى اليوم.
وادي الذئاب الجزء الحادي عشر الحلقة 1 مدبلجة - YouTube
هل نزل مسلسل وادي الذئاب الجزء الحادي عشر
شرح القسمة مع باق للصف الرابع – المحيط المحيط » تعليم » شرح القسمة مع باق للصف الرابع شرح القسمة مع باق للصف الرابع يلزمه معرفة أساسيات الضرب، وحفظ جداول الضرب ومعرفة مفهوم القسمة بشكل مبسط. وتعني عملية القسمة تقسيم الكل وهو المقسوم إلى أجزاء صغيرة عددها هو المقسوم عليه، ولنفهم هذا المفهوم أكثر يمكن أن ننتقي قسمة عشرة أرغفة على خمسة أطفال ونرى كم سيأخذ كل طفل منهم، المقسوم هنا هو عدد الأرغفة والمقسوم عليه هو عدد الأطفال وسيكون ناتج القسمة هو كم رغيف سيأخذ كل طفل وهنا سنلاحظ أنه رغيفين، هذا تبسيط لمفهوم القسمة ومن الممكن استخدام التطبيق الحي لفهم الموضوع، ونرى أن عكس هذه العملية هي عملية الضرب وفيها كم رغيف سنحتاج كي يأخذ كل طفل من الخمسة أطفال رغيفين، هذا تبسيط للعملية ونحتاج لتكرار الأمثلة حتى نتمكن من إتقان عملية القسمة، والتي كما قلنا يجب أن نكون ملمين فيها بجدول الضرب جيداً. هنا توضيح شرح القسمه مع باق للصف الرابع. القسمة بدون باقي للصف الرابع تعني عملية القسمة بدون باقي إمكانية تقسيم المقسوم بالكامل على المقسوم عليه، وسنأخذ هنا مثال على عملية القسمة بدون باقي: قررت المدرسة أن تأخذ طلبة الصف الرابع إلى المتحف العلمي مع ثلاثة من مدرسيهم، وكان عدد الطلاب هو 27 طالب، وكل مقعد في الحافلة التي ستنقلهم يتسع لشخصين، كم مقعد سيحتاجون في رحلتهم؟ في هذا السؤال من الممكن التمثيل لمعرفة النتيجة وكما نرى فإن عدد من سيركبون الحافلة هو 27+3 أي ثلاثون شخص، سيركب كل اثنان في مقعد، أي أننا هنا سنحتاج إلى خمسة عشر مقعد ليركب الطلبة ومدرسيهم، أي حاصل قسمة 30 على 2.
تشويقات | القسمة مع باقٍ - YouTube
القسمة مع باق - رياضيات رابع الفصل الثاني - YouTube
القسمة مع باق للصف الرابع الأبتدائي الفصل الدراسي الثاني - YouTube
اكتبوا التمارين في دفاتركم. يمكننا أن نشرح هذه القسمة على مستقيم الأعداد أيضًا: اكتب ماذا يمكنك أن تستنتج من التمارين السابقة. ماذا تستطيع أن تقول عن البواقي من قسمة الأعداد على 2 ؟ ما هو الباقي من قسمة الاعداد على 3 ؟