ماذا يعني نظام إدارة التعلم (Moodle)؟ عبارة عن منصة تعليمية للتعلم الالكتروني أو نظام لإدارة التعليم الإلكتروني مفتوح المصدر ومجاني ، صمم باستخدام لغة (PHP) و قواعد البيانات (MySQL). ويشار اليه ايضا بالاختصار (LMS) أي Learning Management System النظام صمم في الاساس لتزويد المعلمين والإداريين والمتعلمين بنظام تفاعلي للتعليم يُقدم للمتعلم باستخدام تكنولوجيات الاتصال والمعلومات، ويعتمد على بيئة إلكترونية رقمية متكاملة تعرض المساقات الدراسية عبر الشبكات الإلكترونية، وتوفر سبل الإرشاد والتوجيه وتنظيم الاختبارات وكذلك إدارة المصادر والعمليات وتقويمها. يتيح هذا النظام للطالب التفاعل النشيط مع المحتوى و المدرس والزملاء بصورة متزامنة أو غير متزامنة في الوقت والمكان والسرعة التي تناسب ظروف المتعلم وقدرته. وفر هذا النظام لأعضاء هيئة التدريس وللطلاب الإمكانيات التالية: o تقديم المادة العلمية للطالب عن طريق الإنترنت. ادارةنظام التعلم. o تقديم أدوات تواصل متعددة ليتواصل الطالب مع عضو هيئة التدريس أو مع الطلاب الآخرين. o تقديم أدوات لتقييم الطلاب وتحديد مستوياتهم ومدى تقدمهم التحصيلي. o توزيع الواجبات والاختبارات واستطلاعات الرأي واستلام الإجابات والتعليقات عليها.
نظام الفصول الإفتراضية يعمل المركز على توفير فصول افتراضية كقاعات تدريبية تفاعلية تجمع المدرب والمتدربين ضمن المواعيد والجدولة المنشورة والمعتمدة، وتحتوي تلك الفصول الافتراضية على كافة الوسائل والوثائق المساندة والداعمة والتي يمكن توظيفها لصالح تحقيق أهداف الدورة التدريبية وبما يتسق مع المحتوى التدريبي وتحقيق الجانب التفاعلي والمهاري بفاعلية. كما أن الفصول الافتراضية تتسق مع الخطط التدريبية الخاصة بكل برنامج أو دورة تدريبية وذلك تبعا لمتطلبات تنفيذ كل دورة تدريبية. كما أن الفصول الافتراضية تعتمد على التعلم الذاتي التفاعلي المتبادل بين المتدربين وبين المتدربين والمدرب، كما يتركز على التفاعل الداخلي (الذاتي) من خلال توظيف الخبرات الذاتية السابقة وربطها عمليا بالخبرة الجديدة المكتسبة أثناء البرنامج التدريبي المقدم. نظام ادارة التعلم جامعة الملك سعود. كما أن النظام يقوم بعرض كافة أنواع الوسائل التدريبية من وسائل مسموعة وبصرية ونصية بالإضافة إلى عرض ملفات الpdf والباوبوينت وغيره من الوسائل المختلفة. ومن جهة تقنية فإن الفصول الافتراضية في المركز تراعي أحدث البرمجيات والمنصات التفاعلية كما يمكن للمتدرب أو المستفيد التفاعل من خلال كافة الوسائل الحاسوبية والهواتف الذكية.
لن يضايقك احتمال فقدان شيء مهم بسبب رسالة دخلت مجلدك الخاص بالبريد غير المرغوب فيه أو لأنك لم ترها بين إيميلاتك الأخرى. مايك، مشارك في التدريب الخاص بالموظفين غرفة دراسة ظاهرية اجمع بين التعلم الذاتي والجلسات التفاعلية في الوقت الفعلي في إطار دوراتك عبر الإنترنت. قم بجدولة وإجراء جلسات في غرفة الدراسة الظاهرية من خلال نظام إدارة التعلم الخاص بك. قم بتتبع جميع الجلسات الافتراضية وكذلك بمراقبة الأنشطة التفاعلية. قم بإنشاء وإعادة استخدام نماذج الجلسات الافتراضية وبمشاركتها مع مدرسي الأكاديمية الخاصة بك عبر الإنترنت. عندما تقوم باستكمال دورة بنفسك ينشأ لديك الكثير من الأسئلة وعليك أن تخصص الوقت للبحث عن الإجابات ولكنك لست متأكدا أبدا من أنك وجدت الإجابات الصحيحة بالضبط. تساهم الاستشارات المنتظمة المباشرة الحية عبر غرفة الدراسة الظاهرية في تيسير عملية الدراسة. نظام ادارة التعلم. يمكنك رؤية ومخاطبة معلمك وأقرانك، كما يمكنك طرح أسئلتك والحصول على التوجيهات والمشورة المختصة. هذا يزيدني حماساً وثقة بنفسي عند استكمال الدورات. جوليا، طالبة جامعية تذكيرات النظام يرسل النظام إشعارات وتذكيرات عن طريق البريد الإلكتروني و/أو رسالة قصيرة عن الدورات والجلسات القادمة وأحداث أخرى في النظام.
يستخدم المعهد أنظمة في ادارة التعلم مع المتدربين يتبع المعهد للقواعد والإجراءات التنفيذية للائحة التدريب الأهلي. من خلال البوابة الرئيسية للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ومنصة منار يستطع الطالب الحصول على شهادته بفتح حساب في منصة منار لطباعة الشهادة. نظام إدارة التعلم | مركز تعليم بلا حدود للتدريب. كما يحصل أيضا على شهادة من المعهد بصيغة PDF أو مطبوعة ويتم تصديقها من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في حال رغبة المتدرب. يقدم المعهد خاصية التدريب الحضوري والتدريب عن بعد. التدريب الحضوري – يوفر المركزقاعات للمتدربين داخل المركزمزودة بأجهزة التعلم المطلوبة لإتمام العملية التدريبية، أو من خلال مقر التدريب الجهة الطالبة أو من خلال قاعات بالفنادق المنتشرة بالمملكة. التدريب الإلكتروني – يمتلك المعهد منصة تعليمية خاصة به، يمكن من خلالها تنفيذ جميع أنواع الدورات عن طريق برامج البث المباشر – برنامج زووم او برنامج مايكروسفت تييمز، كما توفر المنصة التدريب الغير متزامن(المسجل) مع توفير كافة المتطلبات والمعايير للمحافظة على جودة العملية التدريبية. كما يضمن المركز من خلال منصة التدريب الإلكتروني الخاصة به، الوصول العادل إلى اي من البرامج التدريبية لجميع المتدربين بمختلف قدراتهم وإمكانيتهم.
الموقع الالكتروني لمركز التعلم مدى الحياة
وقابلية العمل على كافة أنواع الشاشات الخاصة بأجهزة الحاسب الآلي والأجهزة اللوحية والجوال.
على المنصة هناك تقويم خاص بي يحتوي على جميع دروسي ودوراتي. يمكني جدولة وقتي بسهولة. لا أقلق من أنني سوف أفوت شيئا مهما لأنني أتلقى رسائل تذكير لكل جلسة ولكل موعد نهائي مقبل ليس فقط في المنصة، وإنما عن طريق البريد الإلكتروني أيضا. هذا رائع! ماريو، مشارك في دورة اللغة الإنجليزية الحضور Keep track of your learners' attendance and performance in all virtual and traditional sessions within your courses. The time of gathering paper lists of participants is over. VEDAMO do this job for me. I have a record of all presence in my virtual sessions organised on my dashboard. أفضل 10 أنظمة لإدارة محتوى التعلم | EdApp Microlearning. One thing less to think about. " Helen, English teacher
قال عنهم النبي صلى الله عليه وسلم: "رأيتُ رجلاً ليلة رحلتي معي يسبح في نهر ويرمي الحجارة ، فسألت: ما هذا؟ قيل لي: آكل الربا. قد تكون مهتمًا أيضًا بـ: صلاة الشدة مكتوبة 1443 الإجابة عند الإجابة على السؤال: ما رأي الرسول في رحلة الصعود ، لا بد من ذكر رأي بعض العلماء في أن رحلة الصعود لم تذكر في القرآن الكريم بالصراحة المطلوبة ، بل أشير إليها في سورة الأن. -قال نجم تعالى: ما أعمى السدرة * ما أعمى البصر وما يغمرها * رأى من آيات ربه العظيمة ». معجزة سيدنا ادريس كوشوفالي. قد تكون مهتمًا أيضًا بـ: دعاء الرخاء والنجاح 1443 – أدعية الرزق وتيسير الأمور مكتوبة استجابةً وظهر جبرائيل بصورته الحقيقية التي خلقه الله بها للنبي الكريم صلى الله عليه وسلم مرتين ، ومنهما في أعلى أفق بسدرة المنتهى. رأي الرسول صلى الله عليه وسلم في رحلة صعود الأنبياء عند صعودهم إلى كل درجات السموات ، وقد ورد ذلك على النحو التالي: رأى النبي صلى الله عليه وسلم آدم عليه السلام في السماء الأولى. وفي السماء الثانية رأى عيسى ويحيى عليهما السلام. أما السماء الثالثة فقد رأى النبي صلى الله عليه وسلم يوسف عليه السلام. ولما مر في الجنة الرابعة رأى إدريس عليه السلام المنظر.
كان في زمانه 72 لساناً يتكلم الناس بها وقد علمه الله تعالى منطقهم جميعاً ليعلم كل فرقة منهم بلسانهم. وكان إدريس عليه السلام هو أول من علم السياسة المدنية، ورسم لقومه قواعد تمدين المدن، فبنت كل فرقة من الأمم مدناً في أرضها وأنشئت في زمانه 188 مدينة وقد اشتهر بالحكمة فمن حكمة قوله (خير الدنيا حسرة، وشرها ندم) وقوله (السعيد من نظر إلى نفسه وشفاعته عند ربه أعماله الصالحة) وقوله (الصبر مع الإيمان يورث الظفر). معجزات إدريس عن ابن وهب، عن جرير بن حازم، عن الأعمش، عن شمر بن عطية، عن هلال بن يساف قال: سأل ابن عباس كعباً وأنا حاضر فقال له: ما قول الله تعالى لإدريس {وَرَفَعْنَاهُ مَكَاناً عَلِيّاً}؟ فقال كعب: أما إدريس فإن الله أوحى إليه: أني أرفع لك كل يوم مثل جميع عمل بني آدم - لعله من أهل زمانه - فأحب أن يزداد عملاً، فأتاه خليل له من الملائكة، فقال "له": إن الله أوحى إلي كذا وكذا فكلم ملك الموت حتى ازداد عملاً، فحمله بين جناحيه ثم صعد به إلى السماء، فلما كان في السماء الرابعة تلقاه ملك الموت منحدراً، فكلم ملك الموت في الذي كلمه فيه إدريس، فقال: وأين إدريس؟ قال هو ذا على ظهري، فقال ملك الموت: يا للعجب!
:::::: تم جلب المعلومات من عدة مواقع.. وتم نقلها بتصرف أتمنى لكم المتعة والفائدة بارك الله فيكم!! "يا موطني ترى.. ترابكـ " مو… تراب!! "حفنة ترابكـ ياوطن " تسوى وطن