/////////////////// @AlArabiya_shows @DAhmadq84 الكافر في النار ام في الجنة؟ إذا كنت تقول ان الكافر في الجنة فأنت تعارض صريح كلام الله واذا كنت تقول ان الكافر في النار فما الجدوى من الدعاء له بالرحمه؟ @Solid_f15 @AlArabiya_shows الكلام عن مشروعية الترحم من عدمه هل يشرع ام لا اما ما الجدوى فالجدوى أنه قد يخفف من عذابه كما خفف عن ابي طالب والكافر الذي يشرع الدعاء له قد يكون له حق على من يدعو له كالوالدين ونحوهما او يكون له عمل نفع به الخلق فيدعى له لاجله ونحو ذلك.
أثار مدير هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بمنطقة مكة المكرمة السابق، الدكتور أحمد بن قاسم الغامدي، الجدل والنقاش بسبب معايدته متابعيه في حسابه بـ"تويتر" بأغنية العيد لأم كلثوم. وانقسم المغردون بين مرحِّب ومؤيد لها، ومنتقد ومعارض. ورد الغامدي على من انتقده مستشهدًا بالحديث: في الصحيحين عن السيدة عائشة أن النبي دخل عليه أبو بكر، وعنده جاريتان تغنيان، فقال أبو بكر: "أبمزمور الشيطان بين يدي رسول الله؟". فقال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: "يا أبا بكر، دعهما؛ فإن لكل قوم عيدًا، وهذا عيدنا". ورد عليه ثامر الرويلي: "المراد بالغناء هنا ما يسمى بالنشيد والحداء. كما أنهما جاريتان غير مكلفتين لصغرهما من الأنصار، وكان الغناء بما تقاولت الأنصار يوم بعاث، أي شعرًا أو هجاء، والرسول -صلى الله عليه وسلم- لم ينكر على قول أبي بكر -رضي الله عنه- بمزامير الشياطين". السعودية.. تفاصيل قضية العروس المغدورة روان الغامدي. وكان "الغامدي" الذي يُعرِّف نفسه بأنه طالب علم، وباحث مهتم بالعلم الشرعي ووسطية الإسلام وعدله ويسره وسماحته، قد عايد متابعيه بتغريدة، قال فيها: "تقبل الله صيامكم وقيامكم وطاعتكم، وعيد مبارك، وكل عام وأنتم بخير. وأهديكم بهذه المناسبة أغنية (يا ليلة العيد آنستينا) لأم كلثوم -رحمها الله-".
بناء على الموافقة السامية الكريمة.. أعلنت الهيئة العامة للأرصاد، اليوم الخميس، صدور الموافقة السامية الكريمة بتكليف المهندس علي بن سعيد الغامدي رئيسًا عامًا للهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة، بالإضافة إلى عمله رئيسًا تنفيذيًا للمركز الوطني للرقابة على الالتزام البيئي. قد يعجبك أيضاً
ت + ت - الحجم الطبيعي ضج موقع التواصل الاجتماعي "تويتر" أمس، بقضية الفتاة المغدورة "روان الغامدي" في المملكة العربية السعودية، وتفاعل المغردون مع أسرتها مستنكرين الجريمة البشعة التي لحقت بها والتي لم تشهدها المنطقة من قبل، داعين الله عزوجل أن يرحمها ويعفو عنها ويسكنها الفردوس الأعلى، ومطالبين بإطلاق مبادرات وتبني أعمال خيرية صدقة جارية عنها.
ولباقي التخصصات (50%) للجامعات الخاصة و(55%) للرسمية. ومن التعديلات المحتملة أن يصار الى تخفيض المعدلات التي تشترط الأسس حصول الطالب عليها في امتحان الشهادة الجامعية المتوسطة «الشامل» لغايات التجسير، والتي تحددها الأسس الحالية بـ (75%) لخريجي «الشامل» من الاعوام السابقة لعام القبول و(68%) للطلبة حملة شهادة دبلوم كليات المجتمع نظام الثلاث سنوات (ممن لم يشملهم نظام الامتحان الشامل) ليتمكنوا من الالتحاق بالجامعات الرسمية والخاصة مباشرة حسب الطاقة الاستيعابية لكل جامعة. رئيس جامعة الإسكندرية: الإنجازات في معدلات التنمية بمثابة الحلم لكل الأجيال. وفيما يتعلق بالحدود الدنيا لمعدلات القبول في الجامعات، فإن هنالك أكثر من سيناريو من المحتمل ان يناقشها مجلس التعليم العالي، الاول، رفع الحد الأدنى للقبول في الجامعات الرسمية وكذلك للخاصة، والإبقاء على الحد الأدنى للقبول في كليات المجتمع (50%). ومن المعدلات التي محتمل أن تقترح لتكون الحدود الدنيا لمعدلات القبول في الجامعات الرسمية (70%) بدلا من (65%)، وللجامعات الخاصة (60%) او (65%) بدلا من (55%)، مع الإبقاء على الحدود الدنيا لبعض التخصصات التي تتطلب حدا أعلى من الـ(65%) في «الرسمية» و(55%) في الخاصة، والتي تشمل تخصصات كليات: الطب وطب الأسنان، و الهندسة والصيدلة والطب البيطري والعلوم الطبية المساندة او علوم التأهيل و الشريعة و التمريض و القانون و الزراعة.
ارسل ملاحظاتك ارسل ملاحظاتك لنا الإسم Please enable JavaScript. البريد الإلكتروني الملاحظات
تغييرات جذرية على أسس التجسير تلغي اشتراطات معدلات التوجيهي و«الشامل» عمون - كشفت مصادر مطلعة عن تغييرات جذرية سيجريها مجلس التعليم العالي على أسس التجسير بين الكليات الجامعية المتوسطة والجامعات، وسط ترجيحات بإعادة النظر في الحدود الدنيا لمعدلات القبول الجامعي لمرحلة البكالوريوس. وقالت ان التغييرات ستصب لجهة تسهيل التجسير، بحيث تصبح الكليات جاذبه للطلبة، خصوصا وان الرسوم الدراسية فيها اقل بكثير منها في الجامعات سواء الرسمية او الخاصة. ويأتي ذلك ضمن «خطة إنعاش» يدرس مجلس التعليم العالي وضعها « للكليات الجامعية المتوسطة، البالغ عددها (53) كلية، لجهة تعزيز الجانب التطبيقي والمهني وزيادة إقبال الطلبة عليها. ترتكز (الخطة) في جزء منها على تعديل أسس التجسير بين الكليات والجامعات وتعديل أسس القبول في الجامعات. تغييرات جذرية على أسس التجسير تلغي اشتراطات معدلات التوجيهي و«الشامل» | الاخبار الرئيسية | وكالة عمون الاخبارية. ومن ابرز التعديلات المقترحة على أسس التجسير، إلغاء الاشتراطات المتعلقة بمعدلات الطلبة في امتحان الثانوية العامة، والتي فرضها المجلس قبل أربع سنوات تقريبا، والتي تشكل عائقا أمام كثير من الطلبة من التجسير للجامعات، مما يجعل خيارهم بعد الجامعات الوطنية، نظيراتها الأجنبية خارج الوطن. وتشترط أسس التجسير أن يحقق الطالب حدا أدنى في معدل التوجيهي ، إذ تتطلب أن لا يقل عن (70%) لكليات الهندسة والصيدلة والطب البيطري،و(65%)ولكليات العلوم الطبية المساندة /أو علوم التأهيل و(60%) لتخصصات كليات:الشريعة ، التمريض، إدارة الأعمال والعلوم الإدارية والاقتصادية، وتخصصات كليات تكنولوجيا المعلومات كافة.
المعدل التراكمي= مجموع علامات الفصل الأول+مجموع علامات الفصل الثاني تقسيم عدد الساعات المفترض اجتيازها للفصل الأول+عدد ساعات الفصل الثاني.
المعدل الفصلي: هو معدل الطالب خلال فصل واحد = (مجموع النقاط مقسوماً على مجموع الوحدات (الساعات) خلال الفصل) عدد الوحدات: عدد ساعات المادة الواحدة عدد النقاط: عدد ساعات المادة مضروباً في وزن التقدير أولا: رموز التقديرات الرمز بالعربي الرمز بالإنجليزي حدود الدرجة النقاط المدلول بالعربية أ+ A+ 95 - 100 5. 00 ممتاز مرتفع أ A 90 - أقل من 95 4. 75 ممتاز ب+ B+ 85 – اقل من 90 4. 50 جيد جداً مرتفع ب B 80 – أقل من 85 4. 00 جيد جداً ج+ C+ 75 – أقل من 80 3. 50 جيد مرتفع ج C 70 – أقل من 75 3. 00 جيد د+ D+ 65 – أقل من 70 2. 5 مقبول مرتفع د D 60 – اقل من 65 2 مقبول هـ F أقل من 60 1 راسب م IP ----- - مستمر ل IC غير مكتمل ح DN 1. 00 محروم ند NP 60 وأكثر ناجح دون درجة هد NF اقل من 60 راسب دون درجة ع W منسحب بعذر ثانياً: طريقة حساب المعدل الفصلي والتراكمي الفصل الاول: المقرر عدد الوحدات (الساعات) الدرجة المئوية رمز التقدير وزن التقدير عدد النقاط 103سلم 85 ب + 9 110 علر 3 70 101 عرب 92 14. 25 103 حاسب 4 80 16 المجموع 12 ــــــ 48. 25 معدل الفصل الاول = مجموع النقاط (48. معدلات الجامعة والتقدير على جهودكم. 25) / مجموع الساعات (12)= 4. 02 الفصل الثاني: عدد الوحدات 104سلم 96 أ + 10 102 نجر 83 102 عرب 71 104 حاسب 81 ـــــــ 46 معدل الفصل الثاني = مجموع النقاط (46) / مجموع الساعات (12)= 3.
واستبعدت المصادر ان تتأثر الجامعات الرسمية او الخاصة برفع المعدلات، لجهة ان المنافسة للالتحاق بالجامعات، ووفقا للطاقة الاستيعابية للجامعات، تشير الى أن حجم المتقدمين لها سيبقى أكبر بكثير من عدد المقاعد المتاحة. ومن السيناريوهات، توحيد الحدود الدنيا في القبول بين الجامعات الرسمية والخاصة، في ظل أن هنالك مساواة بين الجامعات الرسمية والخاصة، والتي باتت تحتم لقانون واحد « قانون الجامعات الأردنية لسنة 2009» الذي عرف الجامعة بأنها «مؤسسة رسمية او خاصة للتعليم العالي، تمنح درجة جامعية». معدلات الجامعة والتقدير في. إلا أن المصادر استبعدت أن يصار الى اعتماد هذا التوجه، لما قد يشكل من احتجاجات ومعارضة. وترى المصادر أن توجه التعليم العالي نحو تسهيل عملية التجسير، سيعمل على توجيه الطلبة نحو كليات المجتمع، من جهة ويخفف الضغط على الجامعات، بما يمكنها من تحقيق معايير الاعتماد، الى جانب أن ذلك سيساهم في دعم أولياء أمور الطلبة ماليا، إذ سيدرس الطلبة لمدة سنتين برسوم اقل، وبعد إنهاء الدراسة الجامعية المتوسطة، سيكون بإمكان الراغبين الالتحاق بالجامعات. فيما الطلبة الذين يريدون الانخراط في سوق العمل مباشرة، فإن التوجه هو دراسة إمكانية تقديم حوافز لهم تمنع الفوارق الوظيفية، بين خريجي كليات المجتمع وخريجي الجامعات، بما يعزز الإقبال على كليات المجتمع.