مقياس هولاند: يقوم هذا المقياس على تحديد البيئات المهنية والأنماط المناسبة لها، أي التعرُّف على ميول كل فرد لأي بيئة مهنية، وهذه البيئات هي: البيئة الواقعية، البيئة التقليدية، البيئة الاجتماعية، البيئة العقلانية، البيئة المغامرة والبيئة الفنية، وتتمثل هذه المقاييس في أنَّ الاختيار المهني لكل فرد ما هو إلا تعبير عن الخصائص الذاتية التي تميز كل شخص. مقياس الميول العلمية يواجه كثير من الطلاب/الطالبات الحيرة عند وصولهم مرحلة اختيار المسار التعليمي المناسب لهم والذي يبنى عليه مسارهم الوظيفي (المهني). إنه القرار المصيري الأول الذي يواجههم والذي سيكون له الأثر الكبير على مستقبلهم وحياتهم، ورغبة منّا في مساعدتهم في التعرف على ميولهم المهنية وتحديد المسار التعليمي والمهني المناسب لهم فقد تم بناء هذا المقياس (مقياس الميول المهنية). مقياس الميول المهنية نسعى من خلاله لمساعدة المستفيد في تعرفه على ميوله المهنية مما يسهل عليه اختيار التخصص الدراسي والمهني له في المستقبل. المقياس العربي للميول المهني اهتم العلماء منذ القدم بالتعرف على الذات والفروقات بين الناس. وفي بداية القرن الماضي قام العالم (بيرسون Pearson) بإطلاق حركة تهتم بالإرشاد المهني تهتم بتوجيه الناس إلى المهن التي تناسبهم.
لقد أثيرت أسئلة حول استمتاع الناس ببعض المهن بينما لا يستمتعون بمهن أخرى، تم طرح أسئلة مثل: لماذا يستمتع الناس ويبدعون في مهن مختلفة. فما يستمتع به (احمد) قد لا يمتع (سعيد) والعكس بالعكس. ومع تكثف الأبحاث نشأت النظريات التي تبحث عن الميول والقدرات والمهارات ومن ثم تقديم المشورة لطالب العمل وفق هذه المعطيات. ظهرت العديد من النظريات والبرامج في هذا المجال. صمد بعضها أمام الأبحاث العلمية ومات بعضها بسبب ضعفها. من النظريات المميزة والرئيسية في هذا الجانب هي نظرية العالم (جون هولاند) للتفضيلات المهنية أو الميول المهنية. لقد قام هذا الأستاذ الجامعي من جامعة جونز هوبكنز الأمريكية بدراسة سمات الناس الشخصية وأثرها على اختيارهم المهني، وخرج بنظرية مشهورة في علم الإرشاد المهني سماها نظرية (هولند). تقوم هذه النظرية على تقسيم ميول الناس الشخصية إلى ستة أنواع هي: واقعي بحثي اجتماعي تقليدي فني مقدام نحن – في خبراء المهنة – قمنا بتطوير مقياس اعتماداً على نفس النظرية واستعنّا بشركة عالمية للقيام بتقنين المقياس على البيئة السعودية ونشر أبحاثها في مجلة علمية محكمة. تم إطلاق مسمى المقياس العربي للميول المهني (ماس) على هذا المقياس وهو متاح لمن يود الاستعانة به في الدورات التدريبية أو الإرشاد المهني والأكاديمي بشرط استخدامه من شخص محترف أو مدرّب، حيث لا يتم بيع المقياس لعامة الناس.
مقياس (هولاند) للميول المهنيّة - YouTube
وقد طورت نظرية هولاند أداة تسمى "البحث الموجه ذاتيًا" للأفراد لاستخدامها لتحديد رمزهم، وتتكون من سلسلة من الأسئلة ومن ثم مخطط للتقييم حيث تضيف إجاباتك في فئات مختلفة والتي تعطيك تصنيف معين في النهاية وبالتالي يمكن على أساسها اختيار أنسب مجال مهني للفرد. أبرز الانتقادات التي وجهت إلى نظرية اتخاذ القرار المهني: تعرضت نظرية اتخاذ القرار المهني إلى العديد من الانتقادات، والتي يمكن حصر بعضها فيما يلي: 1- لا تفرق نظرية هولاند بين "الوظيفة" و"المستقبل المهني". فقد يشعر بعض الأشخاص بعدم الرضا عن وظيفة تناسبهم وذلك لعدد من الأسباب، لذلك يجب على النظرية مراعاة الفروق بين ميل بعض الأشخاص للحصول على وظيفة لمجرد الكسب وبين ميل الأشخاص لاختيار مستقبل مهني معين وهو ما لم يلتفت إليه هولاند. 2- ليس من السهل دائمًا تصنيف الأشخاص أو الوظائف بموجب نظام هولاند، فالأشياء ليست دائمًا مرتبة ومنظمة، فالوظائف على سبيل المثال قد تصبح معقدة بشكل متزايد. 3- لا تعترف نظرية هولاند بالظاهرة الاجتماعية الأوسع التي قد تؤثر على الحياة المهنية مثل العرق والجنس والموقع ورأس المال الاجتماعي وما إلى ذلك سواء من حيث تأثيرها على تصوراتنا والحد من الفرص.
يتضمن اختبار هولاند للميول المهنية الكشف عن شخصية الفرد والكشف عن الشخصيات المُشابهة لها في الميول المهنية، بحيث يتضمن هذا الاختبار مدى توافق الفرد مع المهنة التي سيقوم بها ومستوى رضاه المهني عنها ومدى تكيفه مع البيئة المهنية. مقياس الميول المهنية لسترونج فقد بدأ المقياس بصورتين أساسيتين واحدة للذكور والثانية للإناث، إلا أنه بحلول العام 1970 تم دمج الصورتين ليتم الحصول على مقياس يتضمن حوالي 325 فقرة والتي تم أخذها من المقياسين الأولين اللذان كانا يخصان الذكور والإناث، إلى جانب المقياس الأساسي فإنه يخرج منه بعض المقاييس الفرعية. يعتمد أسلوب سترونج على التجريب للتميز بين المرغوب والمرفوض مما يساعد على التمييز بين المجموعات المهنية وكان ذلك من طريق تطوير مجموعة من المقاييس التي استخدمت إجابات مجموعات من الأشخاص في تنفيذ عملية التطوير. بدأ مقياس الميول المهنية لستروج بعشر جداول مهنية والتي تم تحديثها وتطويرها وبخاصة تلك التطويرات التي أدخلتها كامبل، حتى أصبح هناك ثلاث وعشرون مقياس للمصالح الأساسية واثنان إضافيان لقياس الميول الأكاديمية وميول الانبساط. يتكون المقياس في أوله من 291 عنصر أو سؤال حيث يأتي أول 281 سؤال إجابتها اختيار strongly like اوافق بشدة.
^ "الإمارات تعتذر عن عدم المشاركة في كأس العرب للشباب.. وموريتانيا بديلا" ، 15 أبريل 2012، مؤرشف من الأصل في 05 مارس 2016 ، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2012. ^ "الأردن يستضيف قرعة أول بطولة لكأس العرب لمنتخبات تحت 20 عاما" ، 20 مارس 2012، مؤرشف من الأصل في 04 أبريل 2016 ، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2012. ^ "مجموعات متوازنة في بطولة كأس العرب للشباب بكرة القدم" ، 11 أبريل 2012، مؤرشف من الأصل في 04 مارس 2016 ، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2012. اهداف مباراة مصر والنيجر (2-0) كاس العرب تحت 20 سنة - بطولات. وصلات خارجية [ عدل] الموقع الرسمي مراجع [ عدل] ع ن ت كأس العرب تحت 20 سنة المسابقات المغرب 2011 الأردن 2012 قطر 2014 السعودية 2020 مصر 2021 بوابة الأردن بوابة الوطن العربي بوابة عقد 2010 بوابة كرة القدم بوابة كرة القدم في أفريقيا هذه بذرة مقالة عن حدث رياضي بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها. ع ن ت
إحصائيات اللاعبين
كأس العرب تحت 20 سنة 2012 تفاصيل المسابقة البلد المضيف الأردن التواريخ 4–18 يوليو الفرق 12 الأماكن 2 (في 1 مدن مضيفة) المراكز النهائية البطل تونس الوصيف السعودية المركز الثالث ليبيا المركز الرابع الجزائر إحصائيات المسابقة أفضل هداف سيف الدين الجزيري (6 أهداف) أفضل لاعب احمد محمد بشير كأس العرب للشباب 2012 أو كأس العرب تحت 20 سنة 2012 هي النسخة الثانية من بطولة كأس العرب تحت 20 سنة للمنتخبات العربية من قارتي آسيا وأفريقيا. أقيمت البطولة من 4 إلى 18 يوليو 2012 في مدينة عمان ، الأردن. [1] تعتبر هذه المسابقة بمثابة تحضير لكأس آسيا للشباب 2012 بالنسبة للمنتخبات العربية في آسيا، أما لبعض منتخبات عرب أفريقيا فهي بمثابة تحضير لتصفيات بطولة أفريقيا للشباب 2013. محتويات 1 الفرق المشاركة 2 الملاعب 3 القرعة 4 الحكام المشاركين 5 دور المجموعات 5. 1 المجموعة الأولى 5. 2 المجموعة الثانية 5. 3 المجموعة الثالثة 6 مرحلة خروج المغلوب 6. ترتيب كاس العرب تحت ٢٠ سنة. 1 نصف النهائي 6. 2 مباراة المركز الثالث 6. 3 النهائي 7 الجوائز 8 مصادر 9 وصلات خارجية 10 مراجع الفرق المشاركة [ عدل] شاركت المنتخبات التالية في النهائيات. الجزائر العراق الأردن (المستضيف) الكويت ليبيا موريتانيا المغرب قطر السعودية السودان سوريا تونس أستبدلت الإمارات العربية المتحدة بموريتانيا بعد اعتذارها عن المشاركة.
فضلًا شارك في تحريرها. ع ن ت
[4] الأماكن [ عدل] خريطة لجميع الإحداثيات من جوجل خريطة لجميع الإحداثيات من بينغ تصدير جميع الإحداثيات من كيه إم إل تصدير جميع الإحداثيات من جيو ر س س خريطة لجميع الإحداثيات الميكرو منسقة بيانات من إطار توصيف الموارد الرياض الرياض الدمام الخبر استاد الأمير تركي بن عبد العزيز ملعب الأمير فيصل بن فهد السعة: 15, 000 السعة: 22, 500 24°38′52″N 46°33′03″E / 24. 6477°N 46. 5508°E 24°39′45″N 46°44′23″E / 24. 6625°N 46. 7397°E الدمام الخبر ملعب الأمير محمد بن فهد مدينة الأمير سعود بن جلوي الرياضية السعة: 36, 000 السعة: 20, 100 26°25′38″N 50°06′50″E / 26. 4272°N 50. كأس العرب للمنتخبات تحت 20 سنة - ويكيبيديا. 1140°E 26°22′12″N 50°12′19″E / 26. 3699°N 50. 2052°E القرعة [ عدل] وقد أجريت القرعة على مرحلة المجموعات في 20 يناير 2020. [5] وقد تم تقسيم الفرق الستة عشر إلى أربع مجموعات. [6] مرحلة المجموعات [ عدل] يتأهل أول فريقين من كل مجموعة إلى الدور ربع النهائي المجموعة أ [ عدل] مركز الفريق لعب ف ت خ أ. له أ. ع أ. ف نقاط التأهل 1 تونس (A) 3 2 0 4 +2 7 مرحلة خروج المغلوب العراق (A) +1 موريتانيا (E) −1 الكويت (E) −2 مصدر: Soccerway قواعد التصنيف: معايير كسر التعادل لمرحلة المجموعات (A) المتأهل للدور التالي; (E) المقصى.
كأس العرب تحت 20 سنة - السعودية النهائي بطل المسابقة: Senegal السينغال السينغال