محمد رمضان: سأدخل السباق الرمضاني 2021 بمسلسل "موسى" وأتمني عمل مسلسل عن حكايات "قصر البارون" لست اول نجم يشارك جمهوره حياته الخاصة وسياراته فعبد الحليم حافظ كان يدخل الجمهور غرفة نومه بعد المشادات المتبادلة بينه وبين الفنان أحمد الفيشاوى، وطرحه للعديد من الأغاني التي أحدثت جدلا، أطلق النجم محمد رمضان العديد من التصريحات النارية أثناء استضافته فى برنامج "مساء DMC" مع الإعلامية إيمان الحصرى. أثار النجم محمد رمضان العديد من القضايا خلال اللقاء اهمها مشاركة جمهوره انواع سيارته وحياته الشخصية مؤكدا انا عبد الحليم حافظ كان يدخل الجمهور غرفه نومه حتي انه شاركهم أنواع الادوية التي يتناولها ، موضحا ان دور الممثل التسلية وامتاع الجمهور وليس عمله ان يكون مصلح اجتماعي وانتقد بعض الممثلين من يعيشون دور الوزراء والاصلاحيين. محمد رمضان نمبر وان توم. وعبر رمضان عن سعادته الكبيرة لوجوده فى قصر البارون لعمل لقاء إعلامى بداخله، معلقا: "كنت أتمنى زيارة قصر البارون منذ زمن ولكن لم تسعفنى الفرصة، وأنا بطبعى أحب القصور القديمة مثل قلعة محمد على وكنت دائم التردد عليها منذ صغرى". وأضاف أتمنى أن يسمحوا لنا بأن نستغل هذا الجمال بقصر البارون سواء فى السينما أو التلفزيون، وأعتقد لو تم عمل مسلسل عن حكايات "قصر البارون"، سينجح نجاحًا ساحقًا لأن الشعب المصرى لديه فضول كبير ليعرف حكايات القصر خاصة أن هناك العديد من الأساطير التى تخص القصر.
تحدثت الفنانة انتصار عن نجوميتها، ورأيها في الفنان محمد رمضان وإطلاقه على ذاته «نمبر وان». و قالت الفنانة انتصار في تصريحات تلفزيونية، «التعالي مش من صفاتي، وأنا طيبة جداً، واشتغلت 20 سنة وحقي أقول أنا النجمة هنا هي الناس مستكترة على الواحد ليه، والحمد لله بخاف من ربنا بس، أنا دايمًا في معارك، مينفعش نشتغل ومنتخانقش». محمد رمضان - نمبر وان mp3. وهاجمت الفنانة انتصار شيماء سيف قائلة، « شيماء سيف معندهاش حاجة تتكلم فيها في البرامج، فمين مشهور في حياتها عشان تتكلم عنه غير انتصار، فأنا طول النهار اسمع سيرتي في البرامج ومبعلقش، ايوا بنتكلم عليها في الأوضة في برنامج نفسنة، لأنها عملت مشكلة، لذلك طلعنا نتكلم، بتقطع في الكلام وعندها مشاكل كتير، انا شغلانتها، وبرنامج نفسنة عدي عليه 5 سنوات ». وعن إطلاق محمد رمضان لقب «نمبر وان» قالت، « مش نمبر وان، ولكن أني على علاقة قوية به، فهو يمثل لي ذكرى مهمة، كان صغير في السن في مسرح البالون، وكان بيمشي معاه واحد صاحبه أوي، وكان موجود إبراهيم نصر والمخرج محسن حلمي، فقولتله أنت عايز ايه ياحبيبي قالي «احنا بنلف في المسارح وبندور لى شغل، فقولت للمخرج معلش عايزين يعملوا مشهد، قالي يلا، وقلدوا أحمد زكي ومحمد سعد، وصقفتلهم، وعدت السنين وقابلته في مهرجان القاهرة السينمائي، وفكرني باللي حصل في مسرح البالون».
لمشاهدة أجمل صور المشاهير زوروا «إنستغرام سيدتي» وللاطلاع على فيديوجراف المشاهير زوروا «تيك توك سيدتي» ويمكنكم متابعة آخر أخبار النجوم عبر «تويتر» «سيدتي فن»
وهاجمت الفنانة انتصار، الفنانة شيماء سيف، بسبب حديثها الكثير عنها في الكثير من البرامج، حيث قالت: ""هو أنا مرات أبوها؟ أنا كنت بتكلم على حاجة في الشغل لأننا كنا بنقدم البرنامج 3 مع بعض، أنا وهي وهيدي كرم مشاكلها كتير وعشان كده طلعنا نتكلم بتقطع في الكلام وفيها إيه لما نتكلم على بعض طالما في الشغل ومش بجيب سيرة والدها أو والدتها". تابعوا أخبار أحداث نت عبر Google News لمتابعة أخبارنا أولا بأول تابعنا على Follow @ahdathnet1 ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة احداث نت ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من احداث نت ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
بعثة موهبة [ عدل] انطلاقا من حرص مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع على توفير أفضل الفرص لرعاية الطلبة الموهوبين في جميع مراحل التعليم العام والعالي، أتت مبادرة «بعثة موهبة» بالشراكة مع وزارة التعليم لتأهيل وابتعاث الطلبة الموهوبين والمتميزين إلى أفضل الجامعات العالمية. شبكة الألوكة. الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع) [ عدل] هو عبارة عن مسابقة علمية سنوية تقوم على أساس التنافس في أحد المجالات العلمية، من خلال تقديم مشاريع علمية فردية وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بالمشروع، ويتم تحكيمها إلكترونياً ومباشراً من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معايير علمية محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.. [8] برنامج موهبة للالتحاق بالجامعات المرموقة «التميز» [ عدل] برنامج تدريبي متكامل لتأهيل وإعداد أفضل الطلبة الراغبين في الدراسة في الجامعات الأمريكية المرموقة المصنفة من ضمن أفضل 50 جامعة على مستوى العالم. وينفذ البرنامج بالتعاون مع شركة استشارية أمريكية متخصصة ويستمر على مدى سنة واحدة تبدأ من الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني ثانوي وحتى حصول الطالب على القبول في الجامعة.
كذلك قامت اللجنة التنفيذية بإعداد دليل تنظيمي للمشروع، يشرح إجراءات الترشيح خطوة بخطوة، وهو ما سهل آليات الترشيح والتسجيل. بعد تطبيق المقياس واستلام نتائج الطلبة، يتم اختيار الطلبة الحاصلين على أعلى 5% من شريحة الطلبة المستهدفين، ومن ثم يتم توزيعهم على البرامج المتاحة، حسب معايير البرنامج ومتطلباته والسعات المتوافرة. مراحل المشروع: يتضمن المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين أربع مراحل، تبدأ بمرحلة الترشيح، مروراً بمرحلة تطبيق المقاييس، ثم مرحلة الاختيار والتوزيع، وأخيراً مرحلة إعلان النتائج. ماهو برنامج موهبة للتسجيل. وبالنسبة لعام 1436 هـ، بدأ الترشيح في 25 ذو الحجة 1435 هـ، وسيستمر حتى 11 ربيع الثاني 1436 هـ، تليه مرحلة تطبيق المقاييس، وتتضمن التسجيل في مقياس موهبة، خلال الفترة من 22 صفر 1436 هـ وحتى 12 ربيع الثاني 1436 هـ، ثم تطبيق مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة يومي 24 و25 ربيع الثاني 1436 هـ، تليه مرحلة التوزيع، ثم إعلان النتائج في منتصف جمادى الأخرة 1436 هـ -بمشيئة الله تعالى. توسع جغرافي: بدأ المشروع في العام الدراسي 1431-1432هـ، ومر بثلاث مراحل، انتهت باكتمال المشروع وتغطية مناطق ومدن المملكة كافة، حيث غطى في مرحلته الأولى 16 إدارة تعليمية؛ هي: الرياض، والقصيم، وحائل، والمنطقة الشرقية، وتبوك، والأحساء، والجوف، والحدود الشمالية، والمدينة المنورة، ومكة المكرمة، وجدة، والطائف، وعسير، والباحة، ونجران، وجازان.
• هذا البرنامج يمكِّن التلاميذ من أن يكونوا مفكِّرين فاعلين ومتفاعلين في الوقت نفسه، كما ينمِّي هذا البرنامجُ المهارةَ العملية التي تتطلَّبها الحياة الواقعية. • يستمتع التلاميذ بدروس التفكير. أساسيات الكورت: • العمل الجماعي. • التدريبات. • الإثراء. • التحفيز. • التنويع. • الإثارة. • الإنجاز. • التركيز. • الضبط والانضباط. • السرعة. • التعزيز. مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع - ويكيبيديا. • الاختيار ومراعاة المراحل السِّنِّية والقدرات الفردية. فلسفة ديبونو في الكورت: • إن دروس الكورت تغلِّف بعض مواضيع التفكير في صورة عمليات محدَّدة، يمكن أن تستخدم بصورة مدروسة ومقصودة، فيجد الطالب أن هناك أدواتٍ يُطلَق عليها PMI، CAF، C&S... إلخ. • الغرض منها أن يكون لدى الطالب شيء محسوس، يتمكن به أن يقوم بمهمَّة التفكير، فبدلاً من أن يُطلَب منه أن يفكِّر بوضوح وباتِّزانٍ وبشكل أفضل، فلا يستطيع أن يستجيب لهذه المطالب، يُطلَب منه أن يقوم بواحدة من هذه العمليات. • بعد التدرُّب على الأداة ذاتِ الاسم المصطنع وإتقانها، يكون استخدامها سلوكًا داخليًّا لدى الطالب في المواقف اليومية التي يواجهُها، حينها لن يحتاج إلى التسميات المصطنعة للأدوات، وهذا هو الهدف الحقيقي من التدرُّب على أدوات التفكير.
فكرة المشروع: نبعت فكرة «المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين» من اهتمام وحرص خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» - يحفظه الله - بالموهوبين وضرورة اكتشافهم في وقت مبكر ورعايتهم، وتوحيد وتطوير الجهود المبذولة للتعرف عليهم. وعكف خبراء «موهبة» على الفكرة وقتاً طويلاً حتى تبلورت ملامحها في مبادرة وطنية، تشارك في تنفيذها أهم الجهات الوطنية ذات الخبرة الطويلة والكوادر المؤهلة في مجال رعاية الموهبة والإبداع، وبعد اكتمال التصور تحول إلى واقع وكان ثمرته «المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين». ماهو برنامج موهبة مانشستر سيتي الصاعدة. ويدعم هذا المشروع الوطني تحول المملكة إلى مجتمع المعرفة، من خلال العمل كحلقة وصل بين الطلبة الواعدين بالموهبة وبين الجهات المهتمة برعايتهم، سواءً كانت هذه الجهات مبادرات «موهبة» المختلفة، أو جهات خارجية. أهداف المشروع: يهدف المشروع إلى التعرف على الطلاب الموهوبين والطالبات الموهوبات بالمملكة في مجالات العلوم والتقنية، ومن ثم بناء قاعدة بيانات شاملة ومفصلة لموهوبي الوطن، وتطوير نظام متكامل ومنهجية شاملة للتعرف على الموهوبين، إلى جانب الإسهام في توعية المجتمع بخصائص الموهوبين وأهمية اكتشافهم، وتحقيق العدالة والإنصاف في اختيار الطالب الموهوب وتوجيهه لبرنامج الرعاية الملائم له، وأخيراً الإسهام في إثراء مصادر البحث العلمي والمكتبة العربية فيما يتعلق بمجال التعرف على الموهوبين.