دمتم بقلب صحي جميل
قال صلى الله عليه وسلم: « من صلى صلاة الصبح، فهو في ذمَّة الله، فلا تخفروا ذمةَ الله، ومن خفر ذمة الله كبَّه في النار » (رواه مسلم). ولابن عمر رضي الله عنه عند الطبراني في الكبير والأوسط بسند فيه لين: أنَّ الحجاج أمرَ سالمَ بنَ عبدالله بقتل رجلٍ، فقال له سالم: أصليت الصبح؟ فقال الرجل: نعم، فقال: انطلق، فقال له الحجاج: ما منعك من قتله؟ فقال سالم: حدَّثني أبي أنه سمع رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: « من صلى الصبح، كان في جوارِ الله يومَه »، فكرهتُ أن أقتلَ رجلاً قد أجاره اللهُ، فقال الحجاج لابنِ عمرَ رضي الله عنه: أنت سمعتَ هذا من رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ فقال ابنُ عمرَ: نعم. (مجمع الزوائد ومنبع الفوائد)، فكان الحجاج مع شدِّة فجوره إذا أُتي له بأحد يسأله: هل صليت الصبح؟ فإن قال: نعم، ترك التعرُّض له بسوء، خوفًا من هذا الوجه، (دليل الفالحين لطرق رياض الصا? القلب , كيف حال قلبك , ألا إن في الجسد مضغة , إلا من أتى الله بقلب سليم | صقور الإبدآع. حين). تحتاج المسألة إلى مراجعةِ نفسٍ ومحاسبتِها في نتيجة هذا الاختبار، وحقيقة الاختبار بالنسبة للرجال تكون بالمواظبة على صلاة الفجر في جماعة في المسجد، أما بالنسبة للنساء، فتكون بالصلاة على أول وقتها في البيت (كيف تحافظ على صلاة الفجر: راغب السرجاني)، لاسيما ونحن نتحدث بحماسة شديدةٍ عن أحلامنا بتمكين دين الله في الأرض، وعن أمانينا في أنْ نرى شرعَ الله عز وجل يسود العالمين.
صفحات: [ 1] للأسفل موضوع: أهمية التعلم الذاتي (زيارة 24121 مرات) 0 الأعضاء و 1 ضيف يشاهدون هذا الموضوع. أهمية التعلم الذاتي: 1) إن التعلم الذاتي كان وما يزال يلقى اهتماما كبيراً من علماء النفس والتربية ، باعتباره أسلوب التعلم الأفضل ، لأنه يحقق لكل متعلم تعلما يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتية في التعلم ويعتمد على دافعيته للتعلم. (2) يأخذ المتعلم دورا إيجابيا ونشيطاً في التعلم. (3) يمّكن التعلم الذاتي المتعلم من إتقان المهارات الأساسية اللازمة لمواصلة تعليم نفسه بنفسه ويستمر معه مدى الحياة. (4) إعداد الأبناء للمستقبل وتعويدهم تحمل مسؤولية تعلمهم بأنفسهم. (5) تدريب التلاميذ على حل المشكلات ، وإيجاد بيئة خصبة للإبداع. (6) إن العالم يشهد انفجارا معرفيا متطورا باستمرار لا تستوعبه نظم التعلم وطرائقها مما يحتم وجود استراتيجية تمكن المتعلم من إتقان مهارات التعلم الذاتي ليستمر التعلم معه خارج المدرسة وحتى مدى الحياة. أهداف التعلم الذاتي: (1) اكتساب مهارات وعادات التعلم المستمر لمواصلة تعلمه الذاتي بنفسه. (2) يتحمل الفرد مسؤولية تعليم نفسه بنفسه. أهمية التعلم الذاتي في عصر المعلومات. (3) المساهمة في عملية التجديد الذاتي للمجتمع. (4) بناء مجتمع دائم التعلم.
تشجيع المتعلمين على إثارة الأسئلة المفتوحة.! تشجيع التفكير الناقد وإصدار الأحكام. تنمية مهارات القراءة والتدريب على التفكير فيما يقرأ واستخلاص المعاني ثم تنظيمها وترجمتها إلى مادة مكتوبة.! ربط التعلم بالحياة وجعل المواقف الحياتية هي السياق الذي يتم فيه التعلم.! إيجاد الجو المشجع على التوجيه الذاتي والاستقصاء ، وتوفير المصادر والفرص لممارسة الاستقصاء الذاتي! ما أهمية التعليم - موضوع. تشجيع المتعلم على كسب الثقة بالذات وبالقدرات على التعلم.! طرح مشكلات حياتية واقعية للنقاش
إن جميع الحقوق محفوظة لموسوعة التعليم والتدريب ©
[١] ويمكن القول إنّ التعليم هو عملية منظمة تهدف إلى إكساب الأفراد الأسس التي تُبنى عليها المعرفة، وعادةً ما تهدف العملية التعليمية إلى تحقيق أهداف محددة، ولأهمية التعليم فقد عُدَّ حقّاً لجميع الأفراد، حيث تم إقرار حق الأفراد في التعليم منذ عام 1952م في المادة رقم 2 من البروتوكول الأول الذي صدر عن الاتفاقية الأوروبية لحقوق الإنسان ، حيث تم إلزام جميع الأطراف التي وافقت ووقعت على الاتفاقية بضمان حق التعليم للأفراد جميعهم على المستوى العالمي، كما تم ضمان حق التعليم في ميثاق الأمم المتحدة الدولي والمتعلق بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، وتحديداً في المادة رقم 13 من الميثاق. [٤] أهمية التعليم يعد التعليم الأساس الذي تقوم عليه حياة الأشخاص، وله أهمية كبيرة في الحياة، ويمكن إجمال أهمية التعليم بالأمور الآتية: [٥] [٦] [٧] امتلاك المهارات اللازمة للمرء في حياته العملية، والتي من شأنها أيضاً أن تزيد من ثقته بنفسه. القدرة على التفكير الناقد. أهمية التعلم الذاتي pdf. امتلاك المعرفة التي تحقق الفائدة للمرء في مختلف مجالات حياته، واتساع آفاقها. تقييم الأمور والمواقف المختلفة، والتصرف بعقلانية إزاءها. القدرة على التمييز بين الصواب والخطأ.
دور الكتب والمكتبات العامة والخاصة. وسائل الإعلام المختلفة مثل الإذاعة والتلفاز والأشرطة السمعيَّة والمرئيَّة وخاصة وسائل الإعلام الموجهة. المطبوعات والنشرات والدوريات. المؤتمرات والمحاضرات وما يماثلها من الأنشطة الثقافيَّة المُتنوِّعة. أهمية التعلم الذاتي ودوره في رفع كفاءة المعلم. مراكز البحوث العلميَّة الحكوميَّة والخاصة المنتشرة في المجتمع. المُؤسَّسات التعليميَّة غير النظاميَّة مثل الأندية والجمعيات العلميَّة. أهم مُسوِّغات استخدام أسلوب التعلُّم الذاتي: عجز المُؤسَّسات التعليميَّة التقليديَّة عن التلاؤم مع التغيُّرات في المعارف والتكنولوجيا. تباطؤ قدرة التعليم التقليدي في الاستجابة لأهمية تسارع مرور الزمن وصعوبة التوافق مع سرعة التغيُّرات في المعارف والتكنولوجيا. يعد التعلُّم الذاتي من أهم طرائق تعميق ديمقراطيَّة التعليم بشكل خاص والديمقراطيَّة بكونها استراتيجيَّة إنسانيَّة ومذهباً للحياة بشكل عام. إن طرائق التعلُّم الذاتي مُتعدِّدة وغير محدودة لأنه يسمح لكل فرد بالتعلُّم حسب قدرته وفي ضوء احتياجاته ويلبي مجالات اهتماماته من خلال زمنٍ مرنٍ يتحكم فيه المُتعلِّم بنفسه. يعد التعلُّم الذاتي من طرائق تحسين نوعيَّة حياة الإنسان حيث يمنحه الفرصة لإطلاق العنان لقدراته الإبداعيَّة وهو من الطرائق التي يحقق الفرد بها ذاته.