التمكّن من ممارسة الألعاب الإلكترونية؛ حيث تتوفر بأنواع وأشكال مختلفة ومتنوعة، كما يُمكن ممارسة الألعاب التي المصممة لتحسين قدرة المُستخدِم على التفكير وتطوير قدرته العقلية. [٥] استخدام الحاسوب في الخدمات المصرفية يُستخدم الحاسوب المرتبط بالإنترنت لإنجاز الكثير من المعاملات المصرفية والبنكية، كالآتي: [٢] معرفة رصيد حساب المستخدم، أو تحويل الأموال إلى أيّة جهةٍ كانت دون تكبّد عناء الذهاب إلى البنك أو المصرف. تنظيم وحفظ بيانات عملاء الشركات المصرفية والبنوك. الوصول إلى أيّة بيانات ومعلومات حول أسواق البورصة وسعر الأسهم التي يتم تداولها في تلك الأسواق. استخدم احمد الحاسوب - إدراك. إدارة الاستثمارات. أمور أخرى يتم فيها استخدام الحاسوب فيما يأتي العديد من الأمور الأخرى التي يتم فيها استخدام جهاز الحاسوب: [٨] دفع فواتير الخدمات المختلفة؛ كالكهرباء، والماء، وغيرها. شراء المُنتجات من خلال التسوق الإلكتروني، حيث يُمكن العثور على أفضل الأسعار للمُنتج عبر العديد من المواقع الإلكترونية المُختلفة. تخزين البيانات والمعلومات وحفظها وتنظيمها لتسهيل الرجوع إليها. بيع المنتجات عبر الإنترنت. تسهيل عملية البحث عن الوظائف. المراجع ↑ "THE ADVANTAGES OF COMPUTER IN EDUCATION",, Retrieved 14-1-2021.
استخدام الحاسوب والانترنت في ميادين التربية والتعليم يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "استخدام الحاسوب والانترنت في ميادين التربية والتعليم" أضف اقتباس من "استخدام الحاسوب والانترنت في ميادين التربية والتعليم" المؤلف: جودت أحمد سعادة الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "استخدام الحاسوب والانترنت في ميادين التربية والتعليم" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
ثالثاً تقليص دور المدرس التربوي: ساهم استخدام أجهزة الحاسوب والشبكات العنكبوتية من دور المدرس التربوي، فأصبح الشخص المتعلم يعتمد على أجهزة الحاسوب والشبكة العنكبوتية من أجل الحصول على المعلومات والمعارف، بدلاً من اللجوء إلى سؤال المدرس. التطور السريع والمستمر للتقنيات والأجهزة الإلكترونية، شكل أحد العوائق الكبيرة أمام المدرس التربوي، الذي لا يملك القدرة على امتلاك هذه التقنيات، وعائق أمام المدارس الذي أصبح من الضروري جلب خبراء وأشخاص مختصون بالتوعية والتثقيف التقني، من أجل القيام على تدريب المدرسين على استعمال هذه الأجهزة الإلكترونية والمهارات اللازمة، مما يؤدي ذلك إلى رفع مستوى النفقات. خامساً النفقات الهائلة: إن استعمال الأجهزة التكنولوجية في التعليم كبديل للقلم والورقة فإن ذلك يحتاج إلى اتفاق مبالغ مالية عالية، من قبل المدارس والمؤسسات التعليمية من أجل القيام على شراء أجهزة الحاسوب وغيرها، وإنفاق مبالغ باهظة من حيث القيام على تحديث التطبيقات والبرامج القديمة التي لا تتلاءم مع التكنولوجيا في الوقت الحالي. مدونة أحمد المباريدى: استخدامات الكمبيوتر في التعليم. ما هي إيجابيات استخدام الكمبيوتر في عملية التعليم؟ يعتبر جهاز الحاسوب من أهم الأجهزة الإلكترونية المستعملة في الوقت الحالي في العملية التعليمية، حيث أنه لا يمكن تجنبها أو الاستغناء عنها في أي مجال من مجالات الحياة سواء من حيث الناحية العملية أو العلمية، وذلك لسهولة استعماله في حفظ المعلومات والقدرة على استرجاعها ومعالجتها في أي وقت يريد الشخص المتعلم اللجوء إلى استخدامها.
الثاني عشر: القدرة على تقديم تغذيه راجعه بشكل مباشر ولها تأثير وفاعلية.
استخدم احمد الحاسوب مرحبا بكم طلاب وطالبات المدارس السعودية على موقعنا وموقعكم الداعم الناجح فمن هنااااا من موقع الداعم الناجح يمكنكم الحصول على كل اجابات اسالتكم وكل حلول الواجبات والنشاطات وكل ما يتعلق بالتعليم الدراسي لجميع المراحل الدراسية٢٠٢١ ١٤٤٣ --- كما يمكنكم السؤال عن اي شيء يخص التعليم او الواجبات من خلال التعليقات والإجابات كم يمكنكم البحث عن اي سؤال من خلال موقعنا فوق امام اطرح السوال استخدم احمد الحاسوب
ما هي سلبيات استخدام الكمبيوتر في عملية التعليم؟ ما هي إيجابيات استخدام الكمبيوتر في عملية التعليم؟ يقصد بجهاز الكمبيوتر: على أنّه عبارة عن جهاز آلي إلكتروني، يقوم بالعديد من المهام وتنفيذ الأوامر المعطاة إليه عن طريق المعلومات والبيانات المخزنة لديه، حيث أنه من الأدوات المهمة المستخدمة خلال العملية التعليمية ، لما يقوم به من مهام ويقوم على تقديم المساعدة بما يتعلق بذلك. ما هي سلبيات استخدام الكمبيوتر في عملية التعليم؟ أولاً ضعف في المهارات الأساسية: إن استعمال أجهزة الحاسوب خلال عملية التعلم والتعليم بدلاً من القلم والورقة فإن ذلك يؤدي إلى ضعف مستوى الشخص المتعلم في المهارات الرئيسية كمهارة الكتابة وإتقانها، ويذكر العلماء والخبراء أن اللجوء إلى استعمال التكنولوجيا بدلاً من الكتابة بخط اليد، ذلك يؤدي إلى ضعف عمليات التفكير ، وإن عدم توكيل الخلايا العصبية بمهام أو إعطائها أوامر فإن ذلك يجعلها غير فعالة. ثانياً تقديم معلومات مضلّلة: إن الكثير من المواقع الإلكترونيّة تعمل على تزويد الأشخاص المتعلمين بمجموعة عديدة من المعلومات غير الصحيحة، تم العمل على نسخها ولصقها من مواقع أخرى لم يتم التأكد من صحة ومستوى الدقة فيها، وعلى ذلك يتم تضليل الأشخاص المتعلمين بهذه المعلومات.
الثاني: المتعلم بحاجة لتعلم مهارات يصعب تعلمها في الظروف العادية، بحيث يتعلم كيف يتخذ قراراً بنفسه في حياته الواقعية. و من أمثلة ذلك: (المحاكاة – الألعاب – البرامج). مميزات استخدام الكمبيوتر داخل المؤسسة التعليمية و إيجابياته تغذية راجعة مباشرة لمدخلات الطالب. قدرة فائقة على التخزين و معالجة المعلومات. قدرة غير قابلة للمقارنة على مساعدة عدد كبير من الطلبة في آن واحد. أصبح الأداة المفضلة في التعليم، لقدرته على توفير تجارب عملية غنية للطلاب (التأثير على عمق و اتجاه تعلمهم). القدرة على ربط و دمج عدد كبير من الوسائط. القدرة على تسجيل و تحليل التغذية الراجعة للمدخلات. أسلوب حديث للتعليم و الإدارة و عنصر مهم في المجتمع الحديث. يشجع على الاعتماد على النفس و التوجيه الذاتي. أسلوب حديث في التقويم. 10. تغيير دور المعلم. 11. استخدام أحمد الحاسوب امام ياسر. تفريد التعليم. 12. مراعاة الفروق الفردية و ذوي الاحتياجات الخاصة. 13. توفير التعليم و التدريب بجميع الأوقات. 14. البرنامج الجيد يحقق نفس النتائج مثل المعلم. 15. يتطلب المشاركة الايجابية دائماً. 16. الكمبيوتر لا يمل من التكرار و لا يحرج الطالب إن أخطأ. 17. محاكاة ما يصعب تنفيذه في الواقع.
3499 مقولة عن اقوال مصطفى محمود عن الحياة:
والحب هو الجنون الوحيد المعقول في الدنيا. لا تشارك غيورا ولا تسألن حسودا ولا تجاور جاهلا ولا تؤاخ مرائيا ًولا تصاحب بخيلا ولا تستودع سرك أحداً. اذا نزل مؤمن وكافر إلى البحر فلا ينجو إلا من تعلم السباحة، فالله لا يحابي الجهلاء فالمسلم الجاهل سيغرق والكافر المتعلم سينجو. كل أسرار قلوبنا ووجداننا غير قابلة للاندثار.. كل ما في الأمر أنها تنطمس تحت سطح الوعي وتتراكم في عقلنا الباطن لتظهر مرة أخرى في أشكال جديدة.. في زلة لسان أو نوبة غضب أو حلم غريب ذات ليلة. الصيام الحقيقي ليس تبطلاً ولا نوماً بطول النهار وسهر أمام التلفزيون بطول الليل.. وليس قياماً متكاسلاً في الصباح إلى العمل.. وليس نرفزة وضيق صدر وتوتر مع الناس.. فالله في غنى عن مثل هذا الصيام وهو يرده على صاحبه ولا يقبله فلا ينال منه إلا الجوع والعطش. من أقوال د مصطفى محمود - موضوع. ابتسم عندما تجلس مع عائلتك فهناك من يتمنى عائلة.. ابتسم عندما تذهب إلى عملك فالكثير ما زال يبحث عن وظيفة.. ابتسم لأنك بصحة وعافية فهناك من المرضى من يتمنى أن يشتريها بأغلى الأثمان.. ابتسم لأنك حي ترزق فالأموات يتمنون الحياة ليعملوا صالحاً.. ابتسم لأن لك رب تدعوه وتعبده فغيرك يسجد للبقر.. ابتسم لأنك أنت هو أنت وغيرك يتمنى أن يكون أنت.. اللهم لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك.
الخميس 24/مارس/2022 - 03:17 ص إيناس عبد الدايم تفتتح الفنانة الدكتورة إيناس عبد الدايم وزير الثقافة، في السادسة من مساء اليوم الخميس، فعاليات الدورة الأولي من صالون فن الخزف، وذلك في قصر الفنون بساحة دار الأوبرا المصرية بأرض الجزيرة. كما يشهد الافتتاح الدكتور خالد سرور رئيس قطاع الفنون التشكيلية، و الدكتورة زينب سالم القوميسير العام للصالون ونخبة من الفنانين ونقاد الفن التشكيلي. أقوال مصطفى محمود في السعادة - حكم. يشارك في هذه الدورة التأسيسية ما يقرب من ٧٠ فنان يمثلون أجيال مختلفة بإجمالي ما يقرب من ١٨٠ عمل فني يمثل العديد من الاتجاهات والتقنيات المختلفة في هذا المجال. كما تقرر إقامة عرض فني تكريمي لرواد فن الخزف في مصر بعنوان " سعيد الصدر وتلاميذه"، يضم العرض مجموعه من أعمال كل من: "سعيد الصدر، محمد طه حسين، نبيل درويش، جمال حنفي، جمال عبود ، قدري محمد أحمد، محيي الدين حسين. كما تعقد علي هامش أعمال الصالون، تنظيم ورشة فنية بمركز الخزف والحرف التقليدية بالفسطاط بالتعاون مع صندوق التنمية الثقافية تحت عنوان "الضغط والأختام" تحت إشراف الفنانة زينب سالم القوميسير العام للصالون بمشاركة ٢٣ فنان وفنانة من الشباب تحت سن الخامسة والثلاثين عام.
ــ وافتتاح معرض "هي في عيونها" بقصر البارون في سياق متصل، وضمن الاحتفالات بشهر المرأة المصرية، يفتتح في الثانية عشر من ظهر اليوم أيضا، فعاليات معرض الفن التشكيلي الجماعي، والذي يقام تحت عنوان "هي في عيونها"، وذلك في قصر البارون بحي مصر الجديدة. ويقام المعرض بالتعاون مع إدارة التنمية الثقافية والتواصل المجتمعي، بوزارة السياحة، في قاعة العرض المتغير بقصر البارون. هذا ويستمر المعرض حتي يوم الأثنين الموافق ٢٨ مارس الجاري. ويشارك في معرض "هي في عيونها"، الفنانات: أسماء أبو وردة إبراهيم ــ أسماء سيد أحمد ــ إيمان أحمد خليل ــ إيمان عز ــ إيناس عمارة ــ بسمة البحراوي ــ تقي إيهاب الجندي ــ داليا مراد أحمد ــ دعاء حاتم ــ دعاء كربونه ــ دينا الدوغري ــ رحاب محمد محمود ــ رشا مصطفي البيطار ــ سارة أبو طبل ــ سارة محمود الفزايري ــ ملك ماجد محمد سيد ــ منة الله البغدادي ــ أمل سراج ــ مي فؤاد ــ نجاة فاروق ــ ندي أبو وردة إبراهيم ــ هبة ذهني ــ همت مصطفي هندي ــ هند حسني محمد ــ ولاء فادي فارس ــ ياسمين أحمد محمود ــ ياسمين عصمت.