ب – تهيئة الطفل للمدرسة الابتدائية. جـ – تعهد الطفل ورعايته وإشباع حاجاته للمعرفة والإبداع والاستقلال. د – نمو الطفل في المجالات العاطفية والأخلاقية والدينية واللغوية والحسية والجسمية. وهناك أهدافاً رئيسية لرياض الأطفال تستجيب بفاعلية لحاجات طفل الروضة في مثل هذه السن ( 3 – 6 سنوات). وتتمثل هذه الأهداف في المحاور التي صنفتها الباحثة فيما يأتي:- 1 – أهداف تتصل بالطفل ذاته وما يتعلق بنمو قدراته العقلية والادراكية، ونموه الاجتماعي وعلاقاته بالآخرين، ونموه الجسمي والحركي، ونموه الروحي والديني، ونمو إبداعه العقلي وتطويره، والفني وتذوقه الجمالي. اهداف رياض اطفال في المملكة العربية السعودية. 2 – أهداف اجتماعية وقومية وعالمية تتصل بنمو الشعور الوطني والقومي وحب السلام. 3 – أهداف ترتبط بالتهيئة والإعداد للتكيف مع المرحلة الدراسية التالية للروضة. 4 – أهداف تتعلق بأمن الطفل وسلامته، وسلامة بيئته. 5 – أهداف ترتبط بتنمية المفاهيم نحو حب العمل احترامه. وبذلك تنطلق أهداف رياض الأطفال المعاصرة من ثلاثة مصادر رئيسية هي:- أ – طبيعة الطفل والمرحلة العمرية التي يمر بها. ب – فلسفة المجتمع وعقيدته الدينية وثقافته. جـ – المجالات والمعارف العلمية وطبيعة الخبرات البيئية المحيطة.
تمثل دور الحضانة ورياض الأطفال المرحلة الأولية من مراحل التربية وتتميز بالرفق في معاملة الطفولة وتوجيهها. وهي تهيئ بالتنشئة الصالحة المبكرة الطفل لاستقبال أدوار الحياة التالية على أساس سليم. أهداف دور الحضانة ورياض الأطفال 1- صيانة فطرة الطفل ورعاية نموه الخلقي والعقلي والجسمي في ظروف طبيعية سوية لجو الأسرة متجاوبة مع مقتضيات الإسلام. 2- تكوين الاتجاه الديني القائم على التوحيد ، المطابق للفطرة. 3- أخذ الطفل بآداب السلوك وتيسير امتصاصه للفضائل الإسلامية والاتجاهات الصالحة بوجود أسوة حسنة وقدوة محببة أمام الطفل. الاهداف العامة لرياض الاطفال. 4- إيلاف الطفل الجو المدرسي وتهيئته للحياة المدرسية ونقلة برفق من ( الذاتية المركزية) إلى الحياة الاجتماعية المشتركة مع أترابه. 5- تزويده بثروة من التعابير الصحيحة والأساسية الميسرة والمعلومات المناسبة لسنة والمتصلة بما يحيط به. 6- تدريب الطفل على المهارات الحركية وتعويده العادات الصحيحة وتربية حواسه وتمرينه على حسن استخدامها. 7- تشجيع نشاطه الإبتكاري وتعهد ذوقه الجمالي وإتاحة الفرصة أمام حيويته للانطلاق الموجه. 8- الوفاء بـ ( حاجات الطفولة) وإسعاد الطفل وتهذيبه في غير تدليل ولا إرهاق.
كيف تُحضّرين طفلكِ لدخول مرحلة رياض الأطفال؟ يُعد دخول الأطفال إلى رياض الأطفال نقلةً نوعيةً للآباء والأطفال، لذلك توجد بعض النصائح التي تُساعدكِ في إعداد نفسكِ وطفلكِ لدخول رياض الأطفال وندرجها فيما يأتي [٢]: خططي لزيارة روضة الأطفال: تُسهّل هذه الخطوة على تحضير الطفل للدخول إلى روضة الأطفال ، وبالطبع يجب أن تدخلي مع طفلكِ إلى الكفتيريا، وصالة الألعاب، والملعب، وغيرها من المرافق الموجودة هناك، كما يمكنكِ مقابلة معلمة طفلكِ للحصول على بعض التوجيهات، أما إن لم تمتلكي الوقت لذلك فيمكنكِ إرسال أحد الأقارب الذين يودون إدخال طفلهم إلى الروضة نفسها للتكفل بهذه المهمة. ابقي مطلعةً على أحداث المدرسة: يجب أن تعرفي كل ما يحصل في المدرسة لتتمكني من الدفاع عن حقوق طفلكِ في بعض المواقف، ويفضّل أن تتعرفي على سكرتيرة المدرسة والممرضة والمديرة وأن تعرّفيهم بنفسكِ، وهذا يُساعد في تحضير طفلكِ لمرحلة الروضة. مرحلة رياض الاطفال…اهدافها ومبادئها التربوية – مهارات التدريس-. علّمي طفلكِ على النوم مبكرًا: وذلك قبل بدء موسم المدرسة بشهر تقريبًا للتسهيل على نفسكِ عندما يحين وقت الذهاب إلى الروضة، ويُفضّل أن تخبري طفلكِ عن سبب النوم مبكرًا وكيف سيساعده ذلك لاحقًا. جهزي روتينًا صباحيًّا: يجب تجربة روتين المدرسة الجديدة فمثلًا يجب تجربة المشي إلى محطة الحافلات، أو القيادة إلى المدرسة الجديدة، والمشي حتى يصل طفلكِ إلى صفه الجديد، ومعرفة ما يحتاجه ذلك من وقت، خاصةً أن التحضير قبل الذهاب إلى المدرسة يتطلب وقتًا أكثر مما تعتقدين، خاصةً في حال حدوث أمر غير متوقع مثل البحث عن الحذاء الرياضي أو إكمال بعض الواجبات المنزلية التي كان يجب تجهيزها مسبقًا.
تلك إذا اهداف ومبادئ التعليم في مرحلة رياض الاطفال, اهداف مصيرية لتحقيق منطلق دراسي وحياتي واعد للطفل وحافل بالتفوق والانجازات المستقبلية, ومبادئ مهمة وخاصة قائمة بذاتها تساعد على تحقيق هذه الأهداف المأمولة.
4 – تنمية قدرة الطفل في التعرف على خواص الأشياء. 5 – تنمية قدرة الطفل على إيجاد العلاقة بين الأشياء ( الصفات المشتركة وغير المشتركة). 6 – إثراء حصيلة الطفل اللغوية. 7 – تنمية قدرة الطفل على المحادثة والتعبير عن أفكاره ومشاعره. 8 – إكساب الطفل المفاهيم التي تساعده على تنمية مشاعر الانتماء لأسرته. 9 – تنمية بعض المفاهيم الأساسية في مجالات الفن والمجال الاجتماعي. 10 – تنمية قدرة الطفل على التخيل والإبداع. ب – أهداف المجال الوجداني ( العاطفي والانفعالي والاجتماعي): 1 – تنمية الشعور بالثقة في النفس وتقدير الذات، والاعتماد عليها والشعور بالمسئولية. 2 – تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو حرية التعبير والمناقشة. اهداف رياض اطفال. 3 – تكوين اتجاهات سلبية نحو الأنانية، وحب الذات، والعدوان والسيطرة. 4 – تنمية قدرة الطفل على الضبط الذاتي لسلوكه والسيطرة على انفعالاته. 5 – تنمية السلوكيات السليمة نحو النظافة والتغذية والمحافظة على الصحة. 6 – تنمية قدرة الطفل على التعبير عن مشاعره وأحاسيسه. 7 – تنمية الشعور بالمشاركة والرغبة في العيش مع الآخرين، والقدرة على تبادل وظائف القيادة والتبعية. 8 – تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو العمل وتثبيت العادات السليمة المرتبطة به.
كلمات اغنية خذت اكثر ماجد المهندسخذت اكثر من زماني واني احبكخذت اكثر من مكاني جوا قلبكخذت اكثر من زماني واني احبكخذت اكثر من مكاني جوا قلبكليه صدقت الاماني ليه صدقت الاماني ليه بربككنت انزف كلي شوك وكلي جرح وكلي دمكنت اشكيلك وادري انك اكبر من المكنت انزف كلي شوك وكلي جرح وكلي دمكنت اشكيلك وادري انك
كلمات اغنية يا كريم بالجفا ماجد المهندسياكريم بالجفا ليتك بخيلويابخيل بالوفا وين الكرمياكريم بالجفا ليتك بخيلويابخيل بالوفا وين الكرممشكلة مغرمك يالطرف الكحيلرغم كبر الجرح عمره ماندممشكلة مغرمك يالطرفالكحيلرغم كبر الجرح عمره ماندمياكريم بالجفا ياكريم بالجفا ليتك بخيلمادريت ان الكذب حبله طويليوم
كلمات اغنية قررت اسولف ماجد المهندسقررت اسولف عن عيونك واحاكيكواقول هذي وش وراها وهذيكقررت اسولفقررت اسولف عن عيونك واحاكيكواقول هذي وش وراها وهذيكعين تبين نبض قلبك وروحكوعين تستر في ذراها خوافيكعين تبين نبض قلبك وروحكوعين تستر في ذراها خوافيكقررت اسولفقررت اسولف عن عيونك واحاكيكمن نظرتك كان الامل