عطر لابيدوس الفخم للرجال ظهر عطر لابيدوس الفخم عام 1988كواحد من العطور الشرقية الرخيصة الثمن رغم رائحتها القوية والثابتة التي تدوم طويلا، وهو عطر من باقة عطور لابيدوس الخاصة للذكور، حيث أنه يتميز مزيجه برائحة القوة والرقي والفخامة لكل مستخدميه، تتكون به روائح الفواكه والتوابل ومقدمة مزيجه الأرطماسيا والتوت والعرعر والبرجموت ومستخلص ورق الريحان، ووسطه العسل والكراوية والورد البرازيلي، أما عن قاعدته فهي العنبر والمسك وخشب الأرز وأخشاب الصندل، أغلبية الرجال تعشق رائحته العطرية القوية. عطر أوبن الخاص للرجال هذا العطر بالتحديد من أقوى العطور المتألقة في عالم العطور والروائح الجذابة برغم سعره الزهيد الذي من الممكن كل رجل أن يحصل عليه بكل سهولة، فيجب أن تحذر تقليد هذه العبوة والزجاجة، ولكن العبوة الأصلية مكونة من سائل أو مزيج لونه أصفر فاتح اللون جدا، من الممكن بأن تتراوح سعر هذه الزجاجة بالمصري إلى 100 جنيه، وهو من أنواع العطور المركزة ما بين عبير الزهور العطرية وتلاحظ بداية العطر الليمون والخزامي ومنتصف العطر الزعتر والمرمرية، وقاعدته عشب عطري والنجيل الهندي، وهو من العطور النفاذة والقوية.
عطر خشبي طازج. عطر للرجال. نوع العطر او دو بارفان. العطر مناسب في مواسم الشتاء والصيف. متوسط الانتشار. منخفض الثبات. زجاجة زرقاء. متوفرة حجم العبوة متاح 100 مل. Gentelman fragrance إنه عطر كلاسيكي غني بالمكونات العطرية والروائح الشرقية مع التوابل ، وتشمل المكونات العليا لكل عطر (البرغموت – الكزبرة – الريحان) ، ويحتوي قلب العطر على كلا من (براعم البرتقال – الهيل – الزنجبيل) ، بينما تحتوي قاعدة العطر على كلا من (العنبر – الأرز الأحمر – رائحة التبغ). عطر شرقي كلاسيكي غني بالبهارات. نوع العطر أو دو برفوم. 4 انواع افضل عطر رجالي فواح جدا بالرياض. عطر مناسب في جميع الأوقات والمواسم. منخفض الاستقرار. زجاجة شفافة. Chivas perfume for men عطر خشبي للرجال ، يحتوي على مزيج من (نجيل الهند – خشب الأرز – الأخشاب). عطر خشبي لطيف عطر. يتم تقديمه للرجال فقط. العطر صالح في جميع المواسم وفي جميع الأوقات. Chivas Rose Vanilla for Women تم إنتاج هذا العطر من قبل شيفاز خصيصًا للنساء ، لذلك سوف يناسبك هذا العطر إذا كنت من محبي رائحة فاكهي الأزهار ، يحتوي مقدمة هذا العطر على كلا من (الليمون النقي – ندى الصباح) ، يحتوي قلب العطر على كليهما (تركي الورد – السكر) ، وأخيرًا تحتوي قاعدة العطر على كل من (الفانيليا – الأرز – السكر – المسك الأبيض).
إيجابيات وسلبيات العطر عطر خشبي من المسكي بالزهور. صالح للرجال وللنساء. عطر من نوع Eau de Parfum يصلح لوضعه في جميع فصول السنة. لديه انتشار خفيف لا يعطي رائحة لمسافات طويلة. يستقر بشكل منخفض. يأتي في زجاجة سوداء. متوفرة حجم العبوة متاح من 100 مل. Incredible perfume عندما تبدأ في وصف هذا النوع من العطر فلابد أن تذكر أنه مستوحى من أميرات الماضي والمستقبل، وهو عطر مميز للنساء، حيث يحتوي أغلبها على الأزهار، حيث تتكون المكونات العليا منه على (الحمضيات – البرتقال – الفاوانيا) ، في حين أن قلب العطر يحتوي على كلًا من (أوسمانثوس-روز) ، وأخيراً المكونات الأساسية هي (خشب الصندل ، الباتشولي ، الفلفل الوردي). عطر كلاسيكي من الأزهار الحمضية العطر. مناسب للرجال والنساء. نوع العطر Eau de Parfum العطر مناسب لجميع المواسم. انتشار متوسط. استقرار منخفض. زجاجة وردية شفافة لامعة. حجم العبوة متاح من 100 مل. Blue fragrance by Chivas عطر منعش للرجال لأنه يحتوي على نعناع طازج ورائحة من الخشب، حيث تحتوي المكونات العليا على (الجريب فروت – الزنجبيل – الفلفل الوردي – البرتقال – الليمون) ، بينما يحتوي قلب العطر على كلاهما (الياسمين – جوزة الطيب – اللبان – النعناع) ، وأخيرًا المكونات الأساسية هي العنبر ، والزنجبيل ، والأرز ، والبتشول ، وخشب الصندل ، ونجيل الهند ، ورائحة خشبية).
وصف ثرونديك سلوك القطه وهى تحاول الوصول الى الطعام بأنها تقوم بمحاوله لحل المشكله والوصول الى الهدف وهو (الطعام). وبتكرار التجربه وجد ثروندايك مايلى:- ان الحركات الخاطئه التى تقوم بها القطه اخذت تقل بالتدريج وامكن للقطه فى النهايه اصدار الاستجابه الصحيحه بعد وضعها فى القفص مباشره.
ب:- (1)قانون الاستجابات المتعددة/ أسهمت القوانين في تغيير عملية التعلم فكرته تقدم على أنه عندما يكون الكائن الحي في موقف ما فأنه لديه عدد من الاستجابات التي يستطيع أن يؤديها. مثال/إذا تعطلت السيارة هناك عده استجابات 1/اتصل على شخص لإيصالي 2/أن اطلب من زميلي ايصالي 3/الذهاب مشي (2)قانون التهيؤ والنزعة (قانون الموقف أو الاتجاه) هذا القانون يشبه قانون الاستعداد في القوانين الرئيسية ويعتبر أن اتجاه الكائن الحي وموقفه من بعض القضايا التعليمية وغير ذلك يحدد بطريقة مسبقة من مجموعة الاستجابات التي يؤديها في الموقف (3)قانون العناصر السائدة/تقوم فكرة هذا القانون على أن الكائن الحي الذي في موقف تعلم يختار وينتقي بعض عناصر الموقف ويركز انتباهه عليها منذ بداية المحاولات الأولى وفي الموقف ذاته يهمل باقي عناصر الموقف وهذا ما يفعله الإنسان ولكن لا يفعله الحيوان. مثال/ إذا أراد الإنسان مذاكرة مادة معينه فأنه سوف يركز على نقاط معينه فيها مما سيؤدي إلى إهماله لباقي العناصر. نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ- ثورندايك - مدونة رمزي الشنباري. (4)قانون الاستجابة بالتمثيل/ ويعتبر هذا القانون بأن الكائن الحي يستجيب للموقف الحالي في ضوء ما سبق من خبراته في الموقف المشابه أو المماثل.
يزداد التعلم بانتشار الأثر. قوانين ثورنديك: يؤكد ثورنديك مبدأ التعلم من خلال الخبرة والممارسة والتجريب؛ أي أن الفرد يتعلم السلوك المناسب من خلال الخطأ. وصاغ عدداً من مبادئ التعلم نعرض الرئيسة منها فيما يلي: مبادئ التعلم الرئيسة: إن تشكيل الارتباطات يتم وفق مبدأ المحاولة والخطأ. قانون الأثر Law of effect: تعتبر نتائج السلوك أو المحاولة التي يقوم بها الكائن الحي بمثابة التغذية الراجعة لهذه المحاولة، فالمحاولات التي تفشل ولا تحقق الغرض المقصود منها عادة ما ينتج عنها حالة من الانزعاج وعدم الرضا، في حين أن المحاولات التي تحقق غرضها ينتج عنها حالة من الرضا والارتياح. نظرية المحاولة والخطأ. وبالرغم أن ثورنديك لم يستخدم مصطلحات التعزيز والعقاب بشكل مباشر وصريح في معرض حديثه عن حالة الرضا وعدم الرضا، إلا أنه يمكن اعتبارها على أنها نتائج تعزيزية أو عقابية. فهو لم يستخدم مفهوم التعزيز أو العقاب في تفسيره لقانون الأثر، وإنما عمد إلى تفسير نتائج المحاولات بدلالات فسيولوجية وفق مبدأ تحقيق اللذة وتجنب الألم. وتوصل إلى أن لحالة الرضا أثراً أعمق بالسلوك من حالة عدم الرضا. قانون المران أو التدريب "Law of exercise": يرى ثورنديك أن العادة تزداد قوة بالممارسة وتضعف بعدم الممارسة.
من هو ثورندايك ؟ قانون الأثر قانون التدريب (التكرار) قانون الاستعداد قانون الاستقطاب قانون انتشار الأثر قانون التعرف قانون الاستجابة المماثلة قانون قوة العناصر وسيادتها خصائص التعلم بالمحاولة والخطأ التطبيقات التربوية لنظرية ثورندايك آفاق علمية وتربوية – ولد ثورندايك في ويلميز بيرج بولاية ماساشوستسفي 31 /8/1874 ، وبدأ تأثير أبحاثه على موضوع التعلم في الظهور منذ مطلع القرن العشرين. و ظهرت أبحاث ثورندايك في نظرية التعلم في عام 1913-1914 عندما نشر كتابه "علم النفس التربوي"الذي يتألف من ثلاث أجزاء وحدد فيه قانون التدريب وقانون الأثر وهي المبادئ التي وضعها في ضوء أبحاثه التجريبية والإحصائية. أما طريقته في البحث فكانت تقوم على المشاهدة وحل المشكلات وذلك على النحو التالي: 1- وضع العضوية في موقف حل المشكلة. 2- ترتيب توجهات الإنسان أو الحيوان. ٨- نظرية المحاولة والخطأ للعالم (ادوارد ثورندايك) _نظرية الاشتراط الإجرائي للعالم (سكنر) - YouTube. 3- اختيار الاستجابة الصحيحة من بين عدة خيارات. 4- مراقبة سلوك الإنسان أو الحيوان. 5- تسجيل هذا السلوك في صورة كمية. وقد كان ثورندايك من أوائل علماء النفس الذين حاولوا تفسير التعلم بحدوث ارتباطات بين المثيرات والاستجابات، ويرى أن أكثر التعلم تميزا عند الإنسان والحيوان على حد السواء هو التعلم بالمحاولة والخطأ.
فنحن نستجيب للاصوات العالية بالابتعاد عنها وبالمثل نستجيب بسرعة للمشاكل المعقدة. فإذا اصيب الفرد بمرض خفيف قد لا يؤثر فيه ولكن إذا اشتد المرض فإنه يسرع الى الطبيب 5- قانون اليسر:- كلما كانت الاستجابة فى متناول الفرد وفى مقدوره أن يعملها كلما سهل ارتباطها بمواقف التعلم ، فالطفل الذى وصل الى مستوى من النضج يساعده على مسك القلم يستطيع تعلم الكتابة بسهولة. 6- قانون نقل الارتباط:-إذا ارتبط ت استجابة بمثير معين فإنه يمكن ربط تلك الاستجابة بمثير أخر. مثال:- (القطة – السمكة – قف) التطبيقات التربوية ل نظرية ثورنديك § يجب تحديد العلاقة بين المثيرات البسيطة فنبدأ من البسيط إلى المعقد ، (الطريقة الجزئية فى التعلم) مثال تعلم الحروف ثم الكلمات ثم الجمل ثم الفقرة. § التعلم الحركى مثل (الحبو – المشى – الكتابة - السباحة – القيادة ( التعلم عن طريق المحاولة والخطأ أفضل من التعلم عن طريق معرفة الصح مباشرة و يثبت المعلومة أكثر. نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ ” نظرية ثورندايك “ - منتديات درر العراق. § يجب أن تعتمد العملية التربوية علي الثواب والعقاب ( ممتاز – صح – هدية رمزية -...... ) تفعيل مواقف التدريب في تعلم المهارات، تقوى الرابطة للمادة المتعلمة من خلال الاستعمال ، ف المهارة المتعلمة يجب المداومة على استعمالها وذلك يجعلها أقل عرضة للنسيان.
4- مراقبة سلوك الإنسان أو الحيوان. Edward Lee Thorndike هو عالم نفس أمريكي من مواليد ويليمزبرج بولاية ماساشوستس الولايات المتحدة والدته ربة منزل ووالده كان وزيرا بعد انهاء ثورندايك لدراسته الثانوية في عام 1891 التحق بجامعة ويسليان. 3- التعلم عن طريق الانتقاء والربط. نظرية ثورندايك الجزء الثاني 1. 1- التعلم عن طريق المحاولة والخطأ. والخطأ بالمحاولة التعلمنظريةلثورندايك الطالبإعدادالظفيريجبرعواد أحمد العفنانعبدهللا علي الدكتورإشراف 1.
عرفت أن الأخطاء فيها جمال غير معقول لأن كل خطأ يعكس على الأغلب شيئاً مما أفعله بصورة خاطئة، وإذا فهمت أين الخطأ يمكن أن أتعلم كيف أكون ناجحاً أكثر». نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ هي إحدى أهم نظريات التعلم – من وجهة نظري – وهي تتعامل مع المتعلم بشكل واقعي، فمنذ الطفولة يتعلم الإنسان عن طريق المحاولة والخطأ، ومما نحفظه في تراثنا: " لا يُلدغ المؤمن من جحر واحد مرتين"[حديث، البخاري] وهذا يعني بأن المؤمن يجب أن يتعلم من أخطائه وأن يعدل مساره.