تعزيز قيم المواطنة والقيم االجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر المالئم من المعارف والمهارات المفيدة ، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبة في هذه المرحلة. الأهداف الخاصة لمادة التفسير 1 نظام مقررات وهى: أن تتأمل الطالبات آيات القرآن الكريم عند تعلمها ليعلموا بما فيها من أحكام شرعية. تدريب الطالبات على قراءة القرآن الكريم قراءة سليمة والتدبر لما في آياته. أن تتعرف الطالبات على أسباب نزول الايات أو السور التي يدرسونها إن وجدت. المرحلة الثانوية - تفسير 1 - تابع: تفسير سورة يونس (25-30) - YouTube. تربية الطالبات على القدرة على تفسير آيات القرآن الكريم من غير تأويل وال تحريف. تعليم الطالبات على التوصل إلى الفوائد والاحكام التي تشملها الايات والتعرف على ما تحتوية من عبر ومواعظ. اسئلة اختبارات درس تفسير سورة يونس من الاية 1 الى 2 مادة التفسير 1 نظام مقررات الفصل الدراسي الثاني 1442 هـ ويسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) بالإضافة إلى ذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة بالإضافة إلى ذلك شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس.
الر ۚ تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْحَكِيمِ (1) تفسير سورة يونس [ وهي مكية] أما الحروف المقطعة في أوائل السور ، فقد تقدم الكلام عليها [ مستوفى] في أوائل سورة البقرة. وقال أبو الضحى ، عن ابن عباس في قوله تعالى: " الر " ، أي: أنا الله أرى. وكذا قال الضحاك وغيره. ( تلك آيات الكتاب الحكيم) أي: هذه آيات القرآن المحكم المبين وقال مجاهد: ( الر تلك آيات الكتاب الحكيم) [ قال: التوراة والإنجيل]. تفسير سورة يونس من 57 الى 60. [ وقال الحسن: التوراة والزبور]. وقال قتادة: ( تلك آيات الكتاب) قال: الكتب التي كانت قبل القرآن. وهذا القول لا أعرف وجهه ولا معناه.
وذلك حفظاً لحقوقنا. لا نحل لكم بيع هذا العمل وكل محتوياته. لا نحل لكم الأستفادة من هذا العمل إذا لم تدفع ثمنه. لا نحل للمكتبات أو الأشخاص بيع هذا العمل وال نحل لهم ثمنه بدون علمنا.
مضمون الآيات الكريمة من (7) إلى (14) من سورة «يونس»: 1 - تبيِّن الآيات عقاب الذين لا يخافون لقاء الله، واطمأنَّت نفوسهم إلى الدنيا، أما المؤمنون الذين يعملون الصالحات فإن الله سبحانه وتعالى يهديهم بسبب إيمانهم، متنعمين في جنات ربهم. يدعونه مسبِّحين بحمده، ويحيي بعضهم بعضًا بالسلام، وآخر دعائهم قولهم: الحمد لله رب العالمين. 2 - ثم تبين خطأ الذين يعاندون النبي صلى الله عليه وسلم ويتعجلون وقوع العذاب، ولكن الله سبحانه وتعالى يمهلهم يتحيرون في طغيانهم إلى يوم يلقونه. 3 - ثم تكشف عن طبيعة الكافرين حينما يقعون في ضائقة أو ضر فإنهم يلجؤون إلى الله، ضارعين إليه أن يزيل عنهم ما أصابهم، فإذا استجاب الله دعاءهم، استمروا على عنادهم وكفرهم. 4 - ثم تلفت الأنظار للاعتبار بما حدث للأمم السابقة الذين أهلكهم الله بظلمهم وتكذيبهم الرسل. دروس مستفادة من الآيات الكريمة من (7) إلى (14) من سورة « يونس »: 1 - التحذير من الغفلة عن التفكير في مخلوقات الله وآياته الكونية، والركون إلى متع الدنيا الفانية. 2 - تحيَّة أهل الجنة السلام، ونطقهم دعاء وتسبيح وحمد؛ لما يرون من تزايد نعم الله سبحانه وتعالى عليهم. تفسير سورة يونس الطبري. 3 - حلم الله سبحانه وتعالى ولطفه بعباده، ومن ذلك: أنه لا يستجيب دعاءهم بالشر على أنفسهم أو غيرهم، ويمهل الظالمين منهم، فلا يعجل لهم العقاب.
3- ثم تبيِّن ما فعله الله ببني إسرائيل بعد إهلاكهم أعداءهم، فقد أنزلهم منزلاً صالحًا مرضيًا، ورزقهم من الطيبات النافعة، فما اختلفوا في أمر الدين إلا من بعد ما جاءهم العلم (وهو التوراة التي فيها حكم الله). تفسير سورة يونس للناشئين (الآيات 71 - 97). 4- ثم تبيِّن أن الذين وجبت عليهم كلمة العذاب من الله لا يصدقون، ولا يؤمنون أبدًا، ولو جاءتهم البراهين والمعجزات حتى يشاهدوا العذاب، فلا ينفعهم الإيمان عندئذٍ. دروس مستفادة من الآيات الكريمة من (89) إلى (97) من سورة «يونس»: 1- دعاء الرسل على أقوامهم كان غضبًا لله ولدينه، ولم يكن يأسًا ولا انتقامًا لأنفسهم. 2- لا يقبل الله توبة الذين لا يتوبون إلا عند خروج الروح، أو بعد ظهور علامات الساعة الكبرى.
هداية الآيات قال المؤلف غفر الله له ولكم ورحمه وإياكم والمؤمنين: [ هداية الآيتين: من هداية الآيتين: أولاً: تقرير عقيدة الوحي بشهادة الكتاب الموحى به]، تقرير عقيدة الوحي، فما الوحي هذا؟ هو إخبار الله تعالى بواسطة جبريل، أو بما يلقي في روع سيد المرسلين، وهو الإعلام الخفي، فهنا: تقرير عقيدة الوحي بشهادة الكتاب الموحى به: تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْحَكِيمِ [يونس:1]. [ ثانياً: إثبات نبوة محمد صلى الله عليه وسلم وتقريرها بالوحي إليه]، كيف يوحى إليه ولا يكون نبياً؟ فمن يكون نبياً إذاً؟ فالذي يوحى إليه هو النبي والرسول. [ ثالثاً: بيان مهمة الرسول صلى الله عليه وسلم وهي النذارة والبشارة] بعد البيان وبعد البلاغ، ينذر من تخلف ويبشر من أقبل على الإيمان والعمل والصالح، والآخر عاد إلى الشرك والكفر. تفسير سورة يونس من 5 الى 6. [ رابعاً: بشرى أهل الإيمان والعمل الصالح بما أعد لهم عند ربهم]، أليس لهم قدم صدق عند ربهم؟ [ خامساً: عدم تورع أهل الكفر عن الكذب والتضليل]، إلى الآن أهل الكفر لا يتورعون عن الكذب والتضليل أبداً، يضللون ويكذبون إلى الآن، ودليل ذلك إذاعة لندن، واسمعوا إذاعاتهم.
2- الاستعانة بالصبر والصلاة عند الشدائد، والحذر من فتنة الأموال وزينة الحياة الدنيا. معاني م فردات الآيات الكريمة من (89) إلى (97) من سورة «يونس»: ﴿ سبيل ﴾: طريق. ﴿ أتبعهم ﴾: لحقهم. ﴿ بغيًا وعدوًا ﴾: ظلمًا واعتداءً. ﴿ آلآن ﴾: هل تؤمن الآن حين أيقنت بالهلاك؟!. ﴿ آية ﴾: عبرةً ونكالاً. ﴿ بوَّأنا ﴾: أنزلنا وأسكنَّا. ﴿ مبوأ صدق ﴾: منزلاً صالحًا مرضيًا. ﴿ الممترين ﴾: الشاكين، المضطربين. ﴿ حقَّت ﴾: وجبت. ﴿ كلمة ربك ﴾: بالعذاب. التفريغ النصي - تفسير سورة يونس _ (1) - للشيخ أبوبكر الجزائري. مضمون الآيات الكريمة من (89) إلى (97) من سورة «يونس»: 1- مازالت الآيات تواصل الحديث عن «موسى» وقومه، وقد دعا على المعاندين المكذبين فأخبره الله سبحانه وتعالى أنه قد استجاب دعوته هو وأخوه «هارون» على فرعون وأشراف قومه، وأمرهما أن يثبتا على الدعوة إلى الله، ولا يتبعا طريق الجهلة في الاستعجال أو عدم الاطمئنان بوعد الله عز وجل. 2- فلما تخطى «موسى» ببني إسرائيل البحر الذي جعله الله لهم يبسًا، ولحقهم فرعون مع جنوده ظلمًا وعدوانًا وتكبرًا أحاط الماء به وبجنوده من كل جانب وأيقن بالهلاك، وأقرَّ بأنه لا إله إلا الله رب العالمين، لكن الله سبحانه وتعالى لم يقبل توبته؛ لأنه لم يعلنها إلا حين يئس من الحياة، فأخرجه من البحر جسدًا لا روح فيه ليكون عبرة لمن بعده من الناس؛ حتى لا يطغوا مثل طغيانه.
جامع الدروس العلمية دروس علماء أهل السنة في مختلف التخصصات الشرعية رفع عليها حتى الآن عشرات الآلاف من الدروس التي تضم مئات الآلاف من الساعات الصوتية للتواصل وتزويدنا بالجديد عبر @delmyyahbot ✨اللهم اغفر لمؤسسها الشيخ مشرف الشهري وارحمه برحمتك الواسعة If you have Telegram, you can view and join جامع الدروس العلمية right away.
(34) ميراث الخنثى المشكل الخنثى لغةً: مأخوذة من خنث الطعام إذا اشتبه، أو من التخنث وهو التثني والتكسر، واصطلاحًا: مَن له آلة ذَكَر وآلة أنثى، أو كان لا يشبه أحدهما بعلامة... المدة: 39:30 (33) ميراث المفقود (1) من انقطع خبره ، فلا يُدرى أحي هو أو ميت ، فهذا يسميه أهل العلم رحمهم الله بـ " المفقود " ، وقد اتفق العلماء على أن المفقود يحكم بوفاته بعد مضي مدة... المدة: 38:17 (32) ميراث الحمل تقادير الحمل: في الحالات الغالبة يكون الحمل أحد هذه التقادير، وما سواها لا يعتد به لندرتها: 1- أن ينزل ميتًا. 2- أن ينزل حيًّا ذَكَرًا. جامع الدروس العلميه الصوتيه المكتبه. 3- أن ينزل... المدة: 49:06 (29) الرد في المواريث (2) تعريفه: لغة هو الرجوع والصرف، واصطلاحًا ضد العَول، وهو: زيادة في الأنصباء ونقص في السهام، وقال بالرد كل من الإمام أحمد والإمام أبي حنيفة والإمام... المدة: 44:23 (27) المناسخة في علم فقه المواريث (1) المناسخة في علم فقه المواريث هي: (موت بعض الورثة قبل قسمة التركة). والميت إما واحد أو أكثر، وتتضمن:الأعمال الحسابية، وقسمة تركة الميت على ورثته،... المدة: 41:35 (31) الرد في المواريث (3) المدة: 32:06 (29) الرد في المواريث (1) المدة: 44:07 (28) المناسخة في علم فقه المواريث (2) المدة: 39:26 (26) باب قسمة التركات (3) التركة: هي تراث الميت، وقسمة التركات هي الثمرة المقصودة بالذات من علم الفرائض، وما تقدم من التأًصيل والتصحيح وسيلة إليها، والتركة لا تخلو: إما المدة: 38:42 (25) باب قسمة التركات (2) المدة: 44:58
جامع السنن والمسانيد كتاب ألفه الحافظ أبو الفداء إسماعيل بن عمر بن كثير القرشي البصري ثم الدمشقي (700 هـ - 774 هـ)، يروى أنه ذهب بصره أثناء تأليفه هذا الكتاب ولم يتمه، فكان يقول: « لا زلت أكب فيه في الليل والسراج ينونص حتى ذهب بصري معه، ولعل الله يقيض له من يكمله، مع أنه سهل، فإن معجم الطبراني الكبير لم يكن فيه شيء من مسند أبي هريرة. » أخذ ابن كثير ترتيب محمد بن عبد الله بن المحب الصامت لمسند أحمد المرتب على الصحابة، وأضاف إليه أحاديث الكتب الستة، ومعجم الطبراني الكبير، ومسند البزار، ومسند أبي يعلى الموصلي. والكتاب شامل لكل ما كتبه ابن كثير ما عدا مسند الخلفاء الراشدين ومسند عمر بن الخطاب الخاص به، وبعض مسانيد المكثرين من الصحابة وهي: مسند أنس ومسند جابر ومسند عائشة، يحتوي الكتاب على 37 مجلداً قبل التحقيق وقد طبعته دار الكتب العلمية ببيروت عام 1415هـ ووزعته مكتبة دار الباز بمكة المكرمة. أقوال العلماء على الكتاب قال ابن حجر العسقلاني: « كتبت من جامع المسانيد والسنن عدة نسخ. » قال ابن العماد: « من مصنفاته كتاب في جمع المسانيد العشرة. جامع الدروس العلمية الصوتية. » قال الحسيني: « كتابه الهدي والسنن المعروف بجامع المسانيد، رتبه على الأبواب من أنفع كتبه.