الرئيسية » الفصل الدراسي الاول » المرحلة الثانوية » الثانوية مسارات » السنة الاولى المشتركة السنة الاولى المشتركة اول ثانوي مسارات نحيطكم علماً بأن فريق موقع واجباتي يعمل حاليا في تحديث المواد وإضافة حلول للمناهج وفق طبعة 1443.
ثالثا: إكمال الدراسة في الكليات بعد الانتهاء من دراسة السنة الأولى المشتركة يستكمل الطالب دراسته في التخصص الذي قبل عليه ابتداءً شريطة تحقيقه المعدل التراكمي الذي يحدده مجلسي القسم والكلية على ألا يقل المعدل عن 2 من 5. يحق للطلاب المنافسة على المقاعد التي تشغر نتيجة عدم تحقيق الطلاب المقبولين عليها ابتداءً المعدل المطلوب لها في نفس المسار المقبولين عليه، وتكون المفاضلة بينهم وفقاً لنسبة مركبة تمثل 50% للنسبة الموزونة و50% للمعدل في السنة الأولى المشتركة. في حال لم يتمكن الطالب من تحقيق المعدل المطلوب للتخصص المقبول عليه ابتداءً، يحق له التحويل لأي تخصص أخر داخل مساره شريطة تحقيق المعدل التراكمي المطلوب للتحويل لهذا التخصص، ووجود مقاعد شاغرة في التخصص ولا يحسب ضمن الحركات المتاحة له للتحويل داخل الجامعة. الخطة الدراسية للسنة الأولى المشتركة. رابعا: التحويل بين التخصصات التي لا تشترط دراسة السنة الأولى المشتركة يحق للطالب التحويل الى التخصصات التي لا تشترط اجتياز السنة الأولى المشتركة قبل إنهائه السنة الأولى المشتركة وفق المقاعد الشاغرة لدى الكليات شريطة تحقيق معايير القبول للفصل الدراسي الحالي أو السابق إن لم يكن هناك قبول على الفصل الحالي.
دليل القبول بجامعة الجوف للعام الجامعي 1443/1442 نظام التعلم الإلكتروني (البلاك بورد) اتصل بنا المكتب رقم الهاتف العميد 0146545610 السكرتارية 0146545618 شؤون الطلاب 0146545628
يهدف هذا المقرر إلى مساعدة الطالب على تنمية الاتجاهات والقدرات والوسائل الفعالة في تواصل مع ذاته وتعزيز الثقة بالنفس وتواصله مع الاخرين، وانسجامه مع منظومة العلاقات الاجتماعية والإنسانية في محيطة باحترام وفعالية وأمان، وذلك عن طريق تعزيز الكفايات الاتصالية المعرفية والاجتماعية والاستقبالية والانتاجية. يهدف هذا المقرر إلى مساعدة الطالب على إدارة ذاته وقدراته وإمكاناته بصورة تقوده إلى النجاح والتفوق والإبداع واكتساب عدد من الإستراتيجيات والأدوات البحثية وأدوات التعلم والتفكير بصورة إيجابية سليمة، وإستخدام سلسة من الأدوات الحقيقية والإستراتيجية الفاعلة، التي تساعده على تحصيل المعرفة، وتنظيمها وسرعة استدعائها وإعداد البحوث العلمية وعرضها. كما يهدف المقرر إلى تعزيز أدوات واستراتيجيات التعلم الذاتي وأنماطه وطرقه وكذلك أدوات واستراتيجيات التعلم في بيئات التعلم الإلكترونية.
الخطة الدراسية للسنة الأولى المشتركة صممت الخطة الدراسية للسنة الأولى المشتركة لتغطي المهارات الأساسية اللازمة للطلبة ، ووزعت مقرراتها على فصلين دراسيين بواقع ( 13) ساعة معتمدة في كل فصل وهذا يكافئ ( 26) ساعة فعلية، ويوضح الجدول أدناه أن الحصة الأكبر من عدد الساعات الدراسية هي لمقرر اللغة الإنجليزية وذلك كي يتمكن الطالب من التواصل مع مقرراته الأكاديمية التي سيدرسها عبر مسيرته الجامعية باللغة الإنجليزية – لغة التدريس المعتمدة في الجامعة. الرقم والرمز اسم المقرر الساعات المعتمدة 001 عال أساسيات الحاسب 3 001 ريض مقدمة في الرياضيات 001 نهج المهارات الأكاديمية 2 001 علم مهارات الاتصال 001 نجل مهارات اللغة الإنجليزية 16 المجموع 26 توصيف المقررات يهدف هذا المساق إلى تعزيز وتطوير قدرات الطلاب في المهارات الخمس الأساسية في اللغة الإنجليزية:الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة وقواعد اللغة. حيث يتضمن المساق مجموعة من الأنشطة التي تعالج هذه المهارات من خلال تغطية الأساسيات التالية: أنماط الجمل الأساسية وقواعد اللغة المختلفة وصيغ الأفعال والجمل المساعدة وإجابات الأسئلة والرموز المستخدمة في اللغة والجمل الشرطية.
بالإضافة إلى ذلك سيركّز هذا المساق على البناء والاستخدام غير المعقد للجمل والمقارنة بين الصفات والظروف. يقدم هذا المساق لمحة عامة عن أساسيات الحوسبة. حيث يتم التركيز على المجالات الخمسة الأساسية لتكنولوجيا المعلومات: التطبيقات والأنظمة والتطوير والبيانات والاتصالات. مما يساعد في التطوّير من فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية لتقنية المعلومات و تمكينهم من الاستخدام الأمثل للتخطيط والتحليل من خلال تكنولوجيا المعلومات وذلك من خلال التطبيق العملي باستخدام التقنيات والأدوات المتوفرة لدى الطلاب. كما يوضّح هذا المساق المفاهيم الأساسية لأنظمة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات ويعرض الطريقة المثلى لاستخدام أجهزة الكمبيوتر واستكشاف التطبيقات البرمجية حيث يقدّم معلومات حول مكونات الحاسب المادية ووظائفها بالإضافة إلى معلومات تفصيلية تغطي جانب البرمجيات التطبيقية. السنة الأولى المشتركة جامعة الملك سعود بنات. يوفر هذا المساق مراجعة شاملة لأساسيات الرياضيات بحيث يتم التركيز على تطوير المهارات الحسابية العددية والجبرية ومهارات التفكير العالي في حل المشاكل الحيوية والاجتماعية وتطوير مهارات الاستدلال الرياضي والمنطقي في الحوار والمناقشة. حيث يغطي هذا المساق الموضوعات التالية: المعادلات الخطية من الدرجة الثانية والاقترانات متعددة الحدود والرسوم البيانية الخاصة بها والاقترانات الأسّية واللوغاريتمية والمعادلات واللامساواة والبرمجة الخطية والمتسلسلات والمجموعات وأنظمة العد والتباديل والتراكيب والاحتمالات.
ابلغ عن خطأ لقد تم إرسال رسالتك بنجاح نسخ إلى الحافظة
موقع وقت الافلام افلام اجنبية مترجمة افلام اون لاين تابعنا Facebook Twitter Copyright © 2022 وقت الافلام
فص ملح وداخ فص ملح وداخ معلومات عامة الصنف الفني فيلم كوميدي تاريخ الصدور 20 أبريل 2016 ( مصر) مدة العرض 114 دقيقة اللغة الأصلية العربية البلد مصر موقع التصوير مصر الطاقم المخرج تامر بسيوني الكاتب كريم الحسيني البطولة عمرو عبد الجليل هبة مجدي عبد الرحمن أبو زهرة صفية العمري محمد متولي الموسيقى أحمد عاطف صناعة سينمائية المنتج أيمن يوسف تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات فص ملح وداخ فيلم كوميدي مصري من إنتاج عام 2016. الفيلم من إخراج تامر بسيوني، وتأليف كريم الحسيني ، وإنتاج أيمن يوسف، ومن بطولة عمرو عبد الجليل ، و هبة مجدي ، و عبد الرحمن أبو زهرة ، و صفية العمري ، و محمد متولي. [1] [2] [3] [4] [5] محتويات 1 ملخص القصة 2 طاقم التمثيل 3 الإنتاج 4 المراجع ملخص القصة [ عدل] تدور أحداث الفيلم في إطار كوميدي حول لعنة تصيب أحد المسارح المهجورة، والذي كان من المفترض أن يؤول لبكري (عمرو عبد الجليل)، وحينما يكتشف أمر اللعنة، يحاول إبطالها، والتي تحل عليه حينما يكون موجودًا في هذا المكان. مشاهدة فيلم فص ملح وداخ 2016 - فنرتوب شبكة ترفيهية. طاقم التمثيل [ عدل] عمرو عبد الجليل هبة مجدي عبد الرحمن أبو زهرة صفية العمري محمد متولي إنعام سالوسة ويزو حمدي الميرغني أمجد عابد مصطفى أبو سريع جهاد سعد نور الكاديكي شروق عبد العزيز أحمد صفاء نور قدري مدحت شاكر مي فخري إسراء الصابوني محمد السباعي عوض بدوي محمد الغريب محمد الحناوي عبد العزيز حسين عمرو عمروسي مصطفى يوسف اشرف الشحات احمد مؤمن الإنتاج [ عدل] كتب كريم الحسيني قصة وسيناريو الفيلم، وكان الفيلم من إخراج تامر بسيوني.