يقول: "ضربه قومه فأدموه" يعني: ضربوه ضرباً سال منه الدم، خرج منه الدم، وهذا يدل على أنه مبرح، ضرب شديد مدمٍ. " وهو يمسح الدم عن وجهه" وأن هذا الضرب وقع بأشرف الأشياء، وهو وجهه ورأسه، يمسح الدم عن وجهه، وأن هذا الدم الذي خرج دم كثير، فكان يمسحه عن وجهه إلى هذا الحد، وهو نبي، مؤيد من قبل الله ولكن الله -تبارك وتعالى- يبتلي الرسل، ويصيبهم من العناء والأذى من الناس ما يكون رفعة لدرجاتهم، وذلك أعظم في أجورهم. ويقول: اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون دعا لهم بالمغفرة التي تتضمن الستر، والتجاوز عن الإساءة، بمعنى أنهم لا يؤاخذون عليها، دعا لهم بهذا وهذا، بقوله: اللهم اغفر لقومي ، واعتذر لهم أيضاً على هذه الإساءة فإنهم لا يعلمون فالفاء للتعليل، أنهم فعلوا ذلك لجهلهم، لعدم علمهم، فلو علموا منزلته عند الله لم يجترئوا عليه هذا الاجتراء، فالمقصود إذا كان الأنبياء -عليهم الصلاة والسلام- بهذه المثابة من احتمال الأذى، وأنه يقع عليهم هذا الأذى العظيم، ومع ذلك يدعون لهؤلاء بالمغفرة، وهم كفار من المعاندين الأشرار، ويعتذرون لهم أيضاً بأنهم لا يعلمون.
أهـ وقد قاله ابن القيم أيضا في بدائع الفوائد 2 / 243: وتأمل حال النبي صلى الله عليه وسلم الذي حكى عنه نبينا صلى الله عليه وسلم "أنه ضربه قومه حتى أدموه فجعل يسلت الدم عنه ويقول اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون" رواه البخاري ومسلم كيف جمع في هذه الكلمات أربع مقامات من الإحسان قابل بها إساءتهم العظيمة إليه أحدها: عفوه عنهم والثاني: استغفاره لهم الثالث: اعتذاره عنهم بأنهم لا يعلمون الرابع: استعطافه لهم بإضافتهم إليه فقال اغفر لقومي.. إلح. 2015-05-11, 08:09 AM #4 جزاك الله كل خير يا ابا مالك وبارك فيك 2015-05-11, 05:24 PM #5 آمين ، وإياك أخانا الكريم. شرح حديث اللهم اغفر لِقَوْمِي؛ فإنهم لا يعلمون. 2015-05-11, 06:15 PM #6 " ومن الأحاديث التي نقلها النووي رحمه الله في رياض الصالحين، في باب العفو والإعراض عن الجاهلين هذا الحديث، عن ابن مسعود رضي الله عنه قال: كأني أنظر إلى النبي صلى الله عليه وسلم يحكي نبياً من الأنبياء؛ ضربه قومه حتى أدموا وجه، فجعل يمسح الدم عن وجهه، ويقول: (( اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون)). وهذا من حلم الأنبياء وصبرهم على أذى قومهم، وكم نال الأنبياء من أذى قومهم؟! قال الله تعالى (وَلَقَدْ كُذِّبَتْ رُسُلٌ مِنْ قَبْلِكَ فَصَبَرُوا عَلَى مَا كُذِّبُوا وَأُوذُوا حَتَّى أَتَاهُمْ نَصْرُنَا) (الأنعام:34) فهذا النبي صلى الله عليه وسلم ضربه قومه حتى أدموا وجهه يقول:" اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون" وكأن هؤلاء القوم كانوا مسلمين، لكن حصل منهم مغاضبة مع نبيهم ففعلوا هذا معه، فدعا لهم بالمغفرة، إذ لو كانوا غير مسلمين لكان يدعوا لهم بالهداية، فيقول اللهم اهد قومي، لكن هذا الظاهر أنهم كانوا مسلمين.
تاريخ النشر: ٣٠ / رجب / ١٤٣٠ مرات الإستماع: 7041 اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد: فآخر حديثين في باب "العفو والإعراض عن الجاهلين": حديث عبد الله بن مسعود قال: كأني أنظر إلى رسول الله ﷺ يحكي نبيًّا من الأنبياء -صلوات الله وسلامه عليهم- ضربه قومه فأدمَوْه، وهو يمسح الدم عن وجهه، ويقول: اللهم اغفر لقومي، فإنهم لا يعلمون [1] متفق عليه. الأنبياء -عليهم الصلوات والسلام- يصلَّى عليهم ويسلَّم عليهم، وللمسلم أن يقتصر على أحدهما كأن يقول مثلاً: موسى عليه السلام ، أو يقول: موسى عليه صلوات الله تعالى، أو موسى صلى الله عليه، وله أن يجمع بينهما فيقول: صلى الله عليه وسلم، ولكن الأكمل الجمع بينهما. أما النبي ﷺ فإن الله أمرنا أن نجمع له بين الصلاة والسلام فقال: إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا [الأحزاب:56]، فنقول: ﷺ. اللهم لا تؤاخذني بما يقولون .. واغفر لي ما لا يعلمون .. واجعلني خيرا مما يظنون😍 - طريق الإسلام. والأحسن أن يزيد: وآله؛ لأن النبي ﷺ علمنا كما في حديث قيس بن عبادة وغيره: كيف نصلي عليك؟، قال: قولوا: اللهم صلِّ على محمد، وعلى آل محمد.... [2] الحديث.
قال: وتفرق الناس في الوادي يستظلون بالشجر، قال: فقال رسول الله – صلى الله عليه وسلم -: إن رجلا أتاني وأنا نائم، فأخذ السيف، فاستيقظت وهو قائم على رأسي، فلم أشعر إلا والسيف صلتا في يده، فقال لي: من يمنعك مني؟ قال: قلت: الله، ثم قال في الثانية: من يمنعك مني؟ قال: قلت: الله، فشام السيف(رده في غمده) فها هو ذا جالس، ثم لم يعرِض له رسول الله – صلى الله عليه وسلم – ولم يعاقبه وجلس) ( البخاري). وعن عبد الله بن مسعود ـ رضي الله عنه ـ قال: ( كأني أني أنظر إلى النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ يحكي نبيا من الأنبياء، ضربه قومه فأدموه، وهو يمسح الدم عن وجهه ويقول: اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون) ( البخاري).. قال القاضي عياض: انظر ما في هذا القول من جماع الفضل ودرجات الإحسان، وحسن الخلق وكرم النفس، وغاية الصبر والحلم، إذ لم يقتصر ـ صلى الله عليه وسلم ـ على السكوت عنهم حتى عفا عنهم، ثم أشفق عليهم ورحمهم، ودعا وشفع لهم، فقال: اغفر أو اهد، ثم أظهر سبب الشفقة والرحمة بقوله: لقومي، ثم اعتذر عنهم بجهلهم فقال: فإنهم لا يعلمون.. ". وعن أنس – رضي الله عنه – قال: ( كنت أمشي مع رسول الله – صلى الله عليه وسلم – وعليه برد نجراني غليظ الحاشية، فأدركه أعرابي فجبذه بردائه جبذة شديدة، قال أنس: فنظرت إلى صفحة عنق النبي – صلى الله عليه وسلم – وقد أثَّرت بها حاشية الرداء من شدة جبذته، ثم قال: يا محمد مُرْ لي من مال الله الذي عندك، فالتفت إليه فضحك ثم أمر له بعطاء) ( البخاري).
يقول: في لحظة غضب قلت لها كذا وكذا، لا يترك شيئا من قاموس الشتائم والسباب والإغلاظ والتجريح والطلاق والتحريم، أحيانا يعطيك أسئلة محيرة، ما تدري، شبَّك التحريم بالطلاق، بالظهار، كله في لحظة وإذا سألته تستفسر عن بعض القضايا، يقول: والله ما أدري عن شيء، غضبت، وجاء ذلك جميعاً، بل بعضهم لا يدري ماذا قال أصلاً، يخفى عليه ما قاله، فيقال له: أنت قلت كذا وكذا، فيكون كالجمل الهادر. فهذا ليس بالشديد، الإنسان الذي ينفرط صبره، والإنسان عند الشهوات فيواقعها بمجرد ما تدعوه النفس، أو الإنسان الذي ينفرط ضبطه لنفسه وانفعالاته، فيتصرف بما لا يليق عند الغضب كالمجنون، هذا ضعيف، لا يستطيع أن يضبط هذه النفس، وأن يكبح جماحها، ممكن يصدر منه أي شيء، يقتل، يقذف الأعراض، يفعل ما يخطر ومالا يخطر على البال، فكما قيل: ليست الأحلامُ في حال الرضا إنما الأحلامُ في حال الغضب فحينما يقدم للإنسان أحسن المعاملة والخدمات ونحو ذلك، ويتبسم يقول: أنا حليم، ليس هذا هو، لكن حينما يُستفز ما الذي يصدر منه؟ هل يضبط نفسه؟ هل يضبط لسانه؟ ما يصدر منه مالا يليق، ويضبط يديه ورجليه أو لا؟. والله أعلم. وصلى الله وسلم على نبينا محمد، وعلى آله وصحبه.
قلت: ولا يلزم من هذا الذى قاله عبد الله أن يكون النبى صلى الله عليه وسلم مسح أيضا، بل الظاهر أنه حكى صفة مسح جبهته خاصة كما مسحها ذلك النبى، وظهر بذلك فساد ما زعمه القرطبى.
شعار اليوم العالمي للمعلم سنُتيحه لكم عبر سطور هذا المقال، فالمُعلم كاد أن يكون رسولًا لما يقوم من مهنة عظيمة وواجب مُقدّس، فالمُعلمون المخلصون المؤهلين يوّفرون تعليمًا جيدًا وأملاً ووعدًا في تحسين ورقيّ المجتمعات ونهضتها، ولهذا كا لزامًا على تقدير جهود هذه الفئة المن المجتمع، والاحتفاء بيوم عالميّ لتمييز شريحة المُعليمن ولفت الأنظار إلى الدور الذي يُمارسونه في سبيل نهضة الأمم، ولهذا سنتعرظذف سويًا على ماهية اليوم العالمي للمعلم، وشعار اليوم العالمي للمعلمين. اليوم العالمي للمعلمين اليوم العالمي للمعلمين هو اليوم الذي يوافق الخامس من أكتوبر (تشرين الأول) من كلّ عام ميلاديّ، حيث يتم الاحتفال بهذا اليوم منذ تاريخ 05/10/1994ميلادي، ويُعدّ هذا ايوم بمثابة الذّكرى السنويّة لإحياء ذكرى توقيع التوصية المشتركة التي صدرت في عام 1966م من قبل منظمة العمل الدولية ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، والتي تخصّ أوضاع المعلمين والمُدرسين في مختلف بقاع العالم، وذلك بهدف توفير كلّ ما يُعزز ويُطوّر من قدرات المُعلمين، وذلك من خلال توفير التدريب الملائم، والتنمية المهنية المستمرة، وحماية حقوق الأساتذة فيجميع أنحاء العالم.
أنت تستحق الحب والشكر والثناء والتقدير. بارك الله في جهودكم جميعا. أستاذي العظيم ، الذي بذل الكثير من الجهد لإلقاء الضوء على طريق المستقبل لنا. فالمعلم قدوة عظيمة لنا جميعا لاتباع طريق قيمه وأخلاقه. هو الزارع الذي يزرع القيم في نفوس الأجيال حتى تجني الأمة ثمرها كله ، ولهذا فهو أساس بناء الأمة ، ولهذا لا بد للمعلم أن يحسن الزراعة حتى تحسن الأمة الحصاد. إلى كل معلم نزيه في هذا العالم ، ولكل شخص قريب من القلب ، أشكرك كثيرًا على كل ما فعلته من أجل بناء الأمم والمجتمعات. مهنة التدريس أشرف وأعظم المهن. شعار ليوم المعلم - ووردز. إنها مهنة مباركة بين المهن العظيمة. إنه يمثل البناء والوقوف والأساس. لذلك ، يتطلب الأمر الصدق والثقة والولاء. أساس البناء هو سبب استمراريته. من قلوب الأمة كلها ، وكل عام وأنتم بخير. أجمل عبارات الشكر وأعلى جمل المديح لجميع المعلمين بمناسبة يوم المعلم العالمي الذي يصادف الخامس من أكتوبر. إنه يومك العالمي الذي تستحق فيه كل الثناء.
المراجع ^, اليوم العالمي للمعلمين, 24/09/2021
سنقدم إليكم في هذا المقال مجموعة من صور شعار يوم المعلم العالمي جديدة ، نظراً لأهمية دور المعلم في تنشئة أجيال واعية تساعد على تقدم الأمم ونهضتها، تم الاستقرار على يوم 5 أكتوبر من كل عام ليكون يوم المعلم العالمي، حيث تحتفل حوالي 100 دولة من مختلف أنحاء العالم بهذا العضو الفعال في المجتمع، وكانت منظمة إديوكشن إنترناشونال صاحبة اقتراح الاحتفال بالمعلم امتناناً بدوره العظيم، والذي لولاه لما تقدمت أي دولة واستطاعت أن تبني مستقبلها، ومن خلال السطور التالية على موسوعة سنعرض صور شعار اليوم العالمي للمعلم جديدة. اليوم العالمي للمعلم تحتفل مختلف الدول على مستوى العالم باليوم العالمي للمعلم من خلال إقامة وتنظيم الفعاليات المختلفة التي تشهد تكريم المعلمين على كل ما يقدموه لمجتمعاتهم، وهناك بعض الدول تقرر منح عطلة رسمية في هذا اليوم. ويأتي الهدف من وراء الاحتفال بالمعلم للاعتراف بقيمته في المجتمع ولمحاولة إعطاءه ولو جزء بسيط من حقه، وأيضاً من أجل حل كافة العقبات التي تواجهه حتى يقوم بدوره على النحو الأمثل، كما أن هذا الاحتفال يساعد على تشجيع المعلمين على تقديم المزيد بعد شعورهم بالتقدير من الدولة والمجتمع.
أنت تجسد العظمة في أفضل صورها ، أفضل تجسيد. شكرا لك ، أعظم إنسان في هذا العالم. كرمك وحضورك يستحق التقدير والشكر والثناء يا أعظم الناس. أنت أستاذي سبب رئيسي في بناء شخصيتي ورسم ملامح مستقبلي ، وأنت الأصل في السير على طريق تحقيق أحلامي. انا اشكرك كثيرا. من علمني خطابا كنت عبده وعلمتني الحروف فكيف اشكرك وكيف اعبر عن امتناني وتقديري لك يا معلمي الاعظم شكرا من صميم قلبي حبيبتي معلم. صور لليوم العالمي للمعلم doc. عبارات ليوم المعلم العالمي ومن العبارات المتعلقة باليوم العالمي للمعلم ما يلي: السلام على كل معلم ومعلم مخلص في عمله ، والسلام على كل من قدم ومنح وأعطى في سبيل خلق أجيال ، السلام عليكم عزيزي المعلم ، السلام عليكم في يوم عيدكم العالمي ، كل عام وانت بخير. أرسل هذه الكلمات في يوم المعلم العالمي ، وأرسلها بشوق لامع إلى جميع المعلمين الذين علموني في مراحل الدراسة المختلفة ، وأرسلهم وأرسل لهم أعظم الشكر والثناء لكل معلم ، واحدًا تلو الآخر. كل عام وأنتم بخير جزاكم الله خيرًا. أعزائي المعلمين في جميع أنحاء الأرض ، إنه يومكم الذي يحتفل فيه العالم بجهودكم. إنه اليوم الذي تستحق فيه كل التقدير والثناء على العطاء الذي تقدمه من أجل الوطن والمجتمع والأجيال.