73 لعبوا اللعبة ar العمر: 2-3 منذ 5 سنوات روان التريكي لوحة المئة شارك أفكارك Play without ads. Start your free trial today. تشغيل التالي: التشغيل الذكي Loading Related Games
قص عدد من الأوراق على شكل مربعات صغيرة. كتابة الأعداد على الأوراق المقصوصة من 1-10، أو 0-9. شرح مبسط لأجزاء المئة والتكافؤ للأطفال - موضوع. لصق الأرقام مقابل الأكواب أو عليها. توفير عدد من الأعواد الخشبية، أو الأزرار الملونة، أو أي قطع ملونة متوفرة. وضع الأعواد، أو القطع في الأكواب حسب العدد (على سبيل المثال الكوب الذي يحمل الرقم 7، يوضع فيه 7 قطع، أو 7 أعواد وهكذا). تمثيل الأعداد المختلفة باستخدام الأعواد، أو القطع المتوفرة وذلك بوضعها داخل الأكواب الصحيحة. تُعتبر مادة الرياضيات من المواد الدراسية التي يُعاني من صعوبتها عدد لا بأس به من الطلبة في كافة المراحل الدراسية؛ لذا وُجدت الوسائل التعليمية لتبسيطها، وزيادة الفهم، والاستيعاب، والتركيز لدى الطالب بالإضافة لمساهمتها في كسر الجمود وإضفاء جو من المتعة والتحفيز داخل الغرفة الصفية، أو خارجها ويمكن صنع عدد من الوسائل المُساعدة في عملية تعليم منازل الأعداد بأبسط المواد، وأقل التكاليف مثل العداد الخشبي، أو لوحة الأعداد المتمثلة بالشخصيات الكرتونية، أو بالفوم والورق الملون، والأكواب البلاستيكية أو الكرتونية مع الأخذ بعين الاعتبار إمكانية التعديل وفقاً لذوق وإمكانية الصانع.
فجوة في الأجور لم تنته بزوال سببها على خلاف عائشة التي حكمت عليها وظيفتها البيولوجية بالحمل والإرضاع بتقبل الأجر غير العادل والحرمان من النمو الوظيفي، كانت واجبات الرعاية التي فرضتها الأعراف المجتمعية هي سبب قبولها بعمل ذي أجر مجحف كما تقول. حنان لاجئة سورية وأم لثلاثة أطفال تقيم في إسطنبول وتبلغ من العمر 35 عاماً، تقدمت للعمل في إحدى المنظمات وتفاوضت مع الإدارة على العمل من المنزل فوافقت الإدارة على عرضها ولكن بعد تخفيض التعويض للنصف بذريعة أنها ستعمل من المنزل فيما سيعمل بقية الموظفين من مقر العمل. لوحة المئة - الثاني هـ- نسرين دخان. قبلت حنان بشروطهم دون أن تقتنع بحجة الإدارة، ولكن العرض كان أفضل بالنسبة لها من البقاء دون عمل، كما تقول لموقع تلفزيون سوريا. وتكمل حنان قصتها: "بعد فترة قصيرة من توظيفي تفاقمت أزمة كورونا في تركيا واتخذت المنظمة التي أعمل بها قرار العمل من المنزل لجميع الموظفين، فطلبت من الإدارة إعادة النظر براتبي على اعتبار أن السبب الذي خلق الفجوة الكبيرة بين راتبي ورواتب زملائي لم يعد قائماً". قوبل طلب حنان بالرفض واستمر طاقم المنظمة بالعمل بالكامل من المنزل لشهور مع فارق كبير بالأجور بينها وبين زملائها.
تروي عائشة قصتها لموقع تلفزيون سوريا: "سمح لي بالعمل من المنزل مراعاة لأزمتي الصحية التي ستستمر طويلاً ولكن تم ذلك بعد اقتطاع نصف راتبي على الرغم من عدم تخفيض مهامي". مع ذلك فضلت عائشة الاستمرار بالعمل من المنزل لتكون قادرة على القيام بالإرضاع الطبيعي بعد الإنجاب. وفقاً لموقع مؤسسة الضمان الاجتماعي -استناداً على قانون العمل التركي- يحق للمرأة العاملة -الحاصلة على إذن عمل- الحصول على إجازة لمدة ستة عشر أسبوعاً أي ثمانية أسابيع قبل الولادة وثمانية أسابيع بعدها وفي حال الولادة المبكرة، تضاف الإجازة غير المستخدمة قبل الولادة إلى إجازة ما بعد الولادة، كما يتم منح المرأة العاملة إجازة مدفوعة الأجر للفحوص الدورية في أثناء فترة الحمل. وفي حالة الرضاعة الطبيعة يحق للمرأة الحصول على إجازة الرضاعة الطبيعية لمدة ساعة ونصف يومياً للأطفال دون سن السنة. لوحة المئة ( العد بقفزات 1 , 2 , 3 ...) - حديقة الرياضيات * آمنة طه. ويحق للمرأة تحديد طريقة استخدام هذه الإجازة. كما تعتبر مدة إجازة الرضاعة جزءا من وقت العمل اليومي بالإضافة إلى ذلك يحق للمرأة الحصول على إجازة بدون راتب تصل إلى ستة أشهر وذلك بعد انقضاء مدة الأسابيع الستة عشر. لم يقتصر أثر فترة الحمل والإرضاع على أجر عائشة فحسب، فتقول إن عملها من المنزل لفترة طويلة أثر على نموها الوظيفي، وعدم وجودها في مقر العمل منع وصولها إلى مناصب أعلى وجمدها في مكانها.
استخدام لوحة الأعداد في تعريف الطفل أو الطالب على المنازل للأعداد. لوحة الأعداد باستخدام الشخصيات الكرتونية المفضّلة تُعد لوحة الأعداد باستخدام الشخصيات الكرتونية المفضّلة من لوحات تعليم المنازل التي تشرح الآحاد والعشرات بطريقة سهلة وممتعة جداً للطفل بالإضافة لسهولة صنعها، وانخفاض تكلفتها، كما يُمكن استخدامها في المنزل أو في المدرسة، وفيما يأتي طريقة صنعها: ورق مقوى، أو كرتون (أبيض وملون). أقلام تلوين (ماركر بألوان مختلفة). مقص. لاصق (لاصق عادي، ولاصق من الاتجاهين (double face)). قلم رصاص. قطعة دائرية. إحضار قطعة كرتون بيضاء، أو ورق مقوى متوسط الحجم. تقسيم الكرتونة إلى 3 أقسام متساوية باستخدام قلم الرصاص. تمثيل كل منزلة بشخصية كرتونية مُحببة للطفل (على سبيل المثال رسم شخصية توم لمنزلة الآحاد، وشخصية جيري لمنزلة العشرات، وهكذا). رسم الشخصيات الكرتونية مكان المنازل (يجب رسم 3 شخصيات للتعبير عن الآحاد، والعشرات، والمئات). تلوين الشخصيات باستخدام أقلام التلوين. رسم أعمدة مستطيلة الشكل أسفل كل شخصية، ومن ثم ملء الأعمدة باللاصق ذي الوجهين. قص 9 دوائر من الكرتون لكل منزلة باستخدام القطعة الدائرية التي تم إحضارها (يُفضل استخدام السكوتش الذي يُشبه ملمس القماش للحفاظ عليه عند تحريكه).
لعبة بازل الطرح لعبة ممتعة للاطفال الصغار لعبة بازل الطرح لعبة حل تمارين طرح ، حيث تظهر لوحة مقسمة وبها ارقام وتمرين طرح وجزء من صورة ، عليك حل تمرين الطرح وجر الصورة الى مكانها في اللوحة بحيث تغطي الإجابة ، عند حل جميع تمارين الطرح تظهر الصورة الكاملة ، اكتشف ما هي الصورة من خلال حل التمارين بصورة صحيحة. اعلانات - Advertisement روابط اضافية اعلانات - Advertisement
وحَدِيثُنا اليَوْمَ عَنْ أَميرِ المُؤْمِنينَ سَيِّدِنا عليٍّ رَضِيَ اللهُ تعالى عَنْه. هُوَ أَبُو الحَسَنِ عليُّ بْنُ أَبِي طالِبِ بْنِ عَبْدِ المُطَّلِبِ بنِ هَاشِمِ بنِ عَبدِ مَنَافٍ ابنُ عَمِّ رَسولِ اللهِ صَلّى اللهُ عليه وسلَّمَ أُمُّهُ فاطِمَةُ بِنْتُ أَسَدِ بْنِ هاشِمِ بنِ عبدِ مَنافٍ وُلِدَ قَبْلَ البِعْثَةِ بِعَشْرِ سِنِينَ وتَرَبَّى في حِجْرِ النّبيِّ صلّى اللهُ عليه وسلَّمَ وفي بَيْتِهِ وهُوَ أَوَّلُ مَنْ أَسْلَمَ مِنَ الصِّبْيانِ كانَ يُلَقَّبُ حَيْدَرَةَ وكَنَاهُ النّبيُّ صلّى اللهُ عليه وسلَّمَ أَبا تُراب. ولَمَّا هاجَرَ النَّبِيُّ صلّى اللهُ عليه وسلَّمَ مِنْ مَكَّةَ إِلى المَدِينَةِ أَمَرَهُ أَنْ يَبِيتَ في فِراشِهِ وأَجَّلَهُ ثَلاثَةَ أَيّامٍ لِيُؤَدِّيَ الأَماناتِ الَّتِي كانَتْ عِنْدَ رَسُولِ اللهِ صلّى اللهُ عليه وسلَّمَ إِلى أَصحابِها ثُمَّ يَلْحَقَ بِهِ إِلى المَدِينَةِ فَهاجَرَ مِنْ مَكَّةَ إِلى المَدِينَةِ المُنَوَّرَةِ ماشِيًا. من هو رابع الخلفاء الراشدين. شَهِدَ المَشاهِدَ كُلَّها مَعَ النّبيِّ صلّى اللهُ عليه وسلَّمَ إِلاّ غَزْوَةَ تَبُوك واصْطَفاهُ النّبيُّ صلّى اللهُ عليه وسلَّمَ صِهْرًا لَهُ وزَوَّجَهُ بِنْتَهُ فاطِمَةَ الزَّهراءَ وأَعْطاهُ الرايَةَ يَوْمَ خَيْبَرَ.
وشهد مع رسول الله صلى الله عليه وسلم المشاهد كلها وجميع الغزوات؛ إلا غزوة تبوك، فقد خلفه رسول الله صلى الله عليه وسلم على أهله وعياله. وهو زوج الطاهرة البتول فاطمة بنت محمد الرسول صلى الله عليه وسلم، سيدة نساء أهل الجنة ، تزوجها في السنة الثانية من الهجرة. أوصافه الخَلقية: كان علي رضي الله عنه رجلاً آدم، شديد الأدمة، أشكل العينين، عظيم اللحية ، كثير شعر الصدر، حسن الوجه، ضحوك السن، خفيف المشي على الأرض، وأمه فاطمة بنت أسد بن هاشم، أسلمت وصحبت وماتت في حياة النبي صلى الله عليه وسلم.
فاجتمع المهاجرون والأنصار في المسجد، فتمت المبايعة منهم وممن حضر في المدينة لأمير المؤمنين علي بن أبي طالب رضي الله عنه، فصار خليفة من الخلفاء الراشدين باتفاق المسلمين، ولم يتخلف عن مبايعته إلا معاوية وأهل الشام ، فأخذت له البيعة في جميع الآفاق من بلدان المسلمين عدا أهل الشام، ولكنه تولى الخلافة رضي الله عنه والأمور مضطربة بعد مقتل الشهيد عثمان رضي الله عنه. ولهذا يقول الأستاذ (سعيد الأفغاني)، وما أصدق ما قال! رابع الخلفاء الراشدين ، تولى الخلافة سنة 35 هـ هو: - موج الثقافة. قال: "بويع علي بالخلافة، وإن الأمور لملتوية معتاصة، وإن كلمة الناس لمنتشرة وأهوائهم شتى". ولقد استقبل رضي الله عنه عهد خلافته بأيام سود وفتن كقطع الليل المظلم؛ فاقتحم الغمراء فلم يجد رضي الله عنه بين يوم بيعته ويوم مقتله ساعة خلا فيها من فتن تثار، وخوارج تنتقض عليه، ومشكلات تتوالد، وخصوم متكاثرة، فلا زال منذ تولى الخلافة في قلق واضطراب. عبدالعزيز بن عبدالرحمن الشثري
عَلِيُّ بْنُ أَبِي طالِبٍ رابِعُ الخُلَفاءِ الراشِدِين إِنَّ الحَمْدَ للهِ نَحْمَدُهُ ونَسْتَعِينُهُ ونَسْتَهْدِيهِ ونَشْكُرُهُ ونَسْتَغْفِرُهُ ونَتُوبُ إِلَيْهِ ونَعُوذُ بِاللهِ مِنْ شُرورِ أَنْفُسِنا وسَيِّئاتِ أَعْمالِنَا مَن يَهْدِ اللهُ فَلا مُضِلَّ لَهُ ومَن يُضْلِلْ فَلا هادِيَ لَهُ وأَشْهَدُ أَنْ لا إِلَهَ إِلاَّ اللهُ وَحْدَهُ لا شَريكَ لَهُ الواحِدُ الأَحَدُ الَّذِي لَمْ يَلِدْ ولَمْ يُولَدْ ولَمْ يَكُنْ لَهُ كُفُوًا أَحَدٌ وأَشْهَدُ أَنَّ سَيِّدَنا محمَّدًا عَبْدُهُ ورَسُولُهُ وصَفِيُّهُ وحَبِيبُهُ مَنْ بَعَثَهُ اللهُ رَحْمَةً لِلْعالَمِينَ هادِيًا ومُبَشِّرًا ونَذِيرًا. اَللَّهُمَّ صَلِّ وسلّم عَلى سَيِّدِنا محمَّدٍ وعلى ءالِهِ الطَّيِّبِينَ وأَصْحابِهِ المَيامِينِ حُماةِ الحَقِّ والدِّين. أَمّا بَعْدُ عِبادَ اللهِ فَإِنِّي أُوصِيكُمْ وَنَفْسِيَ بِتَقْوَى اللهِ العَلِيِّ العَظِيمِ القائلِ في مُحْكَمِ التَّنْزِيلِ ﴿يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ ٱتَّقُواْ ٱللَّهَ وَكُونُواْ مَعَ ٱلصَّٰدِقِينَ ١١٩﴾ (سُورَةُ التوبة/ءاية ١١۹).