وتقع كنيسة الفرما فى الجزء الشمالى من المدينة والتي كشفت عنها حفائر منطقة جنوب سيناء للآثار الإسلامية والقبطية عام 1985 حيث تم كشف بناء يتكون من وحدتين معماريتين مختلفتين فى التصميم ولكنهما مرتبطتين ببعضهما البعض والمبنى كله يشكّل وحدة معمارية متكاملة لكنيسة، علاوة على المعمودية بالجهة الشمالية الغربية خارج المبنى الغربى وهى عبارة عن بناء من الطوب الأحمر على شكل صليب متساوى الأضلاع داخل دائرة قطرها 4.
أصدرت إدارة أبو كبير التعليمية بمحافظة الشرقية، خطابًا رسميًا لجميع المدارس التابعة للإدارة تؤكد على ضرورة منع المدارس م ن نشر أي بيانات أو صور أو مقالات تخص العملية التعليمية على الصفحات الرسمية الخاصة بها على فيس بوك، دون الرجوع للمسئول الاعلامي بالإدارة للعرض أولا على مدير الإدارة. بوابة تعليم الشرقية بنات. وحذر الخطاب المدارس المخالفة لذلك سوف تتعرض للمساءلة، مع الإشارة إلى أن الهدف من هذه التعليمات هو ضمان ظهور إدارة أبو كبير التعليمية ومدارسها بالشكل اللائق وعدم مخالفة قوانيين النشر. وطالب الخطاب المدارس بضرورة الاهتمام الجاد بكافة زيارات المسئولين للمدرسة «المديرالعام، وكيل الادارة، الموجهين، أعضاء لجان المتابعة» وتوثيقها توثيق جيد وعرض الملف على مدير الإدارة للتأشير عليها بالموافقة من المدير العام أو الوكيل بالنشر. كما طالب الخطاب المدارس التي لم تنشأ صفحات حتي تاريخه الاهتمام بتدشين صفحة خاصة بالمدرسة واخطار الإدارة باسم المسؤل، وذلك خلال ثلاثة أيام من تاريخه منعا من المساءلة القانونية. وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد ناشد الطلاب وأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء الاخبار الكاذبة والمضللة، مشيرا إلى أن الجهة الوحيدة المنوطة بنشر الأخبار الحقيقية والمؤكدة عن التعليم هو صفحات وزارة التعليم الرسمية فقط، لافتا الي أنه خلال الـ24 ساعة الماضية قد انتشرت العديد من المنشورات الكاذبة على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، حول تأجيل وإلغاء امتحانات المهام الأدائية لتلاميذ الصف الرابع الإبتدائي.
هو موقع تم إطلاقه من قبل وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية ، هدفه هو إيصال المعرفة بطريقة سهلة وسلسة إلى الطلاب ، وزيادة قدرتهم التحصيلية على العلم ، وكذلك دعم وتطوير قدرات المعلمين في المجال التربوي و العلمي على حد السواء ، ويمكنك الدخول إلى البوابة من خلال الرابط التالي: الاعتماد الكلي على التعليم الإلكتروني لسهولة العملية التعليمية التي تمتلئ بالأعباء كونها تقليدية مملة. الانتقال من نمط التعلم التقليدي إلى نمط التعلم المبتكر الحديث. بوابة تعليم الشرقية الخدمات الالكترونية. خلق بيئة تعلم بشكل فعال و إيجابي لكل من الطالب والمعلم. جعل عمليات التعلم غير مقتصرة على التواجد داخل المدرسة فقط ولكن يمكن للطالب ان يدرس في منزله. جعل الطلاب قادرين على تنمية قدراتهم الشخصية والاستعداد للجامعة ومن ثم سوق العمل. الاستفادة من حب الطلاب لكل ما هو إلكتروني ، وتوجيههم إلى استخدامه بشكل ايجابي و صحيح ، وهذا ما يسمى استغلال التكنولوجيااستغلال صحيح. الطالب المعلم ولي الأمر وزارة التعليم إدارة التعليم مكتب التعليم المشرف التربوي رائد النشاط الطلابي المرشد الطلابي وكيل المدرسة قائد المدرسة تم تطبيق المرحلة الأولى في الفترة من 2017 إلى 2018 على 310 مدرسة في 7 أماكن.
ويجب أن يكون النشر في النسختين الورقية والإلكترونية للصحيفة، وترفق بالأوراق صورة ضوئية من النشر. 4-يقوم رئيس المـأمورية أو من ينيبه من الأعضاء الفنيين بإجراء معاينة على الطبيعة للتحقق من وضع اليد، ومدته، وسببه، ومدى استكمال شروطه، أو لتحقيق الواقعة المكسبة للملكية على حسب الأحوال، طبقًا لأحكام القانون المدني أو قانون تنظيم الشهر العقاري بحسب الأحوال، على أن يُحرر بتلك المعاينة محضرٌ يتضمن بيانًا مفصلًا عن العقار محل الطلب يُذكر فيه أوصافه ومشتملاته طبقًا لحالته في الطبيعة، وأقوال مقدم الطلب، وجيرة العقار محل الطلب، والحائزون له، والمعترضون بحسب الأحوال، وبصفة عامة كل من يلزم سماع أقوالهم، ويُوقَّع على المحضر من الحاضرين، فإن امتنع أحدهم عن التوقيع أُثبت ذلك في المحضر مع بيان سبب امتناعه. 5-على المأمورية أن تبدي رأيها في الطلب، ثم ترفعه إلى المكتب موقعًا على مشروعه ومصدقًا على توقيعات الطالب؛ مرفقًا به جميع الأوراق والمستندات الخاصة به، وذلك خلال مدة لا تجاوز ثلاثة وعشرين يومًا من تاريخ تقديمه. 6-على المكتب بعد التوقيع على مشروع المحرر عرض الطلب ومرفقاته والاعتراضات المقدمة بشأنه على اللجنة المنصوص عليها في المادة (23 مكررًا) من قانون تنظيم الشهر العقاري؛ وفي كافة الأحوال يصدر القرار مسببًا بالقبول أو الرفض.
تحوّل المعاملة إلى لجنة التقدير ليدققها أعضاء اللجنة، ويصادقوا عليها. تحوّل المعاملة إلى مركز الدائرة/ مديرية الخدمات المساحية، أو إلى القسم الفني لتدقيق المعاملة فنيًّا. إصدار كتاب رسمي من مديرية السجل العقاري موجه إلى مديرية التسجيل المختصة. إرسال رسالة قصيرة (SMS) إلى هاتف المساح لإعلامه أن المعاملة قد انتهت. يراجع المساح مدير التسجيل أو من ينوب عنه لتحويل المعاملة، ثم يدفع الرسوم لأمين الصندوق في مديرية التسجيل المختصة. إذا كانت تجزئة الأرض بصورة قضائية تحوّل المعاملة إلى قسم التسجيل لتسجيل القطع المجزئة الجديدة في السجلات، وإصدار سندات تسجيل جديدة بكل قطعة مجزئة، أما إذا كانت التجزئة بالتراضي فتحوّل المعاملة إلى مستمع الإقرار لأخذ موافقة أصحاب العلاقة، ثم تحول المعاملة إلى قسم التسجيل لتسجيل القطع المجزئة الجديدة في السجلات واصدار سندات موقعة ومختومة. أسباب تجزئة الأراضي أن تكون ملكية الأرض ترجع لمجموعة من الورثة ويرغب كل منهم بأخذ نصيبه من الأرض لبيعها، أو مبادلتها، أو تأجيرها، أو زراعتها، أو لتحكيرها لإقامة مبانٍ عليها. أن تكون قطعة الأرض كاملة لشخص واحد ويرغب بتجزئتها وفرزها إلى عدة قطع صغيرة ليحتفظ ببعضها، ويبيع بعضها الآخر، أو يستغلها باستثمار معين مثل زراعة، أو إقامة مباني عليها.