رؤية مدارس الأمجاد الأهلية: أفضل مدرسة تربويا وتعليميا بجودة وإبداع في محافظة جدة رسالة المدرسة: نعمل لنكون المدرسة الرائدة تربوياً وتعليمياً برؤية إسلامية ومنهج علمي مستخدمين الأساليب والتقنيات الحديثة ساعين لتقديم الرعاية المتميزة لعملائنا وموظفينا. الأهداف: ــ بناء القيم والسلوك الايجابي ــ إتقان المهارات التعليمية ــ إيجاد بيئة إبداعية ــ إنجاز الأعمال بجودة. مواعيد التواصل مع المشرفين الفترة الصباحية الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م إسم المشرف التخصص رقم الجوال البريد الإلكتروني التحويلة هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
1 - كم تبلغ الرسوم الدراسية لكل مرحلة دراسية ؟ - المرحلة الابـتـدائية 17, 000 ريال. - المرحلة المتوسطة 17, 000 ريال. - المرحلة الـثـانـويـة 19, 000 ريال. مدارس الأمجاد الأهلية | الرئيسية. 2 - هل تقدمون خدمة المواصلات ؟ وكم تبلغ رسوها السنوية ؟ نعم لدينا أسطول من الحافلات المجهزة والمكيفة وتبلغ رسومها السنوية 3000 - 4000 ريال بحسب موقع الحي. 3 - هل هناك خصم للأخوة ؟ نعم يحصل الأخوة على خصمٍ وقدره 1000 ريال عن كل أخ. 4 - هل لديكم فرعٌ آخر ؟ وما هو عنوانه ؟ نعم يوجد لدينا فرع آخر وعنوانه حي الفيحاء. 5 - هل لديكم زي معين يرتديه الطلاب أثناء اليوم الدراسي ؟ يوجد زي خاص بالمرحلة الابتدائية فقط. في حال الرغبة بطرح مزيدٍ من الأسئلة لا تترد بالتواصل معنا من خلال صفحة اتصل بنا.
سعد صقر تكريم نجوم موهبة في الرياضيات 03-02-2022 12:59:39 م تكريم نجوم مشروع موهبة الذين حققوا المراكز الأولى على مستوى المملكة في موقع أفكار الرياضيات بحضور سعادة د. سعد صقر مساعد رئيس قطاع التعليم بشركة المدارس المتقدمة
كان الهـدف الرئيس من كل ذلك هو توفير الجو الدراسي المتميز لطلاب مدارس الأمجاد خاصة. إن طالب مدارس الأمجاد الأهلية استطاع وفي وقت قصير أن ينال إعجاب الجميع بمدى استيعابه وتفهمه لكل ما يطرح مـن المعادلات والمسائل الحسابية وكان الحاسب له كالأستاذ يحاوره دائماً ويسهل له طريق المعرفة والعلم. ولم يكن ذلك بمعزل عن أسلوب التعليم التقليدي بل كان يلازمه تماماً ويترافق معه جنباً إلى جنب. في أغلب الأوقات يحتاج التعامل مع الطلاب إلى شيء من البساطة والإيضاح وإلى زيادة وسائل الفرص والشرح بغية الإفهام والقبول لقد دربت المدرسة معلميها الأكْفاء على كيفية استخدام الحاسب الآلي وكيفية تبسيط خدمته وعمله للطالب. الرؤية: رؤية مدارس الأمجاد الأهلية أفضل مدرسة تربويا وتعليميا بجودة وإبداع في محافظة جدة رسالتنا: نعمل لنكون المدرسة الرائدة تربوياً وتعليمياً برؤية إسلامية ومنهج علمي مستخدمين الأساليب والتقنيات الحديثة ساعين لتقديم الرعاية المتميزة لعملائنا وموظفينا. الأهداف ــ بناء القيم والسلوك الايجابي ــ إتقان المهارات التعليمية ــ إيجاد بيئة إبداعية ــ إنجاز الأعمال بجودة.
وهذا رابطٌ مفيدٌ، فيه حديثٌ عن الفعل (اعتبر): 03-12-2010, 08:27 PM المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل أبو الأزهر أي أن المؤمن ينظر إلى الدينا نظرةً تستلهم العِظَة والعبرة منها, للفائدة: قد يكون معنى الاعتبار هنا أيضا هو الاختبار ؛ فالمؤمن ينظر إلى الدين بعين الامْتحان والتَّفَحُّص, ولا يغتر بأول طالع إذ أول طالع فجر كذوب, فإن استيقن السلامة في ما يظهر له من الدنيا أقدم وإلا أحجم, وإن أقدم فرأى أمارات الفتنة والشر رجع القهقرى بسرعة؛ فهو في كل شأنه يختبر هذه الدينا المزَيَّنة الفتَّانة... 06-12-2010, 08:45 AM وجزاكم الله كل خير أستاذنا الأديب وجزاكم الله مثلَه. أما الأديب، فَلَسْتُ إياه، وفقنا الله وإياكم. ولم أقصد إلى صنع تعريف على قوانينهم بحيث يخلو من الدور وما أشبهه! كلمة عيوني بالانجليزي – لاينز. لم أقصد حدًّا ولا رسمًا، إنما أردتُّ التنبيهَ على لفظ (معتبرة) من حيثُ اللغةُ لا غير. قد يكون معنى الاعتبار هنا أيضا هو الاختبار نعم هذا يحتمله العقل، لكن اللغة لا تثبتُ بهذا كما لا يخفى عليكم-إن شاء الله-. بارك الله فيك، وزادك فضلا. 06-12-2010, 12:37 PM اللهم آمين, ولك بِمثله.. أستاذنا الفاضل الاعتبار بمعنى الاختبار ثابت لغةً, وعلى هذا بنيتُ لا على العقل -كما فهمتم-, ومنه مصطلح ( الاعْتبار) في علوم الحديث الذي يأتي بمعنى الاختبار لطرق الحديث بعد تتبعها وحصرها, وذلك بالمقابلة والمقارنة بينها, وقد يأتي عندهم لمعانٍ أخرَ.
والعين: جاسوس القوم. والعين ناحية القبلة وهي الّتي ينشأ منها السحاب الّتي ترجى للمطر. أقول: القلت: النقرة. والنقرة: الحفرة. التحقيق أنّ الأصل الواحد في المادّة: هو ما يصدر عن نقطة جاريا عنها بالذات. كالماء الصادر الجاري عن ينبوع بالذات. والشعاع الخارج المتحرّك عن الباصرة بعنوان الرؤية في الظاهر. وشعاع النور الباسط عن الشمس. ونور الإدراك النافذ عن البصيرة الباطنيّة. والنظر الدقيق عن الجاسوس. وأشراف القوم الّذين منهم يصدر الخير وهم عيون القوم. والناحية الّتي منها تنشأ السحائب والأمطار. والأعيان المختارة من الأشياء. وتطلق على معاني اخر بمناسبة هذا الأصل المحفوظ ، كما أنّها قد تطلق على نفس الشيء الذي فيه عين ، وقد تطلق على ما يجرى ويخرج عن العين ، كالماء الجاري ، والذوات الّتي فيها عين. ويشتق منها بمناسبة كلّ من هذه المعاني اشتقاقات: فيقال عاينته معاينة ، مأخوذا من العين بمعنى ما يصدر من العين بعنوان الرؤية ، وكذلك الأعين والعيناء والعيون. رف بالانجليزي - كل ما تحتاج معرفته من ترجمة ولفظ والجمع الشاذ لهذه الكلمة!. وقولهم اعتان الرجل ، مأخوذا من العين بمعنى المختار والشريف ، أي اختار ما هو المطلوب الشريف عنده واشتريه. وهكذا. وكلّ ما يذكر من المعاني في كتب اللغة (وهو يبلغ الى ثلاثين معنى) إمّا أنّه من مصاديق الأصل ، أو تجوز بمناسبة.
وعليه فيمكننا أن نقول: اعتبرتُ أحوالَ الدنيا, ونظرتُ إلى أحوال الدنيا بعين الاعتبار؛ أي الاختبار. دمتَ في طيب عيش أيها الفاضل.. 06-12-2010, 06:17 PM سامحْ أخاك الواهمَ، وأنا-وإن كنتُ كثيرَه-أحبُّ التعلم، وذلك حسبي-إن شاء الله-. ما معنى قولهم : ( عين الاعتبار ) ؟ - ملتقى أهل اللغة لعلوم اللغة العربية. وأما المعنى الذي ذكر صاحب المصباح، فلا أكاد أجده لغيره حتى إن صاحب التاج-على استيعابه-لم يتطرق له، وأما عبارة نهج البلاغة، فالأولى تفسيرها بالاتعاظ لأنه الاستعمال القرآني، وإن كان الاختبار والامتحان في مثل هذا من لوازمِه، فإن العاقل لا يكتفي بالاتعاظ، بل يَكْسِبُه ذلك حيطة وحذرًا، كما قال الحكيم: يمثل ذو العقل في نفسه مصائبَه قبل أن تنزلا فإن نزلتْ بغتةً لم يرعْ لما كان في نفسه مثَّلا وذو الجهل يأْمنُ أيامَه وينسى مصارعَ من قد خلا فإن دَهِمتْه صروف الزمان ببعضِ مصائبِه أعولا وأما السؤال الأصلي الذي سأله الأخ، فلعله يصح أن يقال: نظر إليه بعين الاعتبار أي: الاعتداد. والله أعلم.
ومن الباب: العين الجارية النابعة من عيون الماء ، تشبيها لها بالعين الناظرة لصفائها ومائها. ومن الباب العين: السحاب ما جاء من ناحية القبلة ، لأنّه شبّه بعين الماء. ومن الباب: ماء عائن ، أي سائل. ومن الباب: عين السقاء ، قال الخليل: يقال للسقاء إذا بلى ورقّ موضع منه: قد تعيّن ، لأنّه قرب من التخرّق. ومن الباب أعيان القوم: أشرافهم ، كأنّهم عيونهم الّتي بها ينظرون. ومن الباب: العين ، وهو المال العتيد الحاضر. فأمّا قولهم للميل في الميزان عين: فهو كالزيادة في الميزان. ومن الباب: عين الركبة ، وهما عينان كأنّهما نقرتان في مقدّمها. صحا- العين: حاسّة الرؤية ، وهي مؤنّثة ، تصغيرها عيينة ، ومنه قيل ذو العُيينتين للجاسوس. والعين: عين الماء ، وعين الركبة ، ولكلّ ركبة عينان ، وهما نقرتان في مقدّمها عند الساق. وعين الشمس. والعين الدنيا. والعين المال الناضّ. والعين الديدان ، والجاسوس. وعين الشيء خياره. وعين الشيء نفسه ، يقال هو هو بعينه. الجمهرة 3/ 145- والعين المعروفة ، والجمع عيون وأعيان ، وعين الماء ، وعين الشمس: شعاعها الذي لا تثبت العين عليه. وعين الذهب من المال: خلاف الورق. والعين: عين الركبة. وعين الركيّة وهو قلتها.
إشارة الى كون أعينهنّ جالبة بالغة في الشكل من أي جهة ، مع كونها قاصرات وحور. وأمّا المعين: فهو اسم مفعول كالمبيع والمسير ، ما يخرج ويؤخذ من ماء يجرى عن منبعه ، يقال ماء عائن ومعين. ولكنّ الحقّ أنّ الكلمة مأخوذة من مادّة معن ، بمعنى الماء الجاري بسهولة: فانّ المادّة لا تتعدّى حتّى يشتقّ منها المبنيّ للمفعول. فالكلمة على وزان فعيل بمعنى ما يتّصف بهذه الصفة- راجع معن. { قُلْ أَرَأَيْتُمْ إِنْ أَصْبَحَ مَاؤُكُمْ غَوْرًا فَمَنْ يَأْتِيكُمْ بِمَاءٍ مَعِينٍ} [الملك: 30]. { بِأَكْوَابٍ وَأَبَارِيقَ وَكَأْسٍ مِنْ مَعِينٍ} [الواقعة: 18]. ________________________ - مصبا = مصباح المنير للفيومي ، طبع مصر 1313 هـ. - مقا - معجم مقاييس اللغة لابن فارس ، ٦ مجلدات ، طبع مصر. ١٣٩ هـ. - صحا - صحاح اللغة للجوهري ، طبع ايران ، ١٢٧٠ هـ.
وننتظر من أهل العربية في المنتدى أن ينظروا للسؤال والجواب عنه ( بعين الاعتبار)! هذا والله أعلم. __________________ أسْندَ الإمامُ أبو سليمان الخَطَّابي في كتابه ( بيان إعجاز القرآن): عن أبي عمرو بن العلاء قال: اللِّسَانُ الَّذِي نَزَلَ بِه الْقُرْآنُ, وَتَكَلَّمَتْ بِه الْعَرَبُ عَلَى عَهْدِ النَّبِيِّ عَرِبِيَّةٌ أُخْرَى غَيْرُ كَلَامِنَا هَذَا. ا. هـ ص45 03-12-2010, 02:41 AM حفيظ تاريخ الانضمام: Oct 2009 التخصص: طلب العلم المشاركات: 2, 147 اعتبرنا واتعظنا، فجزاك الله خيرًا يا أبا الأزهر، لكن ألا ترى أنك استخدمتَ هذا المعنى الحادثَ العصريَّ نفسَه حين أردتَّ التفسيرَ له، فقلتَ: ( نَظْرةً جِدِّيةً مُعْتَبَرَةً فيها الإجْلال)! 03-12-2010, 06:57 AM المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل المجد المالكي وجزاكم الله كل خير أستاذنا الأديب.. نعم استخدمتها من باب التوضيح إذ هي في التعريف جاءت على صيغة مفردة قد تُفْهم بسهولة, ولم أقصد إلى صنع تعريف على قوانينهم بحيث يخلو من الدور وما أشبهه! المقصود: هل أصبت من جهة, واتضح المقصود من جهة أخرى ؟ وبوركتم.. 03-12-2010, 09:28 AM تاريخ الانضمام: Jun 2008 السُّكنى في: الإمارات التخصص: اللّغة العربيّة النوع: أنثى المشاركات: 6, 983 بارك اللَّهُ فيكم.