قم جدد الحزن في العشرين من صفر مكتوبة، يعتب الشيخ حسين احمد علي الاكرفهو منشد، له الكثير من الاصدارات الانشادية وايضا هو منشد لبعض القصائد الراثية للحسين بن ابي طالب، هذا النوع من المنشدين يعرف في المذهب الشيعي في اسم الرادود وانه ولد في تاريخ 30/12/1972 م في قرية الدراز وهو ايضا من قرية الدراز الساحلية التي تقع في قري البحرين. قم جدد الحزن في العشرين من صفر مكتوبة؟ قد اشتهر حسين الاكرف بين ابناء المذهب الجعفري بسبب الرسالة التي يقدمها بواسطة قصائده وصوته العذب وحسن انتقائه للشعراء الذين يكتبون قصائده، اشتهر ايضا كذلك في اوساط اهل السنه في قصائده الوجدانية، درس الاكرف في دولة البحرين ثم بعدها ذهب الى النجف في دولة العراق لدراسة العلوم الدينية والاسلامية. قم جدد الحزن في العشرين من صفر مكتوبة فقيه ردت رؤوس الا للحفر ال النبي التي حلت دمائؤهم
هذه القصيدة التي نفث من خلالها لواعج حزنه ولوعته ، وعبر فيها عن لسان حال الملايين من المسلمين الذين فجعهم هذا المصاب الجلل الذي لحق باهل بيت النبوة ومعدن الرسالة هذه القصيدة تستحق ان تعلق على ضريحه وهي بالفعل موجودة هناك مثبتة على باب الحجرة التي تضم قبره في مسجد الشيخ ناصر في منطقة الكورة في البحرين. وقد سمعت اخيراً من شاهد بعينه شريط الكتروني مضيء يحيط مشهد الامام الحسين (ع) في كربلاء المقدسة يتضمن هذه القصيدة ويعرض في مناسبة الاربعين. وليس الهدف من مقالنا هذا استعراض القصيدة فهي معروفة ومشهورة الا انّ الشعور الصادق من السيد هاشم يجعلها تفرض نفسها في ذكرى هذا الحدث ونقصد به اربعينية الامام الحسين ( ع) وهي لا شك تهز الوجدان وتعصر الدموع من العيون خاصة وقد اتقن السيد عرض صورة المشهد الماساوي لتلك الحادثة الاليمة وجعلها تتجسد بوضوح امام العين ، ونحن نجد هنا ان بعض فقرات القصيدة لا يمكن تجاوزها مثل مطلعها هذا: قم جدد الحزن في العشرين من صفر ففيـــــــه ردت رؤوس الآل للحفر ثم يمضي الشاعر في استعراض الاحداث حتى يصل ذروة المأساة في هذا البيت: خذوا لكم من دم الأحباب تحفتكـــــم وخاطبوا الجد هذي تحفة الســــــــــفر.
الشيخ حسين الاكرف-قم جدد الحزن ابداع - YouTube
فناولته أسماء، فاحتضنه النبي(صلى الله عليه وآله) وجعل يُوسعه تقبيلاً وقد انفجر بالبكاء، فذُهِلت أسماء وانبرت تقول: فِداك أبي وأُمّي، ممّ بكاؤك؟! فأجابها النبي(صلى الله عليه وآله) وقد غامت عيناه بالدموع: «على ابني هذا»، فقالت: إنّه وُلد الساعة!! فأجابها الرسول(صلى الله عليه وآله) بصوتٍ متقطّع النبرات حزناً وأسىً قائلاً: «تَقتُلُه الفِئةُ البَاغية من بعدي، لا أنَالَهُمُ اللهُ شفاعَتي». وكما كان يعلم الرسول من علم الله بتلك الفاجعة يعلم بها الامام علي والامام الحسن والمقربين من اهل بيت رسول الله وقد تقبلها الجميع بكل استسلام لان فيها رضا الله سبحانه وتعالى وهي ترفد وتعزز مسيرة الاسلام الخالدة ، و الامام الحسين كذلك كان على يقين بذلك المصير فتراه يخاطب اخيه محمد بن الحنفية: "شاء الله أن يراني قتيلاً وأن يراهن سبايا"، وحيث يخاطب ربه في ساحة الحرب وهو ينظر الى الدماء تتدفق من نحر عبدالله الرضيع الذي ذبح بسهم: "اللهم إن كنت حبست عنا النصر فاجعل ذلك لما هو خير لنا"، ويقول أيضاً: "هون علي ما نزل بي أنه بعين الله".
عن مَشهدَيكَ.. فهلْ نَرومُ جَوابا ؟ ما ذَنبُنا حتى نُذادَ عن اللِقا ؟ وتَعودُ آمالّ النفوسِ.. سَرابا! وإليكَ أَسرَعَتِ الجِهاتُ.. مَواكِبًا تَمشي إليكَ تَقَرُّبًا ورِغابا لَكَأنَّها تَمشي لِظَعنِكَ مُقبِلًا يَطوي القِفارَ مَفاوِزًا.. وصِعابا ظَعنٌ تَجرَّعَ مِن عِداهُ.. مَذلَّةً وأُذيقَ مِن جَورِ الطُغاةِ عِقابا من بَعدِ "عاشُوراءَ ".. وهوَ على المِطَى فكأنّما اتّخذَ الضَنَى.. جِلبابا! والشامُ.. يا لَلشامِ! أيُّ شَماتةٍ كانتَ على آلِ النبيِّ.. عَذابا حَتى إذا انتصَفَ الطريقُ وهاجَ بالوَجدِ النِساءُ وما بَرِحنَ سِغابا.. قولوا لِحادي الركْبِ يَعطِفُ بالسُرَى ويؤُمُّ تُربةَ كَربلاءَ.. ذَهابا بِأبي الذي أَورَى بِقلبيَ لَوعَةً " لَو مَسَّتِ الصَخرَ الأصَمَّ.. لَذابا " بِأبي الذي مُذ خَرَّ يَعتنِقُ الدِما أهْوَتْ عليهِ المُرهفاتُ غِضابا وَدَّعتُ مَنحَرَهُ على حَرِّ الثَرَى وودَدْتْ لو رُوحي تكونُ.. تُرابا!.. مولايَ هذا الظعنُ شارَفَ كَربلا وإليكَ من بعدِ المَذلَّةِ آبا قُم من ثَراكَ.. وسَلِّ خافِقَ حُرّةٍ قد عادَ من فَرْطِ الهُمومِ.. يَبابا وامسَحْ جَوَى الأطفالِ من عَنَتِ السّرَى واسمَعْ – فَديتُكَ – لِلصِغارِ عِتابا أدري بأنّكَ في انتِظارِ " رُقيَّةٍ " لكنَّ وَهجَكَ في " الخَرابةِ " غابا!
17-04-2021, 12:30 PM مسؤول أقسام الوظائف تاريخ التسجيل: May 2020 المشاركات: 18, 961 معدل تقييم المستوى: 41 وظيفة منسق جامعي - مدارس واحة العلم Learning Oasis Schools بالرياض أعلنت مدارس واحة العلم Learning Oasis Schools عن وظيفة منسق جامعي Academic Coordinator شاغرة وذلك للعمل بالرياض المسؤوليات: تنسيق عمليات البحث عن أعضاء هيئة التدريس المختلفة والحفاظ على قاعدة بيانات البحث عن أعضاء هيئة التدريس. المساعدة في فرز واختيار طلبات أعضاء هيئة التدريس. إدارة التوجيه والتدريب والانتقال للكليات الجديدة. تقديم الدعم والإرشاد للمتدربين الأكاديميين. مدارس واحه العلم العالمية. التعاون مع أعضاء هيئة التدريس لإجراء ورش عمل جديدة للطلاب. المساعدة في اختيار القادة الطلاب المناسبين. المساعدة في إدارة الجدول الزمني ، وكشوف رواتب الطلاب والغرف واللوازم التعليمية لورش العمل والبرامج الدراسية الأخرى. تطوير وإدارة برنامج دعم أكاديمي شامل. تقديم التوجيه للطلاب بشأن الأهداف الأكاديمية والقضايا التربوية. مساعدة الطلاب في اختيار الدورة وعادات الدراسة واختيار المهنة. إعداد سجلات الطلاب والاحتفاظ بها وفقًا لسياسات المنطقة واللوائح الإدارية.
كيفية كتابة السجلات. شرح كيفية تفعيل سجل بطاقات التقدم وسجل إشارات الهواية. كيفية عمل الخطة الزمنية للفرقة. وقد تم شرح هذه المواضيع من قبل الموجهات الإرشاديات القائدة ( مريم عبدالله الحاضري) والموجهة الإرشادية ( ثريا سعيد المعمري). إستقبلت مدرسة واحة العلم طلاب صف الأول وقامت ببعض الفعاليات التي تحبب الطالب في العودة إلى المدرسة وهذه بعض الصور..
بعدها تم تكريم القائمين على إعداد وتقديم فعاليات البرنامج و توجيه خالص الشكر والتقدير لإدارة المدرسية والهيئة التدريسية ومعلمات مادة الرياضة المدرسية بمدرسة واحة العلم(1-4) في إنجاح فعاليات برنامج تبادل الزيارات. الرئيسية - Learning Oasis School. قامت مدرسة واحة العلم اليوم الأحد بتكريم طلاب الصف الأول المتميزين من ناحية المشاركة الصفية والدفتر المنظم ، وتم التكريم في الطابور الصباحي حتى يواصل الالطالب المتميز تميزه ويحذو الآخرين حذوه ، وتشجيعهم على النظافة الشخصية ونظافة الكتب والدفاتر. وكانت بشائر الفرح والسرور بادية على وجوه المتميزين بسبب هذا التكريم [url=[img]/img][/url] قائدات واحة العلم في المشغل الكشفي والإرشادي بناء على توجيهات معالي الوزيرة الموقرة الأستاذة (مديحة الشيبانية) بخصوص تفعيل النشاط الكشفي والإرشادي لجميع مدارس السلطنة وانطلاقا من مبدأ تنمية وصقل مهارة وكفاءة قائدات الوحدات الارشادية بمحافظة الباطنة شمال. قرر عقد مشغل تدريبي لقائدات ولايتي صحم والخابورة. فقد شاركت قائدات فرقة مدرسة واحة العلم القائدة ( شهيرة الزدجالي) والقائدة ( عايدة العجمي) في اللقاء الذي تضمن: شرح مفصل لتاريخ قيام الحركة الإرشادية.
اعمل مع أولياء الأمور والمعلمين والمستشارين لمعالجة مشكلات الطلاب السلوكية والأكاديمية وغيرها. المساعدة في تحديث محتوى الدرس ومنهجية التعليمات. المساعدة في تطوير وحدات وبرامج التدريب. التنسيق مع المعلمين ومنسقي المركز لتطوير خطط الدروس والمواد للتقديم اضغط هنا