اعلنت اللجنة المركزية لقبول الطلاب عن فتح باب القبول والتسجيل لخريجي الثانوية العامة للالتحاق بدورة فني طائرات الهليكوبتر رقم 20 لمعهد القوات البرية للطيران والتي ستكون رتبتها بعد التخرج رتبة عريف وعمل في الدولة. وحدات طيران القوات البرية في مناطق المملكة "فني هليكوبتر"، والحصول على دورات فنية متخصصة داخلية وخارجية، وأعلنت عن أهم شروط القبول لفني طائرات الهليكوبتر، والتي يجب استيفاءها من قبل جميع المتقدمين. هذه الوضعية. في المعهد حيث سيتم فتح باب الالتحاق بالهيئة لفترة مؤقتة تنتهي خلال أيام قليلة، وتكون شروط القبول على النحو التالي: يجب أن يكون المتقدم من خريجي الثانوية العامة (كلا القسمين) بتقدير جيد جدًا (80? أو أكثر). يحصل المتقدم على (70? خلل فني يضطر طائرة عمودية للهبوط على طريق الأمير سلمان بالرياض -. أو أكثر) في مادة اللغة الإنجليزية مع شهادة الثانوية العامة. يجب أن يكون المتقدم سعودي الأصل، باستثناء من نشأ مع والديهم أثناء خدمتهم للبلاد في الخارج. أن يكون حسن السيرة والسلوك ولم يحكم عليه في جريمة مخلة بالشرف ما لم يكن قد رد إليه اعتباره. أن لا يقل عمر المتقدم عن (17) سنة، ولا يزيد عمر المتقدم عن (24) سنة عند تقديم طلب الالتحاق بالخدمة العسكرية.
- أن يكون المتقدم الحاصل على شهادة الثانوية العامة قد حصل على تقدير جيد جداً في قسمي الثانوية العامة. - يشترط أن يكون الشخص سعودي الجنسية والأصل، ويستثنى من هذا الشرط من كان مع والديه في الخارج لخدمة الوطن. - ألا يزيد العمر عن 24 سنة ولا يقل عن 14 سنة، وهذا العمر هو عندما يقدم الشخص للالتحاق بالخدمة العسكرية. - في حالة مرور أكثر من ثلاث سنوات على حصول الشخص على المؤهل الدراسي، لا يمكنه التقديم. - يشترط في مقدم الطلب أن يكون حسن السمعة والسلوك والسلوك ولم يحكم عليه في أي من الجرائم المخلة بالشرف والأمانة. معهد طيران القوات البرية يعلن فتح باب القبول لحملة الثانوية - مجلة هي. - تمكن المتقدم من اجتياز جميع اختبارات وإجراءات القبول بما في ذلك اجتياز المقابلة الشخصية واجتياز اختبار اللغة الإنجليزية والفحص الطبي واختبار اللياقة البدنية. - يشترط ألا يعمل المتقدم للالتحاق بالمعهد في أي مؤسسة أو وكالة حكومية. - أن يكون مقدم الطلب غير متزوج. - أن يكون الوزن مناسب مع الطول، وأن لا يقل الطول عن 160 سم وهذا الشرط ضروري. رواتب معهد طيران القوات البرية تختلف رواتب معهد طيران القوات البرية باختلاف الرتبة أو التخصصات بشكل عام، على سبيل المثال يختلف راتب وكيل رقيب فني في القوات البرية عن راتب عريف فني طائرات عمودية، بالنسبه لراتب فني طائرات عمودية يحصل المتدرب في الأشهر الأربعة الأولى على راتب 5000 ريال سعودي ، وبعدها يصبح مرتبه 5500 ريال سعودي ه أما راتب العريف الأساسي يبدأ من 8500 ريال سعودي ، أما راتب الوكيل رقيب فيصل إلى 10000 ريال سعودي ، أما راتب رئيس رقباء يصل إلى 24000 ريال سعودي.
لم تبرز أهمية استخدام الطائرات العمودية كأحد منظومات الأسلحة المشتركة في القوات البرية إلاّ بعد حرب فيتنام، حيث تلا تلك الحرب الكثير من التحسينات للرفع من أدائها الفني والعملياتي، الأمر الذي رفع من كفاءتها القتالية، دل على ذلك استخدامها بكثافة في الحروب الحديثة، كحرب الخليج الأولي، والغزو السوفيتي لأفغانستان، وحرب جزر الفوكلاند، والغزو الأمريكي لجزيرة جرينادا، وحرب تحربر الكويت، وحالياً في العراق وأفغانستان، ناهيك عن مساهمتها بفعالية في المجالات الأمنية المختلفة، والمجالات الإغاثية في حالات الكوارث. تقوم تشكيلات الطائرات العمودية في العمليات بأدوار عديدة، منها على سبيل المثال لا الحصر: تحريك القوات والمعدات جوًا إلى المناطق الحرجة بسرعة فائقة، متجاوزةً العوائق الطبيعية والصناعية الصعبة، التي عادةً ما تشكّل صعوبة لتحريك القوات برًا إلى أهدافها، ولإيضاح ذلك على سبيل المثال، تحتاج حضيرة المشاة الراجلة إلى (6) ساعات تقريبًا لقطع مسافة (30) كم، فإذا كانت محمولة على ناقلة جنود مدرعة، فإنهاتقطع المسافة نفسها في ساعتين، بينما لو تم نقلها بطائرة عمودية لما استغرقت لقطع هذه المسافة سوى من (10 إلى 15) دقيقة.
وتعتمد كيفية استخدام الطائرات العمودية لأي من الأدوار التي تم ذكرها على نوع وحجم وتصنيف وتسليح وتجهيز الطائرة نفسها، وعلى الموقف التكتيكي والعقيدة القتالية للدولة المستخدمة. وبشكل عام يعتمد استخدام الطيران العمودي بفعالية في ميادين القتال على توفير حرية الحركة له، وذلك بتحييد أسلحة الدفاع الجوي المعادية التي تشكّل تهديدًا كبيرًا على عملياته، إذ لابد من التخطيط لإعطاء أولوية لإخماد نيران العدو المضادة للطائرات العمودية بكافة الوسائل المتوفرة للقوات الصديقة من نيران مباشرة وغير مباشرة، لضمان تمكين وحدات الطيران العمودي من إنفاذ عملياتها بالحد الأدنى من الخسائر. في الختام، أستطيع القول إن الطائرات العمودية تقوم بأدوار مماثلة لما تقوم به تكتيكيًا، تمامًا كما تنفذها عناصر المناورة الأخرى (مشاة دروع)، والفرق هو أن الطائرات العمودية تعطي القائد بُعداً ثالثًا للمناورة بها جوًا كجزء مكمِّل لمناورة العناصر البرية، وبما يحقق له إنجاز مهمة وحدته بنجاح اللواء الطيار الركن- راشد بن عبد الله الزهراني رئيس هيئة طيران الحرس الوطني المراجع: (1) مجلة الدفاع، العدد (59)، 1405ه، مقالة للكاتب. (2) كتاب طائرات الهجوم العمودية المعاصرة، لمؤلفه: (بل كنستون).
♦ عن عطاءٍ، قال: انطلقت يومًا أنا وعبيد بن عُمَيْر، إلى عائشة - رضي الله تعالى عنها - فكلَّمتنا وبيننا وبينها حجابٌ؛ فقالت: يا عبيد، ما يمنعكَ من زيارتنا؟ قال: قَوْل رسول الله - صلى الله عليه وآله وسلم -: « زُرْ غِبًّا[5]؛ تَزْدَدْ حُبًّا ». ان في خلق السموات والارض واختلاف الليل والنهار للأطفال. قال ابن عُمَيْر: فأخبرينا بأعجب شيءٍ رأيْتِهِ من رسول الله - صلى الله تعالى عليه وآله وسلم - قال: فبَكَتْ وقالت: كلُّ أمره كان عجبًا: أتاني في ليلةٍ حتى مسَّ جِلْدُه جِلْدي، ثم قال: « ذَريني أتعبَّدُ لربِّي - عزَّ وجلَّ » -، فقام إلى القِرْبَة، فتوضَّأ منها، ثم قام يصلي، فبكى حتى بَلَّ لِحْيَتَه، ثم سجد حتى بَلَّ الأرض، ثم اضطجع على جَنْبِه، حتى أتى بلال يؤذِّن بصلاة الصبح؛ فقال: يا رسول الله، ما يبكيكَ وقد غفر الله لكَ ما تقدَّم من ذنبكَ وما تأخَّر؟! فقال: « ويحك[6] يا بلال، وما يمنعني أن أبكي وقد أنزل الله تعالى عليَّ في هذه الليلة »: { إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ لآيَاتٍ لأُوْلِي الأَلْبَابِ} [آل عمران: 190]؟! ثم قال: « وَيْلٌ لمَنْ قرأها ولم يتفكَّر فيها » قيل للأوزاعي: "ما غاية التفكُّر فيهنَّ؟"؛ قال: "يقرؤهنَّ ويَعْقِلُهُنَّ"؛ رواه ابن أبي الدنيا في كتاب "التفكر"، وراجع: (صحيح ابن حبان: 20).
قوله: وَفِي خَلْقِكُمْ وَمَا يَبُثّ أي: أنت في خلقك نشرت فيك هذه الخلايا فصرت هذا الإنسان، وجعل هذا أبيض وهذا أحمر وهذا أسود وهذا كذا وهذا كذا، لكن هذا الإنسان الذي في أقصى الشمال مثل ذلك الإنسان الذي في أقصى الجنوب، والإنسان الذي في المكان الحار جداً، هو نفس الإنسان الذي في المكان البارد جداً، فهو سبحانه الذي خلق هؤلاء جميعهم. كذلك تعددت الألسن وتعددت اللغات وتعددت الألوان ولكن الخلقة واحدة فلا تتعجب فإنه خلق الله سبحانه وتعالى. قال: وَفِي خَلْقِكُمْ وَمَا يَبُثُّ مِنْ دَابَّةٍ بث بمعنى نشر ونثر وأذاع، فهو سبحانه بث في كل مكان وأوجد خلقاً من الخلق منها ما نعرفه ومنها ما لا نعرفه. قال: آيَاتٌ لِقَوْمٍ يُوقِنُونَ أي: آيات للذي عنده يقين وعنده إيمان واعتقاد ثابت بالله سبحانه وتعالى. فالإيمان هو التصديق، واليقين أشد هذا التصديق، كأنه يرى هذا الغيب ماثلاً أمامه. فقوله: آيات قراءة الجمهور بالضم فيها، وقرأ حمزة و الكسائي و يعقوب: آياتٍ بالكسر، كأنها على العطف على ما قبلها. ان في خلق السموات والارض واختلاف الليل والنهار لا يفترون. إِنَّ فِي السَّمَوَاتِ وَالأَرْضِ لَآيَاتٍ [الجاثية:3] كذلك هنا: وما يبث من دابة آياتٍ لقوم يوقنون. تفسير قوله تعالى: (واختلاف الليل والنهار وما أنزل الله من السماء من رزق... ) تفسير قوله تعالى: (تلك آيات الله نتلوها عليك بالحق... ) قال الله تعالى: تِلْكَ آيَاتُ اللَّهِ نَتْلُوهَا عَلَيْكَ بِالْحَقِّ وَإِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَلِينَ [البقرة:252] أي: هذا القرآن العظيم يشتمل على آيات.
إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ لَآيَاتٍ لِّأُولِي الْأَلْبَابِ (190) قال الطبراني: حدثنا الحسن بن إسحاق التستري ، حدثنا يحيى الحماني ، حدثنا يعقوب القمي ، عن جعفر بن أبي المغيرة ، عن سعيد بن جبير ، عن ابن عباس قال: أتت قريش اليهود فقالوا: بم جاءكم موسى ؟ قالوا: عصاه ويده بيضاء للناظرين. وأتوا النصارى فقالوا: كيف كان عيسى ؟ قالوا: كان يبرئ الأكمه والأبرص ويحيي الموتى: فأتوا النبي صلى الله عليه وسلم فقالوا: ادع لنا ربك يجعل لنا الصفا ذهبا. فدعا ربه ، فنزلت هذه الآية: ( إن في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب) فليتفكروا فيها. وهذا مشكل ، فإن هذه الآية مدنية. وسؤالهم أن يكون الصفا ذهبا كان بمكة. روائع التلاوة(ان في خلق السماوات والارض واختلاف الليل والنهار والفلك.) #قرآن_كريم_راحة_نفسية#اكسبلور - YouTube. والله أعلم.