الجود والإيثار وها هو خلق من أعظم أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم ينبغي أن نتحلى به حيث قال الله تعالى ( وَيُؤْثِرُونَ عَلَىٰ أَنفُسِهِمْ وَلَوْ كَانَ بِهِمْ خَصَاصَةٌ ۚ وَمَن يُوقَ شُحَّ نَفْسِهِ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ) ثم يروي لنا عمو محمود مواقف من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم حيث كان أجود الناس. الصبر قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (أشد الناس بلاءً الأنبياء، ثم الأمثل فالأمثل. مفهوم الأخلاق الحميدة للأطفال - موضوع. يُبتلى الرجل على حسب دينه، فإن كان في دينه صُلبا اشتد بلاؤه، وإن كان في دينه رقةٌ ابتلي على قدر دينه فما يبرح حتى يتركه يمشي على الأرض وما عليه خطيئة). ثم يحدثنا عمو محمود عن الرضا بقضاء الله وقدره من خلال القصص الجميلة التي يرويها لنا. التعاون فالمسلم أخو المسلم، فيقول صلى الله عليه وسلم (المسلم أخو المسلم لا يظلمه ولا يسلمه، ومن كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته، ومن فرّج عن مسلم كربة فرج الله عنه كربة من كرب يوم القيامة، ومن ستر مسلما ستره الله يوم القيامة). وهنا نجد قصة الاتحاد قوة، وأيضا نجد صور التعاون ثماره. العفو والصفح قال النبي صلى الله عليه وسلم (ما نقصت صدقة من مال، وما زاد الله عبدا بعفوٍ إلا عزا، وما تواضع أحد لله إلا رفعه الله).
[١٦] يتلخّص مما سبق أن النبيّ الكريم كان له الكثير من المواقف التي بيّنت معاملته الحسنة وعطفه على الأطفال؛ ومن ذلك حبّه الشديد لحفيديه الحسن والحسين، وإكرامه للبنات والوصية بهنّ، وكان يحنو على حفيدته أمامة ويأخذها معه أينما ذهب، وقد بكى -عليه الصلاة والسلام- عندما تُوفّي طفله إبراهيم. أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم كان الرسول -صلى الله عليه وسلم- قرآناً يمشي على الأرض، وكان الكتاب الذي نزل عليه كوناً ناطقاً، وقد أرشدنا القرآن الكريم إلى التَفَكُر في هذا الكون الذي يُعتبَّر قرآناً صامتاً، [١٧] ومن أعظم دلائل نبوته -صلى الله عليه وسلم- وصف الله -تعالى- له بقوله: (وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ) ، [١٨] وقول عائشة -رضي الله عنها- عندما سُئلت عن خُلُقه -صلى الله عليه وسلم- فقالت: (كان خُلُقُه القرآنَ). [١٩] [٢٠] وقد كانت سيرته -صلوات الله عليه- عبارة عن تطبيق عمليّ لما جاء في القرآن الكريم وترجمة لتوجيهاته السامية، وتفسير لأوامره وتعاليمه، كما أنّ حياة النبي -صلى الله عليه وسلم- وخُلُقه وفعله وتركه هي أيضاً ترجمة عمليّة لما جاء في القرآن الكريم، حتى أنَّ الإمام الشافعي -رحمه الله- بيّن في كتابه الرسالة أنَّ السنّة النبوية جميعها مقتبسة ومستنبطة من القرآن الكريم.
أخلاق الرسول (صلى الله عليه وسلم) للأطفال يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "أخلاق الرسول (صلى الله عليه وسلم) للأطفال" أضف اقتباس من "أخلاق الرسول (صلى الله عليه وسلم) للأطفال" المؤلف: عماد شعراوى الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "أخلاق الرسول (صلى الله عليه وسلم) للأطفال" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
أخلاق نبينا محمد للأطفال / تعليم أطفال / حدوتة جين - YouTube
اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا خلق الله تعالى الإنسان بالفطرة السليمة القائمة على حبّ الخير، والفضيلة، ومعرفة الله تعالى، ومع احتكاك الإنسان بالبيئة من حوله، قد تتأثر فطرته، ويكتسب أخلاقًا كثيرةً، وقد تكون هذه الأخلاق المكتسبة سيِّئةً؛ ممّا يؤثّر على سلوك الطفل وخُلقه؛ لذلك فإنّ من واجب الأب والأم تربية أطفالهم على مكارم الأخلاق التي حثّ عليها الإسلام وأمر بها، وآتيًا بيانٌ لمفهوم الأخلاق، وأهمّيّتها، والأجر العظيم الذي رتبه الله تعالى على التزام الأخلاق الحميدة والتحلّي بها. مفهوم الأخلاق الحميدة للأطفال جاء الإسلام ليتمّم مكارم الأخلاق، ويحثّ الإنسان على التزام الخلق القويم؛ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "إِنَّما بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ صالِحَ الأَخْلاقِ" ؛ [١] فأساس الدين هو الخُلق، وإيمان المرء لا يكتمل دون حُسن خُلقه، وتعرّف الأخلاق الحميدة بأنّها: هي السجايا والطبائع الحسنة التي اعتاد الإنسان عليها، وهي قوَّةٌ راسخةٌ في الإنسان، تدفعه إلى اختيار الخيِّر والحسن، تظهر في سلوكه وأفعاله مع الآخرين. [٢] أهميّة الأخلاق في حياتنا إنّ للأخلاق الحسنة والتزامها أهميَّةً كبيرةً وأثرًا عظيمًا في حياة الناس، ومن آثاره ما يلي: [٣] عظّم الإسلام حُسن الخلق، ورتّب لصاحبه أجرًا عظيمًا لمن يتحلّى به؛ إذ إنّ حسن الخلق هو ميزان التفاضل بين الناس، كما أنّه سببٌ لرفعة المنزلة في الجنّة؛ لقول النبيّ صلى الله عليه وسلم: "أنا زعيمٌ ببيتٍ في رَبَضِ الجنَّةِ لمن ترك المراءَ وإن كان مُحِقًّا، وببيتٍ في وسطِ الجنةِ لمن ترك الكذبَ وإن كان مازحًا، وببيتٍ في أعلى الجنّةِ لمن حَسُنَ خُلُقُه".
[٤] إنّ الأخلاق أساس نجاح المجتمع؛ فالمجتمع الفاسد أخلاقيًّا تسود فيه الجريمة والخوف والقلق، وقد توعد الله تعالى بإهلاك الأمم الظالمة وأخذهم بالعذاب الشديد. تحلي أفراد المجتمع بالخلق الحسن يُسهم في نشر المحبة والسعادة والطمأنينة بين أفراده، ممّا يؤدي إلى فلاح المجتمع والفرد، وزيادة تحضّره ورقيّه. كيفية اكتساب الأخلاق يمكن غرس الأخلاق في نفوس الأطفال وحثّهم عليها، وآتيًا ذكرٌ لخطواتٍ ووسائل تعين على ذلك: أن يوفّر الأهل للأطفال البيئة الصالحة والحسنة؛ ليتربى أبنائهم على الأخلاق الطيّبة. [٥] أن يقرأ الأهل السيرة النبويّة الشريفة للأطفال؛ ليتعرّفوا على صفات الرسول صلى الله عليه وسلم، ويتحلّوا بصفاته، ويتّخذوه قدوةً في حياتهم؛ فقد كان الرسول أحسن الناس أخلاقًا. [٦] التذكير بالأجر العظيم الذي رتبه الله تعالى لصاحب الخلق؛ ليحفّزوهم على التزامه، والتذكير كذلك بعواقب سوء الخلق التي تجلب الندم والأسف. [٣] مصاحبة ومجالسة أصحاب الخير؛ إذ إنّ الفرد يتأثّر بالأشخاص الآخرين من حوله، ويؤثر فيهم. [٧] أمثلة على الأخلاق الحميدة لقد حثّ الإسلام على اتباع الأخلاق الحسنة، وبيّن الأجر العظيم الذي يترتب على التحلي، والأخلاق الحسنة كثيرةٌ متنوِّعةٌ، وآتيًا ذكرٌ لبعضٍ منها: أمر الناس بالمعروف والخير، ونهيهم عن المنكر.
كتب هذه القصص أحمد حسن عرابي والآن يمكن قراء سلسلة قصص للاطفال عن الاخلاق من هنا