الراوي أو السارد: قد يؤدي الكاتب هذا الدور بنفسه أحيانًا، ولكن من الضروري أن يكون لدى الراوي المقدرة على التأثير، بالإضافة إلى التفاعل مع النص، وكذلك ينبغي أن يكون صوته واضح، بحيث يجذب المستمع له، في حين أنه لا تعتمد أساليب السرد كلها على الصوت، فهناك قصص يُنشأ لها الكاتب ساردًا منفصلًا عنه، ويكون حقيقيًا ومرتبطًا بالقصة بطريقة واقعية، أو من الممكن أن يكون ساردًا مفترضًا من المؤلف في النص، لكي يحمل مجموعة من الآراء التي لا يجوز التعبير عنها بصورة مباشرة من خلال الكاتب، ويمكن أن يكون الهدف من ذلك هو التحرك في سرد الحكاية وكتابتها بحرية أكثر. أنماط السرد مثلما عُرف عن السرد أنه أحد الفنون الأدبية في اللغة العربية، ونجده على شكل رواية أو قصة يعرض فيها الكاتب شخصيات وأخبار عن الواقع، فمثلًا يمكن أن تكون القصة معتمدة على سرد اخباري عن المخدرات بنمط معين يعرض الأحداث، حيث إن النص السردي له مجموعة من الأنماط التي تميزه عن الفنون الأدبية الأخرى، وتتمثل في الآتي: اهتمام السرد بعنصر الزمان وعنصر المكان، وكل ما له علاقة بالأحداث التي وقعت في الماضي. الاعتماد على السرد الشخصي من أجل توضيح الأفكار للقارئ، وفي الغالب تنفذ هذه المهمة بواسطة المؤلف.
الرؤية السردية: هو المقدار الذي يعلم عنه السارد من الوقائع التي حدثت، والتي قد تكون رؤية خلفية يعرف بها السارد كافة المعلومات عن الأحداث والشخصيات فلا يخفى عنه سر بها، وقد تكون رؤية خارجية وبها لا يعرف السارد سوى القليل عن الأحداث والوقائع التي دارت بين الشخصيات في النص، وأخيراً من أنواع الرؤية السردية نذكر الرؤية المصاحبة وبها يعلم الشخصيات والسارد القدر ذاته من الأحداث والمعلومات. المنظور السردي: هو أسلوب يقوم الكاتب باختياره لكي يسرد من خلاله وقائع وأحداث القصة، وهو ما يتم إما عن طريق شخص حاضر ذو وجود ودور بالقصة وبه يقوم باستخدام ضمير المتكلم، أو أن يستعين بشخصية خارجية ليست ذات دور فعال ولا ظهور بأحداث القصة وحينها يتم استخدام ضمير الغائب. المراجع 1
وهذا حال العديد من الاستعمالات التي يمكن أن نمثل لها في حينها. 2. 5. إننا ، وإلى وقت قريب جدا ـ ولم لانقول إلى الآن ؟ ـ نتحدث عن الرواية ، والقصة ، والمسرحية ، ونتحدث عنها جميعا باعتبارها أنواعا أدبية ، شأنها في ذلك شأن الشعر. ويبرز لنا ذلك بجلاء من خلال مقرراتنا في الثانوي والجامعي. كما أن أنواع المجالات التي تحدد للجوائز العربية ما تزال تعتمد التقسيم نفسه. فهناك الشعر من جهة، والقصة والرواية والمسرحية من جهة أخرى. ما هو الرد على تدوم ايامك. إن هذه الأنواع، وهناك يستعمل بصددها مفهوم الأجناس ( ؟) أيضا ، يتم التعامل معها باعتبارها تندرج مجتمعة ضمن مفهوم واحد جامع هو الأدب. لقد انتبه العرب المحدثون إلى أن الأدب العربي متعدد الأنواع والفنون. وظهرت دراسات وأبحاث تتناول بعض هذه الأنواع منفصلة أو متصلة. نذكر من هذه الدراسات التي تتعلق بموضوعنا للاستئناس كتاب قصصنا الشعبي لفؤاد علي حسنين [S1] (1)، و الأدب القصصي عند العرب لسليمان موسى(2) ،،، ومن الدراسات الجديدة نذكر كتاب بناء النص التراثي (3) و السردية العربية: بحث في البنية السردية للموروث الحكائي العربي (4) و التراث القصصي في الأدب العربي (5)و سرديات العصر العربي الإسلامي الوسيط(6)،،، وهناك العديد من الدراسات العربية التي باتت تسير في هذا الاتجاه من الاهتمام.
الأدب العربي الأدب العربي هو هذا العِلم الذي يتشكّل من مجموعة من السرديّات والمرويّات التي حفِظها الأدب عبر العصور، إذ تطورّت وانتقلت وتميّزت واختلفت عن بعضها البعض، وقد كان السرد وما زال وسيلة اجتماعيّة بين الشعوب، هذه الوسيلة التي يستخدمها الأديب من خلال اللغة فيُشكل النص الذي يحمل أفكاره ومعتقداته وتقاليده، وربما هي قصص تحمل الحِكم والعبر، ففي السرد سحر اللغة وباللغة العربية تكمن جوهر الثقافات، لتختلف هذه الثقافات باختلاف روايتها، ممّا جعل رواية اللغة هي الوسيلة التي تشكلت من خلالها واختلف بها أنواع السرد في الأدب.
التعليم السعودي: استضافت الملحقية الثقافية في الولايات المتحدة الأمريكية وفداً تعليمياً يضم أكثر من 100 شخص يمثلون عدداً من الجامعات الأمريكية، ضمن فعاليات مؤتمر التعليم العالي الدولي في نسخته الـ 15 بالعاصمة الأمريكية واشنطن. وأوضح الملحق الثقافي في واشنطن الدكتور محمد العيسى، أن الملحقية الثقافية تسعى من خلال استضافة وفد الجامعات الأمريكية سنوياً إلى تعزيز التعاون المشترك بين الملحقية والمؤسسات التعليمية كافة، وذلك بما يخدم الطلبة المبتعثين في الولايات المتحدة، وتسهيل الخدمات التعليمية المقدمة لهم. وقال العيسى في بيان صحفي اليوم إن مؤتمر التعليم العالي الدولي الذي يقام سنوياً في واشنطن، يقوم بزيارة أكبر عدد من الممثليات الدبلوماسية والمؤسسات التعليمية في واشنطن، من قبل شريحة كبيرة من الجامعات الأمريكية عبر الـ 51 ولاية أمريكية، لمعرفة البرامج التي توفرها البعثات الدبلوماسية، وتقديم المقترحات إلى تلك الجهات لتعزيز التعاون فيما بينهم، إضافة إلى حل المشكلات التي قد تواجههم. وأضاف "تعمل الملحقية الثقافية من خلال استضافة الجهات التعليمية المشاركة في المؤتمر، بتعريف تلك الجهات على عمل الملحقية، والخدمات التي تقدمها للطلاب المبتعثين، إضافة إلى مناقشة القضايا وتقديم المقترحات التي تهم نحو 65 ألف مبتعث سعودي في أمريكا خلال مسيرتهم الأكاديمية".
بندر الدوشي- سبق- واشنطن: أصدرت الملحقية الثقافية السعودية بأمريكا بياناً حول إجازة موظفيها في عيد الأضحى المبارك، وضعت فيه تفاصيل الدوام، والحضور مع إبلاغ الطلاب بتواجد الملحق الثقافي على رأس الفريق المناوب في أيام الإجازة، في بادرة تدل على حرص الملحق الثقافي على متابعة أمور الطلاب حتى في أيام الإجازات. وقال البيان الذي حصلت " سبق " على نسخة منه: "بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك يطيب للملحقية الثقافية بواشنطن أن تتقدم لأعزائها الطلاب والطالبات بأحرّ التهاني والتبريكات، سائلين المولى -عز وجل- أن يعيده عليكم وعلى بلادنا العزيزة بالأمن والسلم والرخاء". وأضاف البيان: "وبحسب توجيهات سفارة خادم الحرمين الشريفين بواشنطن فإن الملحقية الثقافية ستغلق أبوابها، اعتباراً من يوم الاثنين 12 ذي الحجة 1435هـ الموافق 6/ 10/ 2014م، وسوف يُستأنف الدوام الرسمي يوم الخميس 15 ذي الحجة 1435هـ الموافق 9/ 10/ 2014م". وتابع البيان: "بالرغم من عدم تمكّن الملحقية من استقبال الزوار رسمياً في هذه الفترة، إلا أننا نودّ أن ننوّه بأن الملحق الثقافي ومساعديه ومديري الأقاليم والإدارات، بالإضافة إلى جزء من موظفي كل إدارة سيعملون في وقت الإجازة لإتمام المعاملات وإنجاز متطلبات الطلاب العاجلة، علماً بأن خدمة حالات الطوارئ ستعمل طيلة أيام إجازة عيد الأضحى المبارك كالمعتاد على الأرقام التالية".
وأشارت مساعدة الملحق الثقافي إلى أن "صندوق تنمية الموارد البشرية يشارك للسنة الثالثة على التوالي؛ إذ سيرعى هذا العام أجنحة المقابلات الشخصية التي سوف تجهز للجهات الراغبة في التوظيف، كيف يجتمعون مع الخريجين في جو يضمن الخصوصية والتعرف على راغب الوظيفة عن كثب". ويتضمن برنامج الحفل- وفقاً للدكتورة الخلف- "ملتقى تعريفياً يقدمه البنك الأهلي التجاري للكشف عن الفرص الوظيفية المتاحة وآلية التقديم والشروط المطلوب توافرها في المتقدمين، موضحة أن "جامعة الملك سعود، مشكورة، تشارك للسنة الثالثة على التوالي في تنظيم ملتقى لاستقطاب المتميزين وعرض الفرص الوظيفية في الجامعة".
وأكد الملحق الثقافي أنه تم مناقشة مسيرة برنامج الابتعاث الخارجي مع وفد الجامعات الأمريكية، ومدى أهميته في تحقيق أهداف " رؤية المملكة 2030″ مشيراً إلى وجود اهتمام كبير من تلك المؤسسات التعليمية ببرنامج الابتعاث، وسؤالهم عن كيفية إسهامهم في إنجاح البرنامج، وذلك بتسهيل العقبات التي تواجه الطلبة السعوديين في التخصصات العلمية. وأفادت مديرة مركز التطوير الوظيفي في الملحقية نهلة الجبير بدورها بأن المركز ناقش مع وفد الجامعات الأمريكية المشارك في مؤتمر التعليم العالي الدولي الـ 15 في واشنطن، كيفية التعاون بين مركز التطوير الوظيفي وتلك الجامعات لتأهيل المبتعثين السعوديين لسوق العمل. ولفتت إلى أنه تم تقديم عدد من الاقتراحات إلى الوفد المشارك في المؤتمر بعمل برامج تدريبية للطلاب السعوديين في جامعاتهم من شأنها أن تفيدهم خلال مسيرتهم الأكاديمية، وتهدف إلى رفع الوعي بالتدريب الوظيفي قبل أو بعد التخرج والعودة إلى الوطن، مؤكدة أن ذلك سيساعد المبتعثين في كسب الخبرات، وتطوير مهارتهم للانخراط في عملية التنمية التي تعيشها المملكة هذه الأيام. وتجول وفد الجامعات الأمريكية في قاعة الملك عبد الله الثقافية في مبنى الملحقية التي تضم عدداً من الصور الفوتوغرافية وبعض من المقتنيات التراثية المتنوعة لمناطق المملكة، كما تم عرض فيلم موجز عن مسيرة الابتعاث في أمريكا وفقاً لوكالة الأنباء السعودية.
وبين "العيسى" أن "المناسبة تهدف إلى الاحتفاء بأبناء الوطن الذين أكملوا رحلة الابتعاث بنجاح؛ كي يسهموا في مسيرة التنمية الوطنية، واستمراراً لمبادرة الملحقية بربط الخريجين بموفري الوظائف في المملكة؛ إذ لم نكتف بمجرد الدعم الأكاديمي والاجتماعي، بل أخذنا على عاتقنا مسؤولية ربط الخريج بموفري الوظائف عبر مبادرة معرض التوظيف السنوية". من جانبه، بين مساعد الملحق للشؤون الدراسية "الدكتور محمد العمر"؛ "أن عدداً كبيراً من المبتعثين أشعروا الملحقية بتخرجهم لعام 2014؛ استناداً على الخطط الدراسية للمبتعثين المتوقع تخرجهم للفصلين الدراسيين ربيع وصيف 2015، نتوقع أن يتجاوز عدد الخريجين 16 ألف مؤهل". وبين مساعد الملحق أن "النتائج الأكاديمية لمعظم المبتعثين تدعو للفخر والاعتزاز، وهذا ما نلمسه اليوم بتخرج عدد كبير من أبناء الوطن المبتعثين الذين نأمل أن ينقلوا المعارف والخبرات إلى الوطن". وقال "العمر": "ندرك أن معظم المبتعثين والمبتعثات في هذه الفترة منشغلون بأبحاث ومشاريع التخرج، داعين لهم بالتوفيق والنجاح، ولكن نأمل أن يبادروا بسرعة التسجيل؛ لأن فريق التنظيم يسعى إلى الإعداد المبكر لاستيعاب الجميع وفق آلية سلسة تضمن وصولهم من الولايات المختلفة إلى مقر الاحتفال براحة وسهولة".