7- تعامل العقل الباطن مع كل المحيط بك لا أنت فقط لا تصل الرسائل إلى لاعقل الباطن فقط من خلالك، إنما يتأثر بكل ما تتأثر به في محيطك، حيث كل ما تشاهده أو تقرأه، وكل تلك الأمور يتم استخدامها في برمجة العقل، لذلك يجب الحيطة مع التعامل مع الأشخاص والانتقادات السلبية، والحرص في اختيار ما تشاهده وتقرأه، والوعي بتأثير الرسائل الإيجابية سلبيًا أو إيجابيًا عليه. الجزء الثاني (تجارب الاخوات بعد تأثير الدعاء وفعاليته مع العقل الباطن) - عالم حواء. ضرر البرمجة السلبية للعقل الباطن خلال برمجة العقل الباطن لتحصل على ما تريد من المهم تجنب البرمجة السلبية، وذلك عبر الذهاب إلى أسئلة لماذا انا لا أنجح أو لماذا أنا لست محبوب؟ لذلك يجب التغيير من صيغة تلك الأسئلة لتنجب الشعور بالإحباط واليأس؛ لأنها تبرمج العقل الباطن عبر تأكيدها والاحتفاظ بها، فهي من الأنواع المفضلة للعقل الباطن الجاذبة لاهتمامه. لذلك عند تواردها على خاطرك من الأفضل القيام يوميًا بسؤال النفس عن أمر إيجابي قمت به طوال اليوم أو التفكير بخاطرة إيجابية وردت إلى ذهنك، ومع الاستمرار بذلك ستتم برمجة العقل الباطن بالأفكار الإيجابية بعد مردة صغيرة، وتتم رؤية المشكلات الكبيرة أنها صغيرة جدًا، والابتعاد عن تصحيح الأخطاء عبر اللوم. اقرأ أيضًا: تجربتي مع العقل الباطن طريقة برمجة العقل الباطن قبل النوم إن الخمس الدقائق التي تسبق الخلود إلى النوم تعد من أهم أوقات اليوم، ففيها يخبرك العقل الباطن بكل ما تشعر به، ويرسخ الحالة المزاجية لك في اليوم التالي، ولكنه لا يمكنه التفرقة بين ما تشعر به طوال اليوم وبين رغباتك، لكن استغلال ذلك بسبب قدرته على التأثير على العقل الواعي خلال اليقظة.
ذلك يجب علينا أن نقوم بتحديد الغرض الأساسي من النفي، ونُحدده للعقل الباطن أثناء الحديث معه، كما يجب التحدث بصيغة التأكيد الموجبة، حتى يتعامل العقل على تأكيد الفكرة المرغوب فيها. 7- تكرار إرسال الأفكار الإيجابية كما سبق القول إن العقل الباطن لا يتمكن من فهم وتفسير الأفكار السلبية، لذلك يجب الدوام على التفكير بشكل جيد وبأفكار إيجابية حتى يعمل العقل على رؤية هذه الأفكار فقط، مما يؤدي إلى تحقيق الأفكار الإيجابية فقط. أهمية العقل الباطن بعد أن تعرفنا إلى إجابة سؤال ما هي طريقة التواصل مع العقل الباطن في دقيقتين، وجب علينا أن نوضح لكم ما هي أهمية العقل الباطن، حيث يظن أغلب الناس أن العقل الباطن ما هو إلا شيء معنوي لا وجود له في جسم الإنسان، ولكن الحقيقة على العكس من ذلك تمامًا، حيث يُعد العقل الباطن هو المُحرك الأساسي للعقل والأفكار التي تدور فيه. كيف تبرمج عقلك الباطن لتحصل على ماتريد – جربها. لذلك يجب العلم أن العقل الباطن هو المسؤول عن تحقيق رغبات الإنسان بشكل عام طوال حياته، ومن هنا وجب علينا أن نوجه نصيحة بإزالة الأفكار السلبية والسيئة من العقل حتى لا تتحقق عن طريق الخطأ. العقل الباطن هو من أهم الأشياء التي تؤثر على حياة الإنسان بشكل عام، فهو له القدرة على أن يكون المحرك الأساسي له ولرغباته وأفكاره سواء أكانت إيجابية أم سلبية.
عدم السماح للآخرين بالتشكيك: يجب على الفرد عدم السماح للآخرين بإلقاء نتائج خبراتهم السابقة أو فشلهم السابق، فكل إنسان لديه طريقة للوصول إلى أهدافه، فكل شخص لديه نظرته الخاصة في الحياة وطريقة مختلفة للعيش. المؤثرات الإيجابية: سواء بتغيير العادات اليومية مثل قراءة الكتب التي تنمي التفكير الإيجابي، أو مشاهدة فيديوهات لأناس ناجحين استطاعوا التغلب على كل المعيقات التي في طريقهم للنجاح، والتعامل مع مجتمع يحفز على النهوض، والمشارك في دورات ونشاطات مهمة. التواصل مع العقل الباطن في دقيقتين – جربها. الإيمان بالنجاح: يجب البدء بالتحدث عن الأهداف وكأنها موجودة فعلًا، وبدلًا من قول آمل أن أفعل ذلك يومًا ما، يجب قول أنا أخطط لفعل بذلك. إنشاء المستقبل في الخيال: فبمجرد أن تتواجد صورة واضحة للأهداف والمستقبل في عقل الفرد فهو قادر على البدء بإنشائه وتجربته دون خوف. تحديد سبب الفشل: غالبًا ما يمنع العقل الباطن الفرد من الوصول إلى ما يريده؛ لأنه لا يؤمن فعلًا بقدرته على الوصول أو لوجود شيء في عقلنا الباطن يناقضه ويرفضه، ويجب مراجعة الذات وعدم الخوف والشك. وضع خطة للحياة: يجب وضع خطة للحياة، ووضع جدول يومي منذ الاستيقاظ ومعرفة الأمور والأهداف التي يجب تحقيقها كل يوم، كما يجب تطوير الخطط المستقبلية باستمرار مع اختلاف الظروف والفرص التي تتاح كل يوم.
فمثلًا حال الشعور بالنعاس، يمكن قول ماذا ستشعر عند تحقق الرغبات أو النجاح بالعمل، ثم تخيل مشاعر السعادة، ولكن يجب الابتعاد عن الأفكار السلبية قبل النوم وعدم السماح لها بالبقاء في العقل الواعي للحصول على الحياة الأفضل التي تستحقها. إن العقل الباطن يتشابه بالعمل مع أجهزة الحاسب في تنظيم تجارب الحياة؛ بسبب برمجة اللاوعي عبر السلوكيات والعادات والتقاليد اليومية واستجابة العقل الباطن لها للحصول على ما تريد بالواقع.
من هو الدكتور بورهيف هيرمان بورهيف هو طبيب و احد العلماء الهولنديين ، ولد الدكتور بورهيف في سنة ١٦٦٨م ، و توفي في سنة ١٧٣٨ ميلادي درس الدكتور بورهيف في هولندا في جامعة ليدن ، و اطلق عليه اسم اخر هو أبو علم وظائف الأعضاء ، الدكتور بورهيف قام بعزل اليوريا الكيمائية من البول لأول مرة في العالم ، و كذلك يعتبر هو مؤسس التدريس السريري. كان له شعار معروف جدا يشتهر به هو البساطة علامة على الحقيقة ، كما اسس ايضا المستشفى الجامعي الحديث في هولندا ، و كذلك كان عضو في الأكاديمية الفرنسية للعلوم ، الجمعية الملكية. و اشتهر اكثر من خلال تجربته على العقل الباطن ، حيث اعتبره البعض على إنه مجرم خطير بسبب الذي فعله في السجين ، و الأقسى الشعور و الأحساس المخيف الذي جعل باقي السجناء الشعور به و الموت بسببه ، على الرغم من إنهم كانوا محكومين بلإعدام. تجربة دكتور بورهيف قام دكتور بورهيف بأستخدام بعض المجرمين في تجربته العلمية المثيرة للجدل ، و بالمقابل يعطي لأهاليهم بعض من المال ، و قال لهم ان اسمائكم ستكتب في تاريخ البحث العلمي ، و سيذكر على مدى عصور ، و عرض عليهم الكثير من الأمور الأخرى ، قام بلإتفاق مع المحكمة العليا و مجموعة من العلماء المهتمين في هذا النوع من تجارب ، تعرف الدكتور على احد المجرمين الذين كان محكوم عليهم بالإعدام.
2- ما ينتج عن العقل الباطن هو ترجمة لطبيعتك الخطوة الثانية تعتمد بشكل كبير على العقل الواعي أو الشخصية نفسها صاحبة تلك الأحداث المخزنة، فإذا كانت الشخصية نفسها عدوانية أو تفكر بشكل سلبي فسيتم استخدام تلك الذكريات المخزنة بطريقة سلبية لتحقيق الأهداف الغير مشروعة لصاحبه. 3- عاداتك اليومية محض ترجمة لطباعك الإدراكية هل لديك عادات سيئة تقوم بها بشكل يومي؟ هل تعلم من المسؤول عن إبداء مثل تلك العادات؟ نعم إنه هو، عقلك اللاواعي الذي يحرص على ترجمة ما تم تخزينه بداخلك على الطريقة الأكثر تناسبًا مع شخصيتك. فعلى سبيل المثال إذا تعرضت لقهر أو معاملة سيئة في صغرك وتم تخزينها على هيئة ذكريات سلبية، فإن كان عقلك اللاواعي سيترجم ذلك عن طريق إيذاء شخص ما بشكل دوري بنفس الطريقة التي تم إيذاءك بها، وهو ما يتحول لعادة سيئة بعدما مهد لك عقلك بتكرارها لعدة مرات متتالية. 4- الاستنتاج بناءً على الذكريات العقل اللاواعي أخطر بكثير مما تتخيل، فهو لديه القدرة على استنباط نتيجة تلك الأفعال التي تصدر عنك حتى قبل أن تعلمها، وهو من خلال مجموعة من العمليات التطويرية الاستنباطية القائمة على مرجع الذكريات المخزنة. والتي يمكنه من خلالها تخير الطريقة الأمثل للوصول لأهدافه عن طريق ابتكار طرق جديدة بعيدًا عن تلك التي أثبتت فشلها فيما سبق.
استراتيجية التعليم الحديثة ومميزاتها استراتيجيات التعليم هناك مجموعة كبيرة من استراتيجيات التعلم المتبعة داخل الصفوف التقليدية بالإضافة للاستراتيجيات الإلكترونية المعتمدة على الشبكة ولك بعض منها بالتفصيل وأهم مميزاتها: استراتيجية العصف الذهني تعد استراتيجية العصف الذهني من الاستراتيجيات الحديثة والمتطورة حيث تسعى لإعمال العقل ومساعدة المتعلمين على البحث والتفكير وتوليد الكثير من الأفكار الجديدة والمختلفة ولك مميزات تلك الاستراتيجية: تنمية مهارات التفكير العليا. مساعدة المتعلمين على البحث والاستقصاء. تحميل كتاب المعلم واستراتيجيات التعليم الحديث PDF - مكتبة نور. العمل على توليد أكبر كم من المعلومات. اكتساب مهارات حل المشكلات. التفكير المنطقي والبحث عن حلول وتطبيقها. إعمال العقل واحترام الرأي الآخر. إقرأ أيضاً: العوامل المؤثرة في سرعة التفاعلات الكيميائية استراتيجية التعلم بالمناقشة يعرف التعلم بالمناقشة بالتعلم التفاعلي الذي يخلق بيئة تفاعلية بين المتعلمين بعضهم لبعض وبين المعلم حيث يتم فتح ساحة الحوار والنقاش حول فكرة أو مشكلة معينة وجمع الحلول المناسبة لها بالإضافة لكونها من الاستراتيجيات التي تعتمد على التفكير الذاتي وتنمية المهارات الفردية ولك أهم مميزاتها: التعاون والتعلم بالمنافسة.
مزايا هذه الاستراتيجية: – إنها تجعل الحياة المدرسية جزءا من الحياة الاجتماعية، وتنمى روح التعاون والإخاء بين التلاميذ. – تتيح للتلاميذ فرصة الحصول على المعلومات بجهدهم الذاتي وتفكيرهم المنظم، كما تساعدهم على الابتكار، وحسن التصرف في حل المشكلات. – ربط مواد الدراسة بعضها ببعض وجمعها حول موضوع واحد. استراتيجية التعليم بالتعاقد: وهي "تنظيم لوضعيات التعلم عن طريق اتفاق متفاوض عليه بين شركاء ( المدرس و المتعلمون) ، يتبادلون بموجبه الاعتراف فيما بينهم قصد تحقيق هدف ما، سواء كان معرفيا أو منهجيا أو سلوكيا" [5]. وهي تجربة تربوية استعملت لأول مرة في الولايات المتحدة، حيث أنها تقوم على متابعة المتعلم تعليما أو تكوينا عن طريق مشروع مكتوب يقدمه المتعلم لمعلمه. مميزاتها: "الاعتراف الايجابي للتلميذ: من خلال حرية التعبير عن أفكاره والابداع واتخاذ القرار المناسب. بعض استراتيجيات التعليم الحديثة – منار الإسلام. وكذلك من حيث استقلاليته بالعمل حسب استراتيجياته في التعلم وتجريب التمفصل بين رغبته وواجبه المقدم له من قبل الاكراهات المدرسية المتعددة. وكذلك القدرة على الفهم والتخيل والعيش بشكل نشيط" [6]. استراتيجية القصص: ويعتمد فيها على جعل موضوع الدرس عبارة عن قصة يسرها المعلم للمتعلمين بأسلوب شيق وممتع، ويمكن اعتماد ذلك في تنفيذ الدرس كله، أو الاقتصار عليه في بداية الحصة لجذب انتباه المتعلمين.
اخيتى العزيزة الغالية ….. سوسو جزاكِ اللهُ خيراً طرحٌ وموضوع أكثر من رآآآآآآئع رزقنا اللهُ وإياكِ غاليتى نفسا خاشعة خاضعه للهِ سبحانه اللهم آمين جزاك الله خيرا أختى الفاضلة سوسو من أجمل المواضيع جعله الله فى ميزان حسناتك
إستراتيجيات التعلم الإلكترونية الحديثة فى التعليم يرى العديد من المعلمين أن الفرصة التي يوفرها مجال التعليم الالكتروني، أهم وأكبر من العقبات التي قد يواجهونها اثناء القيام به، حيث إن الترتيبات الدقيقة المطلوبة للتعليم الالكتروني تحسّن من مهاراتهم التدريسية بشكل عام ومن نمط مشاعرهم نحو طلابهم. وهكذا فإن التحديات التي يفرضها نظام التعليم الالكتروني، تقابلها الفرص لـ: - الوصول إلى جمهور أكبر من الطلبة. - تلبية حاجات الطلبة غير القادرين على حضور الحصص الدراسية الصفية لأسباب معينه في بعض أيام السنة. - إقامة حلقة وصل بين الطلبة من مناطق اجتماعية وحضارية واقتصادية مختلفة ضمن منطقة جغرافية محددة. و لذا لابد من اختيار الاستراتيجية الإلكترونية المناسبة لتحقيق أهداف محددة فى موقف تعليمي تعلمي موصوف ولجمهور محدد من المتعلمين. أهم استراتيجيات التدريس الحديثة - أكاديمية التدريس. أهم الاستراتيجيات التعليمية الاكترونية الحديثة فى التدريس 1 - استراتيجية الاستقصاء 2- استراتيجية الالعاب التعليمية 3- ستراتيجية التدريب والممارسة 4- استراتيجية التدريس الخصوصى 5- استراتيجية التعلم التعاونى 6- استراتيجية التعليم المدمج (المتمازج) 7- استراتيجية الرحلات العلمية الالكترونية 8- استراتيجية العرض التقديمى الالكترونى 9- استراتيجية العروض العملية الالكترونية 10 استراتيجية المحاكاة وتمثيل الادوار
إستراتيجية الأركان التعليمية لرياض الأطفال تؤثر تلك الاستراتيجية على جميع المراحل العمرية للطفل من خلال تنمية شخصيته وعاداته واستعداداته العقلية والنفسية، وتساعد تلك الاستراتيجية الطفل على مواجهة المواقف التي يتعرض لها بثقة ولمس نقاط القوة والضعف بداخله مع زيادة القدرة على مواجهة المشكلات وتشجيع التعاون بين الأطفال، والأركان التعليمية هي ركن المكتبة، ركن الفن، ركن الرمل والماء، ركن اللعب الإبهامي والتمثيل، ركن الأسرة، ركن البناء والهدم، ركن البيع والشراء، ركن الحل والتركيب، ركن العلوم والاستكشاف، فضلاً عن ركن المتحف. الاحتياجات التي توفرها المؤسسة لمعلمة رياض الأطفال تقدم مؤسسة التحاضير لمعلمة رياض الأطفال كل ما تحتاجه من أساليب تعليم وتعلم الأطفال، حقوق الأطفال، مصادر التعلم، أنماط التفكير للطفل وأساليب تنميتها، المفاهيم والمهارات الأساسية المرتبطة بنوتج التعليم ومحتوى المنهج، الأهداف العامة لرياض الأطفال، اختيار الأسلوب المناسب للموقف التعليمي، مهارات التواصل مع الأطفال، تفعيل الأنشطة التعليمية بمشاركة أولياء الأمور، الربط بين الخبرات التعليمية داخل القاعة وخبرات الأطفال الحياتية، توظيف طاقات الأطفال وخبراتهم في تنفيذ الأنشطة.