مكتبته النفيسة: كانت له مكتبة تحتوي على نفائس المخطوطات النادرة والكتب القيمة جمعها شرقًا وغربًا،وتحتوي على كنوز من المعرفةوالعلم والعلوم لاتقدر بثمن. تلاميذه وطلابه كُثر ولكن أبرزههم: - سماحة الشيخ المفتي عبدالعزيز آل الشيخ. - الشيخ صالح بن عبدالعزيز آل الشيخ. - الشيخ صالح بن عبدالله العصيمي. - الشيخ سلطان بن عبدالرحمن العيد. - الشيخ عبدالرحمن بن مقيرن. عبدالعزيز بن صالح آل صالح. - الشيخ عبدالله بن صالح العبيد. وغيرهـم خلق كثير جدًا.. أبناؤه الذكور: - عبدالرحمن - عبدالله - أحمد - إبراهيم - صالح - موسى لمحات عنه رحمه الله: أولًا: تحليه بأخلاق العلماء الفاضلة التي من أبرزها الورع ورحابة الصدر وقول الحق والعمل لمصلحة المسلمين، والنصح لخاصتهم وعامتهم. ثانيًا: انتفاع الكثيرين بعلمه تدريسًا وإفتاءً. ثالثًا: إلقائه المحاضرات العامة النافعة. رابعًا: اتباعه أسلوبًا متميزًا في الدعوة إلى الله بالموعظة الحسنة وتقديمه مثلًا حيًا لمنهـج السلف الصالح فكرًا وسلوكًا. علمه وفضله: كان رحمه الله- على جانب عظيم من العلم بشريعة الله سبحانه وتعالى عمر حياته كلها في سبيل العلم وتحصيله ومن ثمتعليمه ونشره بين الناس يتمسك بصحة الدليل وصواب التعليل كما كان حريصًا أشد الحرص على التقيد بما كان عليهالسلف الصالح في الاعتقاد علمًا وعملًا ودعوة وسلوكًا فكانت أعماله العلمية ونهجه الدعوي كلاهما على ذلك النهج السليم.
ومن ورعه أنه كان كثير التثبت فيما يفتي ولا يتسرع في الفتوى قبل أن يظهر له الدليل فكان إذا أشكل عليه أمر من أمورالفتوى يقول انتظر حتى أتأمل المسألة، وغير ذلك من العبارات التي توحي بورعه وحرصه على التحريرات الدقيقة للمسائل الفقهية، وأعطاه الله جَلَدًا وصبرًا على التعليم، فلا يمل مهما طال المجلس، ذو غيرة على محارم الله، لا تأخذه في الله لومة لائم.
وقت صلاة الوتر. السؤال: الوتر متى ينتهي وقته؟ الجواب:ينتهي بطلوع الفجر،الوتر بعد صلاة العشاء براتبتها ويستمر إلى أن يطلع الفجر كل هذا وقت للوتر وكونه في آخر الليل أفضل من أن يوتر في أوله. وفاة المسلم في شهر رمضان السؤال: إذا توفي المسلم في شهر رمضان المبارك، هل له فضلٌ في ذلك عن سائر الأيام؟ الجواب: أرجو الله أن يكون موته وهو صائم، أن يكون على خير إن شاء الله، لأن النبي قال في المُحرِم: «اغْسِلُوهُ بِمَاءٍ وَسِدْرٍ وَكَفِّنُوهُ فِي ثَوْبَيْهِ وَلَا… المزيد وصية في وداع رمضان السؤال: المسلمون وهم على وشك أن يودعوا شهر رمضان المبارك ما هي كلمتكم لوداع شهر رمضان المبارك، وما هي وصيتكم للمسلمين؟ الجواب: بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ، الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ، اللهم صَلِّ اللهُ وَبَارِكَ عَلَى عَبْدِك… المزيد
وراء سعينا الدؤوب لتوسيع نشاطاتنا التجارية والصناعية على مدار الأربعين عامًا الماضية ، أكثر من ٥٠٠ عميل يتحدثون عن أنفسهم. نطور علاقات طويلة الأمد مع عملائنا.
الموضوع: عبادة التأمل والتفكر في الأديان الكبرى المعاصرة "دراسة عقدية مقارنة" المستخلص: موضوع هذه الدراسة عبادة التأمل والتفكر في الأديان الكبرى المعاصرة, دراسة عقدية مقارنة, يهدف لبيان الاختلاف بين عبادة التأمل في الأديان السماوية المحرفة(اليهودية والنصرانية), والأديان الوضعية الكبرى( الهندوسية والبوذية والطاوية), كما يبرز الفرق بين ذلك كله وعبادة التفكر في الإسلام ليكون بمثابة تأصيلٍ عقدي لهذه العبادة, وبيانًا لحقيقتها بما يمثل حصانة تبرز الحق من الباطل وتبين حقيقة الممارسات التأملية الروحانية المعاصرة التي يُخلط بينها وبين التفكر في الإسلام. واعتمد منهج الدراسة على استقراء التأمل في الأديان -محل الدراسة- رجوعاً إلى كتبها الأصلية.
ومن الطبيعي أنّ التفكير يستطيع أن يمنحنا هذا اللّقاء بالله، وبالمعاني الخيّرة بشكلٍ أعمق وأسلوب هادئ، ينساب في الدّاخل بعيداً من ضجيج الكلمات، ليلاحق الكلمات التي تحلّق في سماء المعرفة دون صوت.. وربّما أمكن لهذا التفكير أن يعطي العبادة التي نمارسها بعده معنى أعمق، حيث يتحوَّل الإحساس بكلمات العبادة وأفعالها، إلى إحساسٍ لا يطفو على سطح النّفس، وإنّما يتّصل بالينابيع التي تعيش في الأعماق وتهدرُ في حياة الإنسان من بعيد. كلية الآداب والعلوم الإنسانية | الأبحاث | عبادة التأمل والتفكر في الأديان الكبرى المعاصرة "دراسة عقدية مقارنة". وقد وردت لدينا أحاديث كثيرة عن أئمّة أهل البيت (ع) تؤكّد هذا الاتجاه في اعتبار التفكير عبادة، وفي شمول التفكير للآفاق الواسعة التي عرضناها. 1 ـــ ففي حديث الإمام الصادق (ع): "أفْضَلُ الْعِبَادَةِ إدمانُ التَّفَكّرِ فِي الله وَفِي قُدْرَتِهِ". 2 ـــ وفي حديث الإمام الرّضا (ع): "لَيْسَ الْعِبَادَةُ كَثْرَةَ الصَّلَاةِ وَالصَّوْمِ، إِنَّمَا الْعِبَادَةُ التَّفَكُّرُ فِي أَمْرِ اللهِ عَزَّ وَجَلَّ". 3 ـــ وفي حديث آخر للإمام الصادق (ع): "التفكُّر يدعو إلى البرِّ والعمل به". 4 ـــ وفي حديثٍ ثالث عنه: جواباً عن سؤال: كيف يتفكَّر؟ قال: يمرّ بالدّار والخربة فيقول: أين بانوك؟ أين ساكنوك؟ ما لك لا تتكلّمين؟ وهكذا نجد أنّ الإسلام لا يريد من الإنسان العبادة التي يعلق فيها نفسه على الحركات والكلمات الخاصّة دون وعي، بل يحاول أن يربط الإنسان بالله من خلال الفكر الواعي العميق في الكون الواسع الفسيح، وفي أحداث الحياة وظواهرها وقضاياها، ليكتشف من خلال ذلك معنى الإيمان من خلال المعرفة، ويتعرَّف روعة العبادة من خلال الفكر.
وكان سيدنا إبراهيم أيضًا من المداومين على التفكر في خلق الله لأنه كان يبغض عبادة الأصنام وكان يبحث عن الدليل على وجود خالق لهذا الكون. بالإضافة إلى ذلك فإن سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم اعتاد أن يعبد الله ويتفكر في خلقه في غار حراء حيث نزل عليه الوحي في هذا الغار أثناء تعبده. تابع أيضا: استشهادات لموضوع تعبير عن السياحة خاتمة عن موضوع التفكر في خلق الله وفي النهاية نكون قد أوضحنا لكم كيفية التفكر في خلق الله ومعنى التفكر في خلق الله. التفكر من العبادات القلبية التي تدل على. كما أوضحنا المجالات التي يتم من خلالها التفكر في خلق الله والثمرات التي نجنيها من التفكر في خلق الله. نتمنى أن يعجبكم الموضوع كما نتمنى أن تقوموا بنشره على مواقع التواصل الاجتماعي حتى تعم الفائدة.
إن الله ذكر في أكثر من 250 آية من القرآن الكريم صوراً مختلفة للكون الذي يحيط بنا في سماواته وأرضه وفي جباله وبحاره وأنهاره، وفي مخلوقاته من الجن والإنس والطير والدواب وفي هوائه وسحابه وأمطاره وفي أحداثه وتغيراته وفي حاضره وماضيه وفي مشاعره وتسبيحاته.