تشارك الخدمات الصحية بـوزارة الدفاع في معرض الدفاع العالمي 2022، الذي يقام تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود -حفظه الله- بتنظيم من الهيئة العامة للصناعات العسكرية في الرياض، بطائرات للإخلاء الطبي الجوي للعرض بالإضافة إلى المساندة الطبية في حال الحاجة لنقل الحالات من المستشفى الميداني المتنقل بالمعرض إلى المستشفيات الرئيسية بمدينة الرياض. طائرة عرض للزوار: حيث تم توفير طائرة العرض لزوار المعرض، ولإبراز جهود الإخلاء الطبي الجوي في نقل المرضى، التي تعدُّ نموذجاً لما تمتلكه الإدارة العامة للخدمات الصحية بوزارة الدفاع من أسطول الطائرات العامودية والنفَّاثة بالإضافة إلى طائرة مجهزة بكامل طواقمها الطبية والجوية والمعدات الطبية اللازمة لنقل الحالات العاجلة، وذلك بالتنسيق مع مركز القيادة والتحكم بالمستشفى الميداني المتنقل.
في حالة وقوع كوارث تقنية، بيولوجية أو طبية، يكون تقديم المساعدة العاجلة عاملاً مهماً لتقليل الأضرار التي قد تلحق بالسكان إلى أقل حد ممكن. وبناء عليه, يتيح لنا مقرنا الدولي الذي يعمل على مدار الساعة وشبكة شركائنا المعتمدين تقديم أسرع مساعدة ممكنة في حالات الكوارث. إنقاذ 3 مصابين تدهورت مركبتهم في صحراء الظفرة | صحيفة الخليج. بالإضافة إلى رحلات الإخلاء الطبي الوقائي لأفراد عائلتك، أصدقائك أو موظفيك، يمكننا القيام بتنفيذ الإخلاء الطبي لمجموعات كبيرة من الأشخاص من مناطق الأزمات وبمرافقة طبية، وبذلك نمكنهم من إكمال علاجهم في الوجهة المطلوبة. كلما اقتضت الضرورة إلى تنفيذ عمليات إخلاء طبي آمنة ، سريعة وبأنسب تكلفة، فنحن شريككم الأكفأ؛ حيث نقوم بتنفيذ عمليات الإعادة الطبية الجوية من الخارج إلى الوطن ونقل المرضى من مناطق الأزمات والحروب في غضون مدة وجيزة وبدون تعقيدات بيروقراطية. ولهذا السبب تعاقدت معنا السفارات العربية وشركات الطيران المعروفة والمنظمات الدولية ومنظمو الرحلات السياحية وغيرها من الجهات النشطة دوليّاً للاستفادة من خدماتنا الشاملة. وكذلك تشكل المناطق ذات البنية التحتية المتدهورة أو المناطق التي يصعب الوصول إليها براً، بيئة مثالية لتقديم خدماتنا عبر استخدامنا للطائرات الملائمة (ما يسمى بطائرات STOL لرحلات الإسعاف أو الإنقاذ الجوي أو الإخلاء الطبي أو طائرات الهليكوبتر الإسعافي).
أعلنت القنصلية السعودية في سيدني تخصيص طائرة إخلاء طبي لنقل مواطن سعودي من أستراليا إلى المملكة لتلقي العلاج اللازم. وقالت القنصلية في بيان مقتضب لها عبر تويتر: إنفاذًا لتوجيهات سمو ولي العهد، الأمير محمد بن سلمان، بتوفير طائرة إخلاء طبي لنقل مواطن من أستراليا إلى المملكة، اطمأن القنصل العام مشاري بن نحيت اليوم الاثنين على حالة المواطن قبل نقله للمملكة متمنيًا له الشفاء العاجل. كما شكر القنصل العام، الفريق الطبي والطيارين على جهودهم.
تقويم التعلم يتم تقويم التعلم بواسطة الاختبارات بأنواعها المختلفة … كل ذلك يبين أهمية علم النفس التربوي واستخداماته في المدرسة. (منسي، 1990). وتركز البحوث في علم النفس التربوي في ثلاثة مجالات رئيسية أو ثلاثة متغيرات هامة هي الأهداف التعليمية، خصائص التلميذ، وطرق التدريس. ويهدف علم النفس التربوي، في نهاية المطاف، من وراء نشاطه العلمي في الوصول إلى المعرفة التي يستطيع بها أن يفسر العلاقة النظامية بين المتغيرات التي هي بمثابة السلوك في المواقف التربوية، والعوامل المؤدية إلى إحداث هذا السلوك، ولا يتأتى ذلك إلا من خلال تحقيق الأهداف التالية: الفهم يتمثل هذا الهدف في الإجابة عن السؤالين (كيف؟ ولماذا؟) يحدث السلوك. التنبؤ يتمثل هذا الهدف في الإجابة عن السؤالين (ماذا يحدث؟ ومتى يحدث؟) إن معيار الفهم الذي يتبناه العلماء هو التنبؤ، ولذا يمكن القول بأن أي محاولة لزيادة الفهم تكون ذات قيمة حين تكون نتائج الوصف هي التنبؤ الدقيق عن الظاهرة الأصلية. الضبط ويعني الضبط، قدرة الباحث في التحكم في بعض العوامل أو المتغيرات المستقلة التي تسهم في إحداث ظاهرة ما، لبيان أثرها في متغيرات أخرى. وضبط هذه المتغيرات في المجال التربوي ليس بالأمر السهل، لتنوعها وتفاعلها.
إنضموا إلينا عبر Telegram: أو مجموعتنا على الفيسبوك: أو على اليوتيوب: كتاب مبادئ علم النفس التربوي عماد عبد الرحيم زغلول PDF ، تحميل مباشر من موقع المكتبة نت أكبر مكتبة كتب PDF ، تحميل وتنزيل مباشر وقراءة أونلاين كتب الكترونية PDF مجانية. علم النفس التربوي شأنه شأن فروع علم النفس الأخرى، زاد الاهتمام به خلال العقود الماضية نظراً لاتساع دائرة العملية التربوية وتعدد متغيراتها والعوامل المؤثرة فيها. فقد شكل هذا الحقل حلقة الوصل بين المعرفة النفسية والتطبيق التربوي بهدف تحسين ورفع كفاءة عملية التعلم والتعليم لدى الأفراد. ويعنى هذا الحقل بجوانب متعددة وذات علاقة مباشرة بالعملية التربوية، تشمل كيفية اختيار الخبرات والمحتوى والوسائل والأساليب والطرائق الفعالة لتقديمها بحيث تتلاءم وخصائص المتعلم النمائية كالعقلية والاجتماعية وغيرها. ويهتم أيضاً بكيفية اختيار وإعداد وسائل التقويم المناسب وعملية اتخاذ القرارات المتعلقة بالمتعلمين وعملية التدريس والمحتوى، كما ويعنى بطرق إثارة الدافعة لدى الأفراد وكيفية الحفاظ عليها. والكتاب الذي بين أيدينا يتطرق إلى العديد من المواضيع التي تشتمل عليها حقل علم النفس التربوي، ولا سيما تلك العلاقة المباشرة بالعملية التربوية.
المدخل الي علم النفس التربوي يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "المدخل الي علم النفس التربوي" أضف اقتباس من "المدخل الي علم النفس التربوي" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "المدخل الي علم النفس التربوي" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
وقد تم طرح هذه المواضيع على نحو مبسط، بحيث تم الاقتصار والتركيز على الأفكار والمواضيع الرئيسية دون الخوض بالتفاصيل غير الضرورية. فالمؤلف الحالي هو بمثابة مدخل إلى علم النفس التربوي يهدف إلى تزويد المبتدئين أو القارئين بالأفكار الرئيسية المرتبطة بمواضيعه، وقد تم تقديمها على نحو يساعد المبتدئ أو القارئ على الفهم والإحاطة بها. وعموماً يقع الكتاب في عشرة فصول تم الحديث في أولها عن الخلفية التاريخية لعمل النفس التربوي، وذلك بعد التعريف به، وبمجالاته ومنها، المبحث المستخدمة فيه، وعلاقته بفروع علم النفس الأخرى، وبالعملية التربوية، وفي الفصل الثاني تم التعرض لمواضيع الأهداف التدريسية بمستوياتها الثلاث التربوية والتعليمية والسلوكية، وبحالات الأهداف السلوكية، إضافة إلى فوائدها وكيفية صياغتها وفي الفصل الثالث تعرض للحديث عن طبيعة عملية التعلم والعوامل المؤثرة فيها، وتناول أيضاً وجهة النظرية السلوكية في تفسير عملية التعلم متمثلاً ذلك بنظرية الكلاسيكى والمحاولة والخطأ والاشتراط الإجرائي. أما الفصل الرابع فخصص لتقديم وجهة النظر المعرفية في سير عملية التعلم ممثلاً بنظرية الجشطلت ونموذج معالجة المعلومات.
المصدر: