تواصل القناة السعودية الرياضية تغطيتها لبطولة دوري أبطال آسيا لكرة القدم 2011م حيث تنقل اليوم الأربعاء عند الســـاعة السادســة مساء مباراة الشباب السعودي والريان القطري من ملعب أحمد بن علي بالدوحة ويسبق اللقاء الاستديو التحليلي مع محللي القناة محمد الخراشي وعبدالرحمن الرومي وفي التقديم أحمد العجـلان ومن الإعداد ثنيان المقبل وســليمان الشريمي وفي التغطية الميدانية موفـــد القناة عبدالعزيز الحميد، المباراة بصوت المعلق إبراهيم الجابر. وعند الســـاعة (8:20) تنقــــل القـناة مباراة الاتحـاد السعودي وبيروزي الإيراني من ملعب الأمير عبدالله الفيصل بجدة ويسبق اللقاء الاستديو التحليلي بقيادة رجاء الله السلمي باستضافة محللي القناة محفوظ حافظ وحمد الصنيع وفي التغطية الميدانية خالد النفناف ونايف مشهور وسيكون في الوصف والتعليق محمد المالكي.
قرر الاتحاد السعودي للكرة الطائرة في اجتماعه الأخير الذي ترأسه رئيس الاتحاد المكلف إبراهيم القصير وبحضور جميع الأعضاء اختيار المدرب الوطني خالد العمار مدربا للمنتخـب الســعودي الأول خلال الفترة المقبلة والتي تنتظره العديد من الاستحقاقات يأتي أبرزها المشاركة في البطولة العربية التي ستقام في تونس والبطولة الآسيوية التي ستقام في الصين. وجاء اختيار العمار لهذه المهمة نظراً لكفاءته الفنية حيث حقق مع المنتخب العسكري بطولات عربية وعالمية وهو من الكوادر الوطنية التي لها بصمة في لعبة كرة الطائرة, وتقرر أن يتم اختيار الطاقم المساعد للمدرب خالد العمار بعد الاجتماع الذي سيعقد مع الأخير, وتم الاتفاق على اختيار صالح سعد لتولي إدارة المنتخب. كما قرر المجلس السماح للاعبين الذين تجاوزت أعمارهم (28) سنة بالانتقال إلى أندية أخرى وتشكيل فريق عمل لإعداد لوائح خاصة بانتقالات اللاعبين والاستفادة من اللوائح الدولية, وذلك سعياً من الاتحاد للرفع من مستوى اللعبة واللاعبين والدور المادي الذي سيعود بالنفع على اللاعب والأندية, وسيتم لاحقاً الرفع للرئاسة العامة لرعاية الشباب لاعتماده, كما وافق المجلس تخفيض عدد اللاعبين المسجلين في الكشوفات للفريق الأول مـن ( 30) لاعباً إلى (20) لاعباً.. وفي درجة الشباب من (35) إلى (25) وفي درجة الناشئين مــن (35) إلى (30) وسيتم الرفع للرئاسة العامة لرعاية الشباب لاعتماد ذلك.
والتقى في نصف النهائي فريق الحزم واستطاع تحقيق الانتصار ذهابا وإيابا حيث تغلب عليه في جدة بهدفين دون مقابل وفاز إيابا في الرس بهدف دون مقابل. استعدادات الشباب للنهائي: الشباب استعد للنهائي بمحاضرة للمدرب الأرجنتيني انزو هكتور ألقاها على اللاعبين بقاعة الاجتماعات في النادي أوضح من خلالها نقاط القوة والضعظ في الفريق الاتحادي. وعلى صعيد التمرين أكتملت الصفوف الشبابية بعودة نجم الوسط المتألق طلال البلوشي وزيد المولد بعد تأكد مشاركتهما بعد الاصابة التي تعرضا لها في الايام الماضية, وأجرى مدرب الفريق مناورة اعتمد فيها المدرب الأرجنتيني على تطبيق التكتيك الذي سيدخل به في المباراة. وعلى صعيد الجهاز الإداري أقامت إدارة النادي حفل عشاء للأجهزة الفنية والإدارية والطبية واللاعبين بمعسكر الفريق مقر النادي وذلك في إطار التهيئة النفسية للاعبين. تشكيلة الشباب المتوقعة: في حراسة المرمى: وليد عبدالله في خط الدفاع: حسن معاذ ونايف القاضي وفيصل العبيلي وعبدالله شهيل في خط المنتصف: أحمد عطيف وطلال البلوشي وعبده عطيف والبرازيلي كماتشو في خط المقدمة: ناصر الشمراني وعبدالعزيز السعران خطة الشباب المتوقعة: 4-4-2 ================================================== ============== استعدادات الاتحاد للنهائي: وصلت بعثة الفريق الاتحادي إلى الرياض يوم أمس الخميس وحظي وصولها إلى استقبال حافل من الجماهير الاتحادية التي حرصت على استقبال الفريق لتعطي دافع كبير للفريق لتقديم المستوى المأمول منهم.
في ختام مقالنا نكون قد عرفنا أنه اقر الشكل الاخير للعلم السعودي في عهد الملك فيصل رحمه الله وذلك في العام 1973مـ، بالإضافة إلى معرفتنا رموز العلم السعودي وإلى ماذا يرمز كُل رمز منها، وأهمية العلم السعودي وقُدسيته في المملكة العربية السعودية.
[1] اقرأ أيضًا: وصف علم المملكة العربية السعودية اقر الشكل الاخير للعلم السعودي في عهد مرَّ العلم السعودي بالعديد من التغييرات سواء على مستوى الشكل أو عبارة التوحيد أو السيف، وكانت تختلِف طريقة وضع هذه الأشياء على العلم من فترة إلى أخرى، حتى تم إقراره مؤخرًا، وفيما يلي حل سؤال اقر الشكل الاخير للعلم السعودي في عهد: الإجابة: الملك فيصل رحمه الله في العام 1973مـ. رموز العلم السعودي يضُم العلم السعودي ثلاثة رموز في العلم، لم تختلِف منذ فترة طويلة وهي ما تم إقرارها في التصميم النهائي له، وفي السيف، والشهادتين، واللون الأخضر، وذلك لأهمية كُل من هذه الرموز على العلم، وفيما يلي الدلالات عن الرموز الثلاثة في العلم السعودي: اللون الأخضر: يدُل على الخير الكثير المتواجد في السعودية والذي ينعم به كافة المواطنين السعوديين. عبارة التوحيد: تُكتَب الشهادتان على العلم بخط "الثلث" ولها أهمية كبيرة حيث إنَّها تدُل على قيام شرع الله عز وجل وسُنَّة نبيه مُحمَّد في الأرض السعودية. السيف: يكون المقبض نحو السارية، ويكون تحت الشهادتين، وهو الذي يُشير إلى عزة المملكة العربية السعودية وقوتها وقوة فُرسانها منذ قديم الأزل.
وقد تطور العلم السعودي منذ عهد الدولة السعودية الأولى في القرن الثاني عشر الهجري، حيث كان لونه أخضر وعلى يمينه قماش أبيض وتتوسطه الشهادتان، وفي عهد الملك عبد العزيز أُقر الشكل الأخير للعلم السعودي بمواصفاته التي حددها النظام الخاص به دون تغيير كبير على شكل العلم الذي كان في عهد الدولة السعودية الاولى والدولة السعودية الثانية، وللعلم مواصفات محددة من حيث الحجم، واللون والتصميم، والكتابة، والمقاس، وكانت هذه الإجابة على سؤال أُقِر الشكل الأخير للعلم السعودي في عهد ثالث متوسط.
الشّهادتين المكتوبتين بخط الثّلث في وسط العلم، تشيران إلى أنّ المملكة دولةٌ إسلاميّةٌ قائمةٌ على شرع الله تعالى وسنّة رسوله. اللون الأخضر الجميل الّذي يدلّ على كثرة الخير في المملكة العربيّة السّعودية. شاهد ايضاً: للعلم السعودي مواصفات محددة من حيث الحجم، والتصميم، والكتابة مراحل تصميم الشكل للعلم السعودي بيت العلم بعد معرفة إجابة سؤال أُقِر الشكل الأخير للعلم السعودي في عهد بيت العلم، لا بد من معرفة المراحل التي مَرّ بها العلم السعودي بالعديد من التطوير والتغير والتي تتمثل قي الآتي: في 1750 حتى 1818م: كانت بداية تصميم علم المملكة العربية السعودية فكان عبارة عن هلال أبيض يتوسّط مستطيلًا أخضرَ، وحينها كانت تسمى المملكة إمارة الدرعية. في عام 1902 حتى 1921م: كان ذلك مع دخول الملك عبد العزيز آل سعود الرياض، حيث اعتمد العلم الأخضر ولكنه أزال الهلال، ووضع مكانه عبارة التوحيد مع وجود مساحة بيضاء على يسار العلم وعرف حينها بعلم إمارة نجد. في عام 1921م حتى 1926م: أصبحت إمارة نجد تُعرف بمملكة نجد، وتم تغيير العلم وأصبحت عبارة التوحيد على امتداد المساحة الخضراء، وأصبحت المساحة البيضاء الطولية على يمين العلم كما أضيف السيف الأبيض أسفل كلمة التوحيد.
أُقِر الشكل الأخير للعلم السعودي في عهد، من اهم الاسئلة التي يتم طرحها عبر المواقع التعليمية من قبل وزارة التربية والتعليم من المملكة العربية السعودية، حيث يتنافس الافراد للوصول الى الاجابة الصحيحة، حيث تتعدد الاسئلة ومنها أُقِر الشكل الأخير للعلم السعودي في عهد.