أفاد بنك المغرب بأن سعر صرف الدرهم ظل شبه مستقر مقابل الأورو والدولار خلال الفترة الممتدة من 14 إلى 20 أبريل الجاري. وأبرز البنك المركزي، في مذكرته حول المؤشرات الأسبوعية، أنه لم يتم خلال هذه الفترة إجراء أي عملية مناقصة في سوق الصرف، مضيفا أنه في 15 أبريل 2022، استقرت الأصول الاحتياطية الرسمية عند 329, 3 مليار درهم، بارتفاع نسبته 1 في المائة من أسبوع إلى آخر، و8, 3 في المائة على أساس سنوي. وأشار بنك المغرب إلى أنه ضخ، خلال الفترة نفسها، مبلغ 90. 6 مليار درهم، من بينها 48. 2 مليار درهم على شكل تسبيقات لمدة 7 أيام بناء على طلب عروض، و 21, 7 مليار درهم على شكل عمليات لإعادة الشراء، و 20, 8 مليار درهم في إطار برنامج دعم تمويل المقاولات الصغيرة جدا والصغرى والمتوسطة. سعر صرف الدرهم المغربي مقابل الريال السعودي. وعلى مستوى السوق البنكية، سجل المصدر نفسه أن متوسط حجم التداول اليومي استقر عند 3. 9 مليار درهم، بينما بلغ المعدل البنكي خلال هذه الفترة 1, 50 بالمائة في المتوسط.
أفاد بنك المغرب، اليوم الأحد، بأن سعر صرف الدرهم ظل شبه مستقر، مقابل الأورو والدولار، خلال الفترة الممتدة من 14 إلى 20 أبريل الجاري. وأبرز البنك المركزي، في مذكرته حول المؤشرات الأسبوعية، أنه لم يتم خلال هذه الفترة إجراء أي عملية مناقصة في سوق الصرف، مضيفا أنه في 15 أبريل 2022، استقرت الأصول الاحتياطية الرسمية عند 329, 3 مليار درهم، بارتفاع نسبته 1 في المائة من أسبوع إلى آخر، و8, 3 في المائة على أساس سنوي. وأشار بنك المغرب إلى أنه ضخ، خلال الفترة نفسها، مبلغ 90. 6 مليار درهم، من بينها 48. 2 مليار درهم على شكل تسبيقات، لمدة 7 أيام، بناء على طلب عروض، و21, 7 مليار درهم على شكل عمليات لإعادة الشراء، و20, 8 مليار درهم في إطار برنامج دعم تمويل المقاولات الصغيرة جدا والصغرى والمتوسطة. وعلى مستوى السوق البنكية، سجل المصدر نفسه أن متوسط حجم التداول اليومي استقر عند 3. 9 مليار درهم، بينما بلغ المعدل البنكي خلال هذه الفترة، 1, 50 بالمائة في المتوسط. وخلال طلب العروض ليوم 20 أبريل (تاريخ الاستحقاق 21 أبريل)، ضخ بنك المغرب مبلغ 39. سعر الدرهم المغربي بالجنيه المصري. 3 مليار درهم على شكل تسبيقات، لمدة 7 أيام. وبخصوص سوق البورصة، أفادت المذكرة بأن مؤشر "مازي" سجل ارتفاعا بنسبة 0, 7 في المائة، ليبلغ أداؤه السلبي منذ بداية السنة 2, 2 في المائة، مشيرة إلى أن هذا التطور الأسبوعي يعكس بالأساس، ارتفاع المؤشرات القطاعية لـ"التعدين" بنسبة 4.
3 في المائة، و"البناء ومواد البناء" بنسبة 0. 9 في المائة، و"الأبناك" بنسبة 1, 1 في المائة. وفي المقابل، سجلت المؤشرات القطاعية لـ"العقار" و"المشروبات" انخفاضا بلغ، على التوالي، 2. 2 في المائة و1. 9 في المائة. وبخصوص الحجم الإجمالي للمبادلات، فقد بلغ 474. 9 مليون درهم مقابل 830. 4 مليون درهم، خلال الأسبوع الذي سبقه. سعر الدرهم المغربي بالدينار الجزائري. وفي السوق المركزية للأسهم، بلغ الحجم اليومي المتوسط للمبادلات 93. 4 مليون درهم مقابل 150. 1 مليون درهم.
بلغ عدد المشاركين في فعاليات مسابقة مدرستي تبرمج (4. 691. كيفية تنزيل ساعة برمجة ماين كرافت مسابقة مدرستي تبرمج 1442 هـ - موجز الأخبار. 694) مشاركًا من الطلاب والطالبات وأولياء الأمور ومنسوبي التعليم؛ منذ بداية انطلاقتها في بداية شهر شعبان الحالي برعاية وزير التعليم؛ بهدف تحقيق أحد المرتكزات الرئيسة لرؤية المملكة 2030 في تعزيز ثقافة المهارات الرقمية للطلبة، ونشر ثقافة البرمجة والابتكار في المجتمع، وبين منسوبي التعليم، وتأهيلهم للمسابقات الدولية، وترسيخ مفهوم التحوّل إلى مجتمع المعرفة الرقمية. وتمَّ تحديد يوم الخميس 17/ 9/ 1442هـ موعدًا لإنهاء متطلبات المسابقة، من خلال مؤشرات الأداء (التدريب، التفعيل، التواصل المجتمعي، التوعية والتثقيف)، وتسجيل قادة المدارس في التعليم الحكومي والأهلي والأجنبي لتلك المؤشرات؛ وفق الأدلة الإرشادية ورحلات المسابقة المتوفرة في موقع العودة إلى المدارس، كما تتابع لجنة مسابقة مدرستي تبرمج في وزارة التعليم واللجان التنفيذية في إدارات التعليم برئاسة مديري التعليم ومساعديهم للشؤون التعليمية؛ مؤشرات أداء المسابقة، من خلال لوحة البيانات لتسجيل دخول الطلاب والطالبات على المسابقة. وتدعو وزارة التعليم جميع أعضاء المجتمع لخوض تجربة برمجية ممتعة عن طريق زيارة موقع المنظمة العالمية، وتفعيل ساعة برمجة لرفع مؤشر المملكة العربية السعودية في المنظمة العالمية خلال الفترة المتبقية من المسابقة.
يمكنك قراءة جميع التفاصيل here). لماذا لا أرى موقعي على الخريطة؟ نأسف لأنك لا ترى الحدث الخاص بك على خريطة "ساعة من البرمجة". نظرًا لعشرات الآلاف من المنظِّمين الذين قاموا بالتسجيل، تجمع الخريطة البيانات وتعرض نقطة واحدة لعدة أحداث. إذا نقرت على رابط صفحة الأحداث أسفل الخريطة، فسيتم توجيهك إلى قائمة بجميع الأحداث المصنفة حسب الولاية ويمكنك العثور على الحدث الخاص بك في القائمة هناك. بالإضافة إلى ذلك، نظرًا لآلاف الأشخاص الذين اشتركوا في ساعة من البرمجة، عادةً ما يستغرق تحديث الخريطة وقائمة الأحداث 48 ساعة. يرجى التحقق مرة أخرى في غضون أيام قليلة! ما مقدار ما يمكن للفرد أن يتعلمه في ساعة واحدة؟ ليس الهدف من "ساعة من البرمجة" هو تعليم أي شخص أن يصبح عالم حاسوب خبيرًا في ساعة واحدة. ""وزارة التعليم" تطلق المرحلة الثانية من مسابقة مدرستي تبرمج 2022 هنا رابط الاشتراك والتسجيل. إن ساعة واحدة تكفي فقط لتعلم أن علوم الحاسوب ممتعة وإبداعية، ويمكن الوصول إليها في جميع الأعمار، ولجميع الطلاب، بغض النظر عن الخلفية العلمية. ولا يتمثل مقياس نجاح هذه الحملة في مقدار ما يتعلمه طلاب علوم الحاسوب؛ بل ينعكس النجاح في المشاركة الواسعة عبر الجنس والمجموعات العرقية والاجتماعية الاقتصادية، والزيادة الناتجة في التسجيل والمشاركة التي نراها في دورات علوم الحاسوب في جميع مستويات الصفوف.
في حفل نظمته وزارة التعليم داخل قصر سلوى بمنطقة الدرعية وبالتعاون مع وزارة الثقافة وهيئة تطوير بوابة الدرعية، دشّن وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ مساء الأحد، فعاليات المرحلة الثانية من المسابقة الوطنية الرقمية: "مدرستي تُبرمج". وقالت المشرفة على الإدارة العامة للتعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد في وزارة التعليم رئيسة لجنة مسابقة "مدرستي تُبرمج" الدكتورة عهود بنت عبدالله الفارس: إن المرحلة الاولى من مسابقة "مدرستي تُبرمج" عززت مهارات أبنائنا وبناتنا من الطلبة، ومعلمينا ومعلماتنا من منسوبي وزارة التعليم. وأضافت أن مسابقة "مدرستي تُبرمج" تهدف إلى تعزيز ثقافة البرمجيات الحاسوبية، وتوظيفها في تنمية المهارات العليا لدى المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات المشاركين؛ بما يتوافق مع مهارات القرن الواحد والعشرين؛ لتشجيعهم على الإبداع والابتكار، وتعزز من إنتاج البرمجيات في التعليم الحكومي والأهلي والدولي عبر جيل واعد يسعى بجد لتوسيع آفاقه المستقبلية الرقمية؛ ليصبح جيلًا ناشئًا يحقق رؤية مملكتنا 2030 نحو التحوّل الرقمي واقتصاد المعرفة. ساعة برمجه وزارة التعليمية. وعن مميزات المرحلة الثانية قالت: "تتميز بالتنوّع في التطبيقات البرمجية المتاحة والمسارات الشيقة والممتعة، التي تحاكي مختلف اهتمامات الطلاب والطالبات باختلاف أعمارهم وهواياتهم في التصميم والتخطيط والبرمجة".