10/07/2013 - منتديات عالم حواء بنات الله يجزاكم خير انا بنتى جبتها على خمسه شهور ونصف حمل وكان وزنها 600 غرام ومحيط راسها 21 سم الحمد لله هي الحين بخير وبحضني اللهم للك الحمد والشكر على هده النعمه بس المشكله ان محيط راسها صغير يعني الحين عمرها من الولاده خمسه شهور ومحيط راسها 34 ونصف سم طبعا الدكتور دايما يخوفنا ويقول صغير بس سوينا لها اشعه مقطعيه وطلعت خلايا الدماغ سليمه بنات في احد يعرف اطفال محيط راسهم صغير وصارو طبيعين الله يجزاها الجنه ويفرحها الى ترد على قراءة كامل الموضوع
ابنتي ولدت بتمام الحمل بمحيط راس ٣١ ووزن ٢٣٠٠ اصبح الان عمرها ٤ شهور ومحيط راسها ٣٨ ووزنها ٥٣٠٠ هل طبيعي علما انهاا تناغي وتتبع الصوت وترفع راسهاا وتبتسم وتميز امها وتنام جيدا هل ستصبح مع الوقت طبيعيه ازدادت خلال ٤ شهور في محيط الراس ٧ سم هل هذا الشي ايجابي ولماذا ولدت بتمام الحمل بمحيط واس اقل إجابات السؤال
من الممكن تشخيص حالة الصعل قبل الولادة في بعض الأحيان، وذلك من خلال فحص الأشعة فوق الصوتية في الثلث الثالث من الحمل، أما بعد الولادة فهذه هي الإجراءات الطبية والفحوصات التي يتم اللجوء إليها عادة لتشخيص حالة محيط رأس الطفل الصغير: الفحص الجسدي. قياس محيط رأس الطفل ومقارنته بالمعدلات الطبيعية المعروفة، ومقارنته بالقياسات الخاصة بوالدي الطفل وعائلته. ومن بعد تشخيص الإصابة، قد يطلب الطبيب إخضاع الطفل لفحوصات إضافية لتقييم تأثير الحالة على صحة الطفل وقدراته الذهنية، مثل الفحوصات التالية: الأشعة السينية، والتصوير المقطعي المحوسب، والرنين المغناطيسي.
محيط رأس بنتي صغير ما السبب وراء ذلك؟ والمخاطر المتوقعة؟ يمكنك التعرف عليها عبر موقع شقاوة ، حيث تتخوف كل أم من أن يولد لها طفلة محيط رأسها صغير، لأنها تخاف من الضرر الذي يمكن للطفلة أن تتعرض له جراء ذلك وهي دائمة الانزعاج دون أن تعلم أن هناك حالات محددة هي التي تستحق قلق الأم من ميلاد طفلتها بمحيط رأس صغير. كما أقدم لك: حركات طفل أربع شهور وما هو التطور المعرفي في هذا العمر محيط رأس بنتي صغير لو كان محيط الرأس أصغر من الحجم الطبيعي فإن هذا الأمر يشخص على أنه مرض الصعل وهو مرض نادر الحدوث؛ معنى هذا المرض أن محيط رأس الطفل أو الطفلة أصغر من الحجم الطبيعي المفترض بالنسبة لسنه. معنى الصعل هو حدوث اضطراب في نمو الدماغ داخل الجمجمة وقد يكون بداية من تطور الجنين داخل الرحم أو يحدث في أول سنة من عمر الطفل بعد ولادته. ما هي المشاكل التي تظهر بسبب صغر محيط الرأس؟ وجود إعاقة ذهنية. مواجهة مشاكل في النطق والكلام. حدوث مشاكل في النمو. محيط راس بنتي صغير وسائق حافلة. قصر القامة. إليك من هنا: الطفل في الأربعين هل يرى ومراحل تطور الرؤية عند الرضع ما هي أسباب أن محيط رأس بنتي صغير وما هي عوامل خطورته؟ أن تكون الأم خلال فترة حملها أصيبت بما يسمى داء المقوسات أو بالفيروس المضخم للخلايا، أو الحصبة الألماني، أو فيروس زيكا.
2 – ما هو المعدل الطبيعي لمحيط رأس الطفل بالشهور؟ محيط رأس الطفل عند الولادة هو 35 سم والمعدل الطبيعي يتراوح ما بين 33 إلى 37 سم. محيط رأس الطفل في أول شهر من عمره هو 37 سم ويتراوح معدله الطبيعي ما بين 35 إلى 38 سم. ويصبح بعد أن يتم الطفل شهره الثاني 39 سم ومعدله الطبيعي من 37 إلى 40 سم. أما في شهره الثالث فإن محيط رأسه يكون 40 سم ويبلغ المعدل الطبيعي له ما بين 39 إلى 41 سم. وفي الشهر الرابع 42 سم والمعدل الطبيعي يتراوح ما بين 40 إلى 44 سم. وفي الشهر الخامس 42. 5 سم والمعدل ما بين 41 إلى 45 سم. وفي الشهر السادس يصبح المعدل من 42 إلى 45 سم. أما في الشهري السابع والثامن فيكون معدل محيط الرأس من 43 إلى 46 سم بينما يكون المحيط فهو 44 سم في الشهر السابع أما في الشهر الثامن فيزيد نصف سم. وفي الشهر التاسع فإن معدل محيط الرأس فهو 43. 5 إلى 47. 5 سم أما مقاس محيط الرأس فيكون 45. 5 سم. صغر محيط الرأس بدون علامات مرضية. وفي الشهر العاشر فهو ما بين 44 إلى 47 أما مقاس محيط الرأس فإنه يبلغ 45. 5 سم. وفي الشهر الحادي عشر فإن معدل محيط الرأس الطبيعي ما بين 44. 5 و 47. 5 بينما يبلغ مقاس محيط الرأس 46 سم. 3 – ما هو المعدل الطبيعي لمحيط رأس الطفل بعد بلوغه عامه الأول؟ بوصول الطفل إلى عامه الأول فإن مقاس محيط رأسه سيكون 46.
وعمل الأستاذ والراوي في السنوات الست المقبلة في صنع ذلك السلاح. وفي تلك الأثناء تفاجأ الراوي من معرفة الأستاذ الواسعة عن ماضيه وسلوكياته ومن قدرة الأستاذ على تقليده بشكل متقن مما جعله يحلم بكوابيس عن فقدانه لهويته. تم الانتهاء من صنع السلاح في وقت حصار أدرنه وكان الهدف الاستيلاء على القلعة البيضاء العظيمة وتسمى قلعة دوبيو. وجاء الخبر للراوي أن السلاح قد فشل فشلًا ذريعًا حيث أن المنطقة التي تم الهجوم عليها قد حصلت على إمدادات غذائية من المجر والنمسا وبلاد القوقاز. خوف الأستاذ على حياته جعله يهجر الراوي ويختفي في إيطاليا. وبالتالي اختبأ الراوي في شخصية الأستاذ. صفة وحقيقة القصة البيضاء - إسلام ويب - مركز الفتوى. وختم الكتاب بالراوي وهو في السبعينات من عمره وكان يتحدث عن حياته بعد فشله في أدرنه، فقد تزوج وأصبح لديه أطفال وكانت حالته المادية جيدة عندما كان يعمل كمنجم ملكي. وقد استقال قبل أن تتمكن المؤامرات من الإيداء بحياته. وقد بدأ بتقبل أن المسافرين الذين يقصدونه لم يأتوا لرؤيته بل للأستاذ. وبدأ يتساءل عما حدث «له» «الهارب لإيطاليا». طلب مؤلف رحّال يُدعى إيفلاي سيلبي من الراوي تعليمه عن إيطاليا حيث كان لدى الأستاذ «الراوي حاليًا» عبدًا إيطاليًا في السابق.
الحمد لله. لا يضرك هذا الاشتباه الذي تسألين عنه في شأن الصفرة ورطوبة الفرج ، وذلك لأن الأمر لا يخلو من حالتين: أولا: إما أن ينزل الأصفر قبل الحيض ، أو بعده ، متصلا بفترة الدورة [أي: قبل حصول الطهر] ، أو ينزل خلال مدة الدورة نفسها ، وقبل الطهارة منها بنزول السائل النقي الأبيض الشفاف: فهذا كله من الحيض ، سواء كان صفارا محضا ، أم بياضا مشوبا بالصفرة ، ولا وجه لخوفك الاشتباه بين الصفرة ورطوبة الفرج ، فرطوبة الفرج هنا لا حكم لها ، ما دامت الدورة قائمة ، ولا احتمال للسوائل الطاهرة أصلا. شكل القصة البيضاء بالعين. ثانيا: أما إذا طهرت من حيضتك ، بعلامة السائل الأبيض ، أو بالنقاء والجفاف ، وانتهت عدتك واطمأننت لذلك: فما ينزل عليك بعد الاطمئنان للطهارة لا يخلو: إما أن يكون أبيض نقيا ، بنظر العين المجرد ، ومن غير تكلف في النظر بالأضواء والفحوصات ونحو ذلك ، وليس له رائحة كريهة ، فهذا من رطوبات الفرج الطاهرة كما قال في " الإنصاف " (1/341): " في رطوبة فرج المرأة روايتان... إحداهما: هو طاهر ، وهو الصحيح من المذهب مطلقا ". ولكنها تنقض الوضوء. وإما أن يميل إلى الصفار بنظر العين المجرد أيضا ، ودون تركيز الأضواء ، فهذا سائل نجس ، كما سبق بيانه في الفتوى رقم: ( 7776)، فتحترز المرأة منه وتغسله من ثيابها ، وتتوضأ من نزوله ، غير أننا لا نحكم عليه بأنه من الحيض ، فالفرض أن الدورة قد انقضت وانتهت كما هو مذهب الحنابلة.
فأخذ المخطوطة مأسورًا بوجودها بمثل هذا المكان. بدأ بمحاولة إيجاد مصدر للحكاية أثناء راحته من العمل، أملًا بأن يوثق أحداثها وكاتبها. واستطاع ربط الكاتب بإيطاليا، لكنه لم يستطع إحراز أي تقدم آخر. شكل القصة البيضاء الواجب تحصيل رسوم. ولكن خبير قال له بأن مثل تلك المخطوطات التي وجدها قد توجد في العديد من المنازل الخشبية القديمة في أسطنبول، معتقدين سكانها بأنها مصاحف قديمة؛ فتركت مبجلة وغير مقروءة. وقرر نشر المخطوطة مع القليل من التشجيع. انتهت المقدمة بملاحظة من فاروق بأن دار النشر هي من اختارت عنوان الكتاب، وملاحظة مجملها أن طبيعة القاريء العصري ستحاول الربط بين إهداء الكتاب لأخته وبين الحكاية التالية (أنظر إلى القص الما ورائي). تبدأ الحكاية لراوي لا اسم له عندما يقوم الأسطول التركي بالقبض عليه أثناء إبحاره من البندقية إلى نابولي، فيتم الاستيلاء على السفينة عندما يتردد القبطان في إصدار الأوامر، فيؤسر الراوي وأصحابه. يخاف الراوي فيدّعي بأنّه طبيب وباستخدامه لأساسيات علم التشريح كان قادرًا على خداعهم بنجاح؛ ولكنّه يظل أسيرًا حتى وصول السفينة لوجهتها. ويُسجن الراوي، وخلال سجنه يستخدم علومه لمعالجة المرضى من السجناء والحراس ويزداد عدد الأصحاء.
وافق الراوي على طلبه وبدأ كلًا منهما بتبادل القصص على مدى أسبوعين قبل رحيل المؤلف. يخبرنا الراوي أن هذه الحادثة هي التي ألهمته في تسجيل أحداث حياته السابقة. المواضيع [ عدل] يتكرر موضوع العلاقة النشطة بين العبد وسيده في رواية القلعة البيضاء. كما تتكرر محاولات السيد المختلفة للاستعلاء على الراوي طوال أحداث الرواية إما عن طريق السخرية من طفولته أو عن طريق استغلال ضعفه واضطهاده كعبد، ومن ناحية أخرى قضى الأستاذ الكثير من الوقت في محاولة التعلم من الراوي والشعور بالإحباط إزاء إخفاء الراوي المعلومات عنه. استمرت علاقة السيد والعبد بالتدهور عندما أدرك كلًّا منهما استطاعتهما تبادل الهويات. قوة المعرفة من المواضيع الرئيسة في القلعة البيضاء. وتم إظهار الراوي والأستاذ كمثقفين. وفي بداية الأمر لم يستطع كلًّا من الراوي والأستاذ من التظاهر بالمعرفة أكثر من الآخر. القصة البيضاء صفراء - الطير الأبابيل. بدت معارف الراوي أكثر علمية من معارف الأستاذ والتي كانت متأثرة باللغات الأخرى ومن ثم بالعقيدة. وتمثل نماذج مركزية الشمس ومركزية الأرض شخصية كلا الرجلين ونظرتهما للعالم. وكان الراوي يرى ويستخدم معارفه بطريقة يساعد بها الآخرين بينما كان الأستاذ يستخدم معارفه لتحقيق طموحاته.
وتمت الإشارة لعصرية الإمبراطورية العثمانية أو فشلها في التحول للعصرية في الرواية قبل وصول الإمبراطورية لذروتها وقبل أن تصبح معلم رئيس للحضارة. ومن المواضيع والصراعات الشائعة في رواية باموق فشل الإمبراطورية العثمانية ونظيراتها الحديثة مثل تركيا في التطور مع منافسيها. وتم وصف فشل العثمانيين في الاستيلاء على دوبيو من قِبَل الراوي بأنه فشل في تحقيق المثالية والطهارة. ومن الصراعات السائدة للراوي غموض شخصيته، عندما قابل الراوي الأستاذ في المرة الأولى رأى أن الأستاذ يشابهه تماما أو ظن ذلك كما لم يرى الراوي انعكاس صورته في بعض الأحيان. شكل القصة البيضاء تحميل. ولاحظ الأستاذ ذلك الشبه أيضا مما أدى لمعرفة كلًّا من الرجلين الكثير عن بعضهما، وأصبح إدراك الأستاذ بذلك الشبه الكبير بينهما ورغبته في أن يتبادلا الأدوار وأن يعود الأستاذ لإيطاليا دون أن يواجه أي مشكلة مصدر قلق للراوي. فكان الأستاذ يرسل الراوي بإرشاداته للسلطان عندما يضجر. كما يوجد أيضا غموض في الفصل الأخير من الرواية، حيث ادّعى الراوي الخيالي بعد العديد من السنوات بأن تبادله الحكايات مع رحالة قد ألهمه كتابة قصته. مما يطرح العديد من التساؤلات هل حدثت هذه الحكاية أو لا وإذا كانت قد حدثت هل كان الراوي هو العبد الذي لا يحمل اسم أو الأستاذ الذي تُرِك بلا تعريف.
يخضع الراوي خلال فترة عيشه مع الأستاذ لقسوة وجشع الأستاذ ولتحقيقاته، ويتمكن الأستاذ من الترفيه عن السلطان وذلك باستخدام معلومات الراوي في الفلك وحكاياته الإيطالية. كما كشف الأستاذ عن هدفه في كسب استحسان السلطان ليتمكن من الحصول على منصب كبير المنجمين. وعندما تعمّق اهتمام الأستاذ في ماضي الراوي بدأ كلًّا من الراوي والأستاذ في تبادل حكايات ملؤها التساؤل عن «سبب» كونهم أنفسهم. لم يقدر الأستاذ على إيجاد أي أسباب بينما كان الراوي يقدر على إيجادها، وذلك لأن الأستاذ لا يستطيع رؤية أي عيوب في نفسه. وبينما يستمر الراوي في الكتابة عن ماضيه، يصبح الأستاذ أكثر كيدًا ويسخر من أخطاء الراوي في ماضيه. القلعة البيضاء - ويكيبيديا. ويدّعي تفوقه على الإيطالي الذي يستطيع الاعتراف بأخطائه، بينما هو لا يستطيع الاعتراف بأخطائه. وانتشر وباء في إسطنبول في تلك الأثناء مما قذف الرعب في قلب الراوي فقام الأستاذ باستغلال خوفه وعذبه به. هرب الراوي عندما ظن أن الأستاذ قد لقى حتفه من الوباء، ولكن الأستاذ مازال على قيد الحياة وقام باستعادته واستمر بمحاولاته في معرفة ماضي الراوي. وبعد انتهاء الوباء حصل الأستاذ على منصب كبير المنجمين. وفي التنافس بين تأثير والدة السلطان وتطلعات السلطان الشابة خطّط الأستاذ لصنع سلاح جبار يثبت ذكائه وقوة الإمبراطورية العثمانية.
يقول ابن قدامة رحمه الله: " إن رأته [يعني الصفرة] بعد أيام حيضها ، لم يعتد به. نص عليه أحمد... وإن رأتها فيما بعد العادة فهو كما لو رأت غيرها... وإن طهرت ثم رأت كدرة أو صفرة ، لم يلتفت إليها ". انتهى من " المغني " (1/241) ويقول ابن تيمية رحمه الله: " والصفرة والكدرة بعد الطهر لا يلتفت إليها. قال أحمد وغيره: لقول أم عطية: ( كنا لا نعد الصفرة والكدرة بعد الطهر شيئا) [رواه أبوداود (رقم/307)] ". انتهى من " الفتاوى الكبرى " (5/315) وهذا يعني أن التمييز يعتمد على اللون الظاهر للعيان دون تكلف ، فالرطوبة أو الإفرازات العادية بيضاء وليست كريهة الرائحة ، أما الصفرة النجسة فالصفار فيها واضح. وقد تكون رائحة رطوبة الفرج رائحة كريهة بسبب بعض الالتهابات أو البكتريا ، ولذلك لم نعتمد الرائحة الكريهة لتمييز الصفرة. وفي هذه الحالة ننصحك أيضا بمراجعة الطبيبة المختصة ، فقد تكون الصفرة بعد الطهارة من الحيض علامة على التهابات أو مشاكل صحية داخلية ، لا بد من علاجها ومتابعتها. وبهذا يتبين أن رطوبات الفرج لا تشتبه بالصفرة. وللمزيد يرجى النظر في الفتاوى الآتية: ( 178430) ، ( 179069) ، ( 227150). والله أعلم.