أعلنت جامعة المستقبل ببريدة بالتعاون مع جامعة الملك سعود موعد التسجيل في برنامج ( الماجستير التنفيذي في الإدارة العدلية)، وذلك وفقاً للتفاصيل والمواعيد وطريقة التسجيل الموضحة أدناه. مسمى البرنامج: - الماجستير التنفيذي في الإدارة العدلية. المستفيدون من البرنامج: - (القضاة - كتاب العدل - كتاب الضبط - أمناء المحاكم - مديرو المحاكم - أعضاء هيئة التحقيق والادعاء العام - اعضاء وموظفو اللجان شبه القضائية - المحامون - موظفو المحاكم). نبذة عن البرنامج: - البرنامج باللغة العربية. - مدة الدراسة في البرنامج (5 فصول دراسية). جامعة القصيم تعلن نتائج القبول لـ 5 برامج «ماجستير». - الدراسة يومي (الجمعة والسبت). الشروط العامة: 1- أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس من جامعة مُعترف بها من قبل وزارة التعليم بتقدير لا يقل عن (جيد) في (الشريعة أو الفقه أو الحقوق أو القانون أو الدراسات القضائية أو الإدارة أو إدارة الأعمال أو التخصصات ذات العلاقة). 2- أن يكون لدى المتقدم خبرة عملية أو يعمل في المجال العدلي أو الحقوقي لمدة سنة واحدة. 3- القبول في البرنامج لا يشترط موافقة جهة العمل. 4- رسوم تقديم طلب الإلتحاق بالبرنامج هي 200 ريال غير مسترده، يتم تحويلها الى حساب جامعة المستقبل في بنك الجزيرة.
إنهاء المقررات الاستدراكية (تكميلية) بنجاح. الوثائق المطلوبة المستندات المطلوبة عند التقديم: تعبئة نموذج طلب الالتحاق بالدراسات العليا. أصل المؤهل الدراسي مع صورة مصدقة. أصل كشف الدرجات مع صورة مصدقة. أصل شهادة حسن السيرة والسلوك مع صورة مصدقة. تزكيتان علميتان ممن سبق لهم تدريسه (أصل). موافقـة جهـة العمل على الدراسة والتفرغ لها (للموظف) صورة البطاقة الشخصية (لليمنيين). صورة الجواز أو الإقامة (لغير اليمنيين). شروط القبول والتسجيل – جامعة المستقبل. أربع صور شمسية حديثه نظام الدراسة لبرنامج الماجستير الحد الأعلى لمدة الماجستير ستة فصول دراسية. الحد الأدنى لمدة الماجستير أربعة فصول دراسية (30 ساعة معتمدة). رسالة ماجستير يعدها الطالب ويحسب لها 6 ساعات معتمدة. وفي جميع الأحوال يحسب تقدير الطالب العام على أساس تراكمي في كل من المقررات والرسالة مجتمعة. نماذج القبول والتسجيل أستمارة القبول والتسجيل استمــارة طلــب تحــويــل في إطــار الكليــة استمــارة طلــب تحــويــل من كليــة إلى أخــرى صفحة جامعة المستقبل الرسمية على الفيس بوك
جامعة المستقبل بالتعاون مع جامعة حائل تفتح باب التسجيبل في 9 برامج ماجستير جامعة المستقبل في القصيم بالتعاون مع جامعة حائل اعلنت عن فتح بوابة القبول والتسجيل في 9 برامج ماجستير الدراسة في موقع جامعة المستقبل خلال إجازة نهاية الأسبوع وذلك وفق التعليمات والمعلومات والتفاصيل الموضحة ادناه: شروط التقديم: - يشترط للقبول بمرحلة (الماجستير) حصول الطالب على تقدير (جيد جداً) على الأقل في المرحلة الجامعية ويجوز لمجلس عمادة الدراسات العليا قبول الحاصلين على تقدير جيد مرتفع على ألا يقل معدل الطالب عن (جيد جداً) في مقررات التخصص لمرحلة البكالوريوس. - درجة اختبار القدرات العامة للجامعيين للمفاضلة وفي حال عدم تقديم درجة سيحصل المتقدم على درجة صفر في معيار اختبار قدرات الجامعيين في المفاضلة. - أن يكون حاصلا على الدرجة المحددة للبرامج التي تشترط اختبار اللغة الإنجليزية فقط (STEP أو IELTS) على الا تزيد مدتها عن مدة الصلاحية المحددة. - أن يكون المتقدم حاصلا على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو من جامعة أخرى مُعترف بها. جامعة النجاح الوطنية : برامج الدراسات العليا - ماجستير إدارة الصحة العامة - بطاقة التعريف. - أن يكون حسن السيرة والسلوك ولائقا طبياً. - أن يقدم تزكيتين علميتين من أساتذة سبق لهم تدريسه.
اقتصاديات الأعمال ECNO203 يهتم المقرر بالطريقة التي يفكر بها الاقتصاديون وأصحاب العمل بشأن الأيدي العاملة والعدد الأمثل الذي يتعين تشغيله من هذه الفئة ، وذلك من خلال التركيز على دراسة مفهوم اقتصاديات العمل والمفاهيم الأساسية لها مثل الموارد الاقتصادية وسوق العمل والقوة العاملة والأجر، ونظرية الطلب على العمل في الأسواق المختلفة إضافة إلى الحد الأدنى للأجر وتأثيراته على التشغيل. كما يهتم المقرر بتحليل مرونة الطلب على العمل والعوامل المؤثرة فيها ، وتحليل التوازن في سوق العمل في ظل الأسواق المختلفة وحركة العمل وهجرة العمالة والعمالة الوافدة وآثارها على العمالة الوطنية فضلاً عن الاستثمار في رأس المال البشري وتقييم جدوى الاستثمار في التعليم.
الاقتصاد القياسي ECNO104 يعد الاقتصاد القياسي أحد الأدوات الأساسية التي تقدر مكونات النظرية الاقتصادية وغيرها من العلوم بإعطائها تقديرات عددية تقربها إلى الواقع لتكون أكثر منطقية وقبولاً ، فهو يسعى إلى الجمع بين النظرية الاقتصادية والأساليب الرياضية والطرق الإحصائية وذلك من خلال التركيز على دراسة طبيعة الاقتصاد القياسي التحليلي ومكونات النموذج الاقتصادي وكيفية بنائه باستخدام الأساليب الرياضية من خلال دراسة النموذج الاقتصادي ذي المتغيرين وطريقة اشتقاق معلماته وتقديرها ، ثم التوسع في عناصر النموذج ليشمل أكثر من متغيرين مع اعطاء تبرير منطقي لضرورة إدخال المتغير العشوائي إلى النموذج الاقتصادي. مالية عامة متقدمة ECNO105 يهتم المقرر بدراسة ظاهرة النشاط المالي للدولة من خلال تزويد الدارسين بالمعارف العلمية الأساسية عن المالية العامة والتركيز على أهم مصادر الإيرادات العامة وخاصة الضرائب والقروض وتوضيح أوجه الإنفاق العام ،والسياسات المالية والنقدية التي تتبعها الدولة وطرق حساب النفقات والإيرادات العامة والعجز، بما يكفل توزيع الموارد الاقتصادية المتاحة بين الاستخدامات المختلفة وتوزيعها أيضاً بين أغراض الاستهلاك في الحاضر وفي المستقبل وصولاً إلى إشباع مختلف الحاجات الإنسانية للفرد وللمجتمع.
- ينمي قدرة الأفراد على التعامل بكفاءة مع المشكلات والمواقف التي تتطلب مهارات التفكير المجرد. - ينمي قدرة الأفراد على التمييز بين الرأي والحقيقة والخروج باستنتاجات منطقية سليمة. - ينمي قدرة الأفراد على التفكير الذي يقوم على الحجة و الدليل و البرهان. - يعمل على تنمية الاتجاه العلمي لدى الأفراد. <<====== و أذكّرك ======>> إن التفكير الناقد ليس موجوداً بالفطرة عند الإنسان ولا يرتبط بمرحلة عمرية معينة ، فكل فرد قادر على القيام به فهو مهارة تكتسب بالتعلم و تحتاج إلى مران و تدريب منقول بتصرف (( الاستراتيجية الذهنية قبل الدرس)) توحد الافكار نحو التعلم الافضل تقضي على مشكلة ضيق الوقت تميز وابداع يحتاج الى الإخلاص 11-12-2010, 10:34 AM #2 وللتفكير مهارات كثيرة ، منها: 1 ـ الملاحظة: مهارة جمع البيانات والمعلومات عن طريق واحدة ، أو أكثر من الحواس الخمس ، وهي عملية تفكير تتضمن المشاهدة والمراقبة والإدراك ، وتقترن عادة بسبب قوي ، أو هدف يستدعي تركيز الانتباه ودقة الملاحظة. اهمية التفكير الناقد في حياة الانسان. 2 ـ التصنيف: ويقصد بها تصنيف المعلومات وتنظيمها وتقويمها ، وهي مهارة أساسية لبناء الإطار المرجعي المعرفي للفرد ، وعندما نصنف الأشياء فإننا نضعها في مجموعات وفق نظام معين في أذهاننا ، كالتصنيف حسب اللون ، أو الحجم ، أو الشكل ، أو الترتيب التصاعدي ، أو التنازلي وغيرها.
لذلك أرتأيتُ ان اقدم تعريفا ووصفا للتفكير النقدي كدليل مختصر، ومقدمة جلية الى سبل التفكير بوضوح وعقلانية. التفكير النقدي هو القدرة على تحليل الطريقة التي نفكر بها، وتقديم الأدلة للأفكار، بدلا من مجرد قبول المنطق الشخصي كدليل كاف. ويمكن الحصول على العديد من الفوائد كنتيجة لاتقان مهارات التفكير النقدي، مثل التحكم بشكل أفضل بوسائل التعلم والتعاطف الخاصة بنا لأجل التعرف على وجهات النظر ألاخرى التفكير النقدي هو، باختصار، توجيه ذاتي، وانضباط ذاتي، ومراقبة ذاتية، وتفكير تصحيحي ذاتي. وهو يفترض مسبقا موافقة على معايير صارمة للتمييز، وإرادة واعية لاستخدامها. وهو ينطوي على التواصل الفعال وقدرات حل المشاكل والالتزام للتغلب على النزعات الذاتية والتسلطية. التفكير النقدي هو مهارة قيمة للطلاب لإتقان حل المشاكل في الواجبات الصفية ولمواجهة المواقف الحرجة في العالم الخارجي. التفكير النقدي مجموعة متنوعة من المهارات التي يمكن تطبيقها في أي حالة شخصية او اجتماعية تتطلب التفكير والتحليل والتخطيط. التفكير النقدي هو مهارة التفكير العام. أهمية تعليم التفكير الناقد | التفكير الناقد. هو القدرة على التفكير بوضوح وعقلانية. إذا كنت تعمل في مجال التعليم أو البحث أو الاقتصاد أو الإدارة أو المحاماة، فإن التفكير الناقد مهم بشكل واضح.
ولكي نعيش حياة ذات معنى، نحتاج إلى تبرير قيمنا وقراراتنا والتفكير فيها. يوفر التفكير النقدي الأدوات اللازمة لعملية التقييم الذاتي هذه. التفكير النقدي الجيد هو أساس العلم والمجتمع الديمقراطي. العلم يتطلب الاستخدام الحاسم للسبب في التجريب وتأكيد النظرية. ما اهمية التفكير الناقد في حياة الانسان؟ - شبكة التدريبات العقلية ودورة انعاش العقل. إن العمل الديمقراطي السليم يتطلب من المواطنين الذين يستطيعون من التفكير النقدي في القضايا الاجتماعية أن يستنيروا بالحكامة السليمة والأساليب النفسية في التغلب على التحيز والتحامل. التفكير النقدي هو الشيء الذي يتم تقديره سواء في وضع الجامعة أو في المواقف المهنية التي يجد الخريج فيها نفسه بعد التخرج، وهو جزء من التعلم مدى الحياة. التفكير النقدي مهم في الحياة لأنه يساعد على التفكير بشكل خلاق – وكما يطلق عليه 'التفكير خارج منطقة الجزاء ". فإنه يمنع من أن تصبح الأفكار ضيقة. لذا يعتبر التفكير النقدي اهم أسلوب للتعلم في الجامعة لأنه يؤدي إلى تطوير الحكم الذاتي وقدرات حل المشاكل. مهارات التفكير النقدي يمكنها أن تعزز من الأداء الأكاديمي. وفقا الى "ليندا إلدر وريتشارد بول"، مؤلفي كتاب "التفكير النقدي: نظرية المرحلة" فأن الطلاب الذين يعرفون كيفية تحليل ونقد الأفكار يكونون قادرين على إجراء معالجات عابرة لتخصصاتهم، واكتشاف المعارف المفيدة والقابلة للتطبيق في الحياة اليومية وفهم المحتوى على مستوى أعمق وأشمل.
شاهد أيضًا: بحث عن التفكير الناقد.. مهارات ومعايير التفكير الناقد مهارات التفكير الناقد وكيفية تطويرها للتفكير الناقد بعض المهارات التي سنعرضها من خلال الفقرات التالية: لا بد من تحديد المشكلة أولًا وبعض العوامل المؤثرة عليها، حتى يستطيع تحديد بعض المعلومات. لابد من البحث أثناء المشكلة وذلك للعثور على الأسباب المقنعة ويكون ذلك من خلال مصادر معروفة ومقنعة. لابد من عدم التحيز وهو الانحياز إلى جانب دون الآخر. ويجب أيضًا وجود الاستنباط وتحديد الأهمية إلى جانب حب الاستطلاع. خصائص التفكير الناقد هناك بعض الخصائص التي تصاحب التفكير الناقد سوف نذكرها فيما يلي: دائما يحفز على الايجابية والإنتاج. من خصائص التفكير الناقد أيضًا الاستمرارية وعدم التوقف. تختلف أشكال التفكير الناقد على حسب المحيط والمكان الذي يحدث به. بحث عن اهمية التفكير الناقد في حياة الانسان. يرتبط التفكير الناقد بالانفعالات مثل الخوف والقلق. معوقات التفكير الناقد هناك بعض المعوقات التي تعيق تعلم التفكير، خصوصًا التفكير الناقد والهادف في ذات الوقت، وسوف نعرف تلك المعوقات فيما يلي: أولًا عدم وجود تقييم مناسب، إلى جانب الغموض أثناء التفكير الناقد. عدم وجود تسلسل في كيفية تعليم التفكير الناقد، ويعد هذا من أكبر المعوقات للتفكير.