آخر تحديث: أكتوبر 21, 2021 نزول دم بعد شهرين من الولادة القيصرية من المعروف عن النساء اللواتي أجرين عمليات ولادة قيصرية استمرار نزول الدم بشكل بسيط بعد مرور أربعين يومًا على عملية الولادة، ولكن الأمر يصبح مقلق عند نزول دم بعد شهرين من الولادة القيصرية وهذا ما سنقوم ببحثه في هذا المقال. أسباب نزول دم بعد شهرين من الولادة القيصرية هناك أسباب متعددة لاستمرار نزول الدم بعد مرور شهرين على إجراء الولادة القيصرية، ومن بين هذه الأسباب: يكون الرحم عند المرأة الحامل متضخم بصورة كبيرة أكثر من الحد الطبيعي. وهذا يحدث عندما تكون المرأة تحمل في رحمها توأم. أو يكون وزن الجنين فوق الوزن الطبيعي. أو تكون كمية السائل الأمنيوسي حول الجنين كبيرة. تعرض المرأة لعدة عمليات قيصرية. أي تم فتح البطن والرحم عدة مرات مما يتسبب في حدوث ارتخاء وضعف في عضلات الرحم. مما يتسبب في استمرار عملية نزول دم بعد شهرين من الولادة القيصرية إن تعرض المرأة الحامل لالتهابات في الرحم أثناء فترة الحمل يتسبب باستمرار النزف بعد شهرين من عملية الولادة. وإن حدوث انفصال مبكر للمشيمة عن الرحم يعرض المرأة لخطر استمرار نزول الدم بعد مرور شهرين من الولادة القيصرية.
على المرأة بعد الخضوع لعملية الولادة أن تنال القدر الكافي من الغذاء الصحي كالفواكه والخضراوات والعسل والألبان والسمك والبروتينات. ويجب أن تقلل قدر الإمكان من السكاكر، والدهون المهدرجة. يجب على المرأة بعد الولادة أن تُكثر من الطعام الحاوي على الألياف. كي لا تصاب بالإمساك، الذي سوف يسبب أضرار صحية للمرأة. يجب أن تقلل المرأة بعد الولادة من الأطعمة المالحة قدر الإمكان. كما يجب الإكثار من شرب الماء والسوائل الدافئة والعصائر الطبيعية. يجب العناية الصحية الكبيرة بجرح ما بعد عملية الولادة، وتطهيره وتنظيفه بشكل مستمر. شاهد أيضًا: متى تأتي الدورة بعد الولادة القيصرية للنساء وعليه فإن استمرار نزف دم لمدة شهرين بعد الولادة القيصرية من الأمور التي يجب على المرأة ألا تهملها، لأن أسباب هذا النزف المستمر متعددة، وكثير منها يستدعي مراجعة الطبيب المختص.
تاريخ النشر: 2007-01-08 11:16:18 المجيب: د. سامية موسى النملة تــقيـيـم: السؤال السلام عليكم.. رزقت بطفل في شهر أكتوبر الماضي، وانقطع دم النفاس بعد ثلاثة أسابيع من الولادة، وقبل نهاية الأربعين بأسبوع عاد النزف مرة أخرى، واستمر أسبوعاً ثم انقطع، ومنذ ذلك الوقت والنزيف يستمر أسبوعاً ثم ينقطع أسبوعاً، ويعاودني في الأسبوع الآخر. مع العلم أني قمت باستشارة طبيب وقد أخبرني بأن حالتي قد تكون أحد احتمالين: الأول: عدم انتظام الهرمونات بعد الولادة. والثاني: وجود بقايا من المشيمة بعد الولادة، وقد قام بإعطائي حبوب بروجسترون لمدة عشرة أيام لتجريف بطانة الرحم، وقد تناولتها ولكن ما زالت المشكلة مستمرة، كما أخبرني الطبيب أنه في حال استمرار النزيف أنني أحتاج إلى عملية تنظيف؛ لاحتمال وجود بقايا مشيمية. مع العلم أنني أعاني من آلام شديدة في أسفل الظهر أثناء النزيف، أرجو منكم تشخيص حالتي الصحية، وإعطائي الحل المناسب في أقرب وقت ممكن. جزاكم الله خيراً. الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخت الفاضلة/ أم طارق حفظها الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: فلم تذكري لنا إن كنت قد عملت صورة التراساوند للرحم، وإذا كانت البطانة سميكة أم لا؟ وإذا كنت ترضعين طفلك بانتظام أم لا؟ نصيحتي لك هي إذا كنت لم تجري تصويراً للرحم فالأفضل عمل التراساوند لمعرفة حجم الرحم، وهل يوجد شيء داخله كبقايا مشيمة؟ والأفضل أيضاً عمل تحليل لهرمون الحمل أيضاً؛ لأنه في بعض الحالات قد يتكون في مكان زراعة المشيمة السابق نسيجا يفرز الهرمون من غير أن تكوني حاملاً.
ولا يمكن للأخصائي الاجتماعي أن يمارس مهنة الخدمة الاجتماعية وهو لا يتقن المهارات المهنية فالمقابلة مثلاً إن لم تتم بالصورة المطلوبة فإنها ستؤثر على مراحل التدخل المهني اللاحقة، لذا يتوجب على الأخصائي الاهتمام والبحث عن كل ما ينمي مهاراته سواءً من خلال الاطلاع على الكتب المتخصصة أو استشارة أصحاب الخبرة أو حضور الدورات التدريبية المعتمدة والتي يقوم عليها مدربين أكفاء قادرين على توضيح أهم السبل لاتقان المتطلبات المهارية للمهنة. وللخدمة الاجتماعية مجموعة من المهارات المهنية منها ماهو أساسي ومنها ما هو متقدم، وحتى لا أحصر المهارات في مقال واحد فإنني أقدم لكم بعض الكتب المهتمة بالمهارات المهنية ومنها: 1. كتاب مهارات العمل الاجتماعي للدكتور فيصل الغرايبة. 2. كتاب المهارات الاكلينيكية للخدمة الاجتماعية للدكتور عبدالناصر عوض جبل. 3. كتاب مهارات الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية للدكتورة لطيفة اللهيب وآخرون. 4. كتب المهارات المهنية للأخصائي الإجتماعي - مكتبة نور. كتاب المهارات الأساسية في ممارسة خدمة الفرد للدكتور علي اسماعيل علي. إضافة إلى الكثير من كتب الخدمة الاجتماعية والتي أدرجت المهارات ضمن فصولها، أخيراً، أيها الأخصائي الاجتماعي الممارس في الميدان والذي يتعامل مع الحالات بشكل مباشر عليك أن تقرأ وتبحث وتسأل عن أهم المهارات التي تحتاجها في عملك ثم تتدرب عليها من خلال زميل لك أعلى منك خبرة حتى تتقنها وعندها ستشعر بالفرق.
كما أن للإدارة دور في تحضير المعلمين للتعامل مع الطفل ذي لإعاقة داخل الصف. لذلك يقوم الأخصائي الصحي الاجتماعي بالتعرف على إمكانيات الإدارة، على مدى استعدادها لمتابعة هذه العملية ومدى توفيرها لفرص إنجاحها، مما يحتّم عليه أن يبني معها علاقة ثقة وتعاون لمواجهة الصعوبات التي ستتعرض لها في عملية دمج طفل. مهارات الاخصائي الاجتماعية. مهام الاخصائي الاجتماعي بمدارس الدمج التعليمي والتربية الخاصة بناءً على ذلك، يتوجب عليه أن: – يساعد الأخصائي الاجتماعي الإدارة و يعرّفها على متطلبات الدمج، عبر التعاون والتنسيق مع الجهات المعنية من مؤسسات اجتماعية تأهيلية،ومؤسسات تمويلية، وزارتي الصحة والشؤون الاجتماعية، وغير ذلك – أن يتعرف الأخصائي الاجتماعي على الطفل لتحديد احتياجاته والاضطرابات التي يعاني منها،تبعاً لحالته (خفيفة أو متوسطة)بالتعاون مع طبيبه المختص، أهل الطفل و الفريق الطبي الذي يقوم بمعالجته (إذادعت الحاجة) و ذلك كله لمناقشة حالته مع الإدارة و الهيئة التعليمية لوضع برنامج ملائم لتطوير قدراته والتمكن من تعليمه. 2- دوره مع الهيئة التعليمية: يقع على الهيئة التعليمية عبء كبير في العملية التعليمية، لذلك على الأخصائي الصحي الاجتماعي أن يقدّم لها الدعم، لذلك يتوجب عليه أن: – يتعرف على الهيئة التعليمية و على قدرتها و مدى قبولها للطفل ذي الإعاقة داخل الصف ، ويحدد مدى معلوماتها عن موضوع الدمج من خلال المقابلة الجماعية والمناقشات.
هذه المؤثرات الثلاثة، هي مزايا ثلاث غير عادية - في نظرنا - الأولى: هي الكشف عن الدور العلمي في مهام الأخصائي/ الأخصائية الاجتماعية مما يثير في النفوس الانبهار والإعجاب بمهام شجاعة ونبيلة على مستوى الأداء والتقييم. والميزة الثانية تتعلق بالمناهج الدراسية والبحوث الامبيريقية، وتعزيز مراكز البحث العلمي والتطوير، وهي الميزة الأهم التي لا بديل عنها من أجل تطوير دور الأخصائي الاجتماعي بأقصى درجة ممكنة من جودة الخدمة وعدالة توزيعها على طالبي الخدمة وعلى كافة الأصعدة والمجالات وعلى مساحة الوطن بكامله بما يضمن سلامة واستدامة واستمرارية وجدية التطبيق، ذات ارتباط بالواقع الاجتماعي السعودي اليوم في كافة جنبات الحياة.
قبل أكثر من 20 عاماً وأنا على مقاعد الدراسة كنت أنصت إلى الدكتور السيد رمضان أستاذ خدمة الفرد وقتها وهو يتحدث عن الخدمة الاجتماعية وكان يقول بأن الخدمة الاجتماعية مزيج بين العلم والفن، فهي علم نظري نستند على معارفها وفن مهاري نقوم بتطبيقه، ومنذ ذلك الحين وهذه العبارة تتردد داخل رأسي وأفكر فيها كثيراً ويزداد إيماني بها عند كل مقابلة مهنية، وبلا موعد أجد نفسي أستخدم الكثير من المهارات التي أراها لب عمل الأخصائي الاجتماعي. إن ما يميز مهنة الخدمة الاجتماعية أنها تعتمد بشكل كبير على مهارة الأخصائي الاجتماعي، فقد جاء في تعريف المهارة بأنها " اتقان الشيء" ومن خلال هذا التعريف البسيط في ظاهره والعميق في معناه تتضح أهمية الجودة والاتقان. ويكتسب الأخصائي الاجتماعي مهاراته من على مقاعد الدراسة بداية من طريقة التسجيل مروراً بتطبيق بعض المهارات أثناء التدريب وانتهاءً بالممارسة المهنية والتي تعتمد اعتماداً كلياً عليها، و نؤكد بأن جُل عملنا يعتمد على قدرة الأخصائي الاجتماعي على توظيف هذه المهارات بشكل محترف لتساعده في كل مهامه فالمقابلة مهارة والتسجيل مهارة والإنصات والملاحظة مهارة وتكوين العلاقة المهنية تحتاج إلى مهارة وتطبيق الأسلوب العلاجي يحتاج أيضاً إلى مهارة.