العلامة التجارية نصت المادة الثانية من نظام العلامات التجارية لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي الصادر بموجب المرسوم الملكي رقم (م/51) وتاريخ 26/ 07/ 1435هـ، على أن: العلامة التجارية: كل ما يأخذ شكلا مميزا من أسماء أو كلمات أو إمضاءات أو حروف أو رموز أو أرقام أو عناوين أو أختام أو رسوم أو صور أو نقوش أو تغليف أو عناصر تصويرية أو أشكال أو لون أو مجموعات ألوان أو مزيج من ذلك أو أية إشارة أو مجموعة إشارات إذا كانت تستخدم أو يراد استخدامها في تمييز سلع أو خدمات منشأة ما عن سلع أو خدمات المنشآت الأخرى أو للدلالة على تأدية خدمة من الخدمات، أو على إجراء المراقبة أو الفحص للسلع أو الخدمات. ويمكن اعتبار العلامة الخاصة بالصوت أو الرائحة علامة تجارية. إعادة نشر بواسطة محاماة نت تكلم هذا المقال عن: نظام العلامات التجارية لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي شارك المقالة
يحق لكل شخص ان يطلب تسجيل علامة تجارية بحسب المؤشر الجغرافي حيث يعطي هذا الحق لكل من الاشخاص الطبيعيين و الاعتباريين و اصحاب المصانع او المنتجات او التجار او الاجانب المقيمين في دول الخليج. طلب تسجيل العلامة التجارية لابد ان يكون من الجهة المختصة و هو عبارة عن استمارة يتم ملئها و تسليها الى الشؤون المسؤولة عن ذلك. في حالة اذا كان هناك عدد من الاشخاص قاموا بتقديم طلب الحصول على العلامة التجارية في نفس الوقت و جاءت بنفس الاسم او بنفس الهيئة او قريبة منها لابد من ايقاف الطلب و الرجوع الى التنازع القانوني. الشخص الذي قام بالحصول على العلامة التجارية هو المالك لها فقط دون احد اخر و ذلك اذا لم يثبت الاخر عكس ذلك ، و في حالة استخدام الشخص للعلامة التجارية لاكثر من 5 سنوات فانه لا يجوز رفع دعوى قضائية للمنازعة على العلامة التجارية. حماية العلامة التجارية تتكفل الجهة المختصة بحماية العلامة التجارية لمدة 10 سنوات و يجب على صاحب العلامة التجارية ان يتكفل بعد ذلك بحماية العلامة لمدد مماثلة بعد تقديم طلب بالتجديد في السنة الاخيرة و ذلك وفقا للقانون ، كما ان الجهة المختصة تقوم بارسال اخطار في الثلاثة اشهر الاخير من مدة الحماية من اجل اخطار صاحب العلامة التحارية و في حالة اذا لم يرد صاحب العلامة التجارية بعد انتهاء مدة العلامة التجارية بستة اشهر فانها تعتبر مشطوبة نهائيا.
عقد ثلاثة آلاف برنامج تدريبي وتدشين حاضنات في المباني التعليمية وفي هذا السياق أكدت أ. د نوف بنت عبدالعالي العجمي وكيلة الجامعة لشؤون الطالبات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والتي تعد تجربة قيادية استثنائية في تاريخ الجامعة بخبرة عملية تمتد إلى نحو 17 عاما، "أن الجامعة وبقيادة معالي أ. جامعة الامام . د أحمد العامري رئيس الجامعة شرعت وفق خطتها الاستراتيجية الجديدة وبخطوات متسارعة إلى تمكين المرأة في مختلف الجوانب وفق توجيهات القيادة الرشيدة،" وتماشياً مع مستهدفات رؤية المملكة 2030. ابتعاث 250 أستاذة لاستكمال مرحلتي الماجستير والدكتوراة وقالت في ثنايا الحوار: إن الجامعة طرحت تخصصات جديدة أمام الطالبات في مجالات عدة منها الإعلام والإذاعة والتلفزيون والطب وزادت عدد المبتعثات، وخصصت برامج مكثفة لدعم المبتكرات والمخترعات ومساندة مشاركتهن في المؤتمرات العالمية، فضلا عن دعم ريادة الأعمال والمشروعات الناشئة. 70 طبيباً وطبيبة شاركوا في أعمال مواجهة كورونا ودعم الأبحاث والدراسات المتعلقة بالجائحة وأضافت العجمي، أن الجامعة بادرت باستحداث 47 برنامجا للدراسات العليا للطالبات، بالإضافة إلى تقديم 62 برنامجا للبكالوريوس تضم نحو 35 ألف طالبة، وأسست مدينة متكاملة للطالبات تضم مباني تعليمية وإدارية وتجهيزات ومعامل متقدمة.
أن يجتاز بنجاح أي اختبار أو مقابلة شخصية. جامعة الامام بالرياض. يقتصر القبول في مسار العلوم الصحية ومسار العلوم التطبيقية على خريجي الثانوية العامة من القسم العلمي (طلاب وطالبات)، أو خريجي المعاهد العلمية التابعة للجامعة (طلاب فقط) بعد اجتيازهم السنة التحضيرية الخاصة بالمعاهد العلمية. الصور التخصصات المتوفرة 58 Accounting & Finance 4 Applied, Pure Sciences 5 Architecture, Building 1 Business, Management 6 Computer Science, IT Education and Teaching Engineering Health and Medicine 12 Humanities & Social Sciences 21 Mass Communication & Media جهة الإتصال أراء الأخرين 0 لم يقم أحد بالتعليق بعد. كن الأول المشاركة جامعات وكليات أخرى
وشاركت قياديات الجامعة ومنتسباتها في التخطيط الاستراتيجي للجامعة، وتضمنت الخطة الاستراتيجية للجامعة مبادرات تهدف إلى تطوير كفاءات وجدارات الموارد البشرية وخاصة العنصر النسائي مـن خـلال تصميـم وتنفيـذ برامـج تدريبيـة مهنيـة، ومتخصصـة، في التطويـر الإداري والقيـادي وبرامـج تأهيـل القيـادات النسـائية، ودعم وتعزيز البنية التحتية التقنية والتحول الرقمي وتحسين وتطوير بيئة العمل المحفزة للإبداع والإنجاز المحققة للانتماء الوظيفي. وصممت الجامعة البرامج التأهيلية والتدريبية والتطويرية التي استهدفت جميع منتسبات الجامعة، فنلحظ أن التطوير المهني حقق قفزة في عدد البرامج المنفذة بواقع 3236 دورة تدريبية، وجاءت إدارة المتابعة ومراقبة الأداء هي الأعلى بواقع 615 دورة، وحلت عمادة شؤون المكتبات ثانياً بمعدل 490 دورة، تلتها إدارة الشؤون الفنية بـ 337 دورة. وعملت الجامعة وبشكل ملحوظ على تطوير مدينة متكاملة للطالبات تتوافر فيها كافة الخدمات التي كانت سابقا مقتصرة على الطلاب، كما طرحت الجامعة التخصصات الجديدة أمام الطالبات في مجالات عدة منها الإعلام والإذاعة والتلفزيون والطب والقانون، وزادت عدد المبتعثات لاستكمال مرحلتي الماجستير والدكتوراة، ووصل إجمالي المبتعثات لهذا العام 250 أستاذة، كما طرحت الجامعة 47 برامجا جديدا لطالبات الدراسات العليا، وخصصت الجامعة برامج مكثفة ومبادرات مهمة لدعم المبتكرات والمخترعات ومساندة مشاركتهن في المؤتمرات العالمية، فضلا عن دعم ريادة الأعمال والمشروعات الناشئة والوطنية.
كم عدد الكليات الحالية؟ وهل هناك خطط للتوسع أو إضافة تخصصات جديدة؟ هناك أثنتا عشرة كلية وهي: اللغة العربية، الاقتصاد والعلوم الإدارية، الإعلام والاتصال، العلوم، الطب، العلوم الاجتماعية، الشريعة، أصول الدين، علوم الحاسب، اللغات والترجمة، وتم فصل قسم التربية الخاصة عن كلية العلوم الاجتماعية لتكون كلية تحت مسمى كلية التربية، بالإضافة إلى كلية خدمة المجتمع والتعليم المستمر، وتدرس حاليا اللجان المختصة إدراج تخصصات جديدة للطالبات، سيتم الإعلان عنها قريبا بإذن الله. كم يبلغ عدد منتسبات الجامعة حاليا؟ تشير أحدث الإحصائيات أنه وصل عدد الطالبات 56. 129 طالبة منهن 34. 332 في مختلف الكليات الرئيسة و2471 في البرامج التحضيرية و17. 993 طالبة في برامج التعليم عن بعد، و1229 في برامج الدراسات العليا و104 طالبات في المعاهد العلمية، في حين بلغ عدد أعضاء هيئة التدريس في جميع الكليات 1،639 أستاذة، ووصل عدد الطاقم الإداري في جميع العمادات والخدمات المساندة إلى 1916 موظفة. جامعة الامام ض. جائحة كورونا كانت مقياسا مهما لمدى جاهزية التعليم بما فيه التعليم العالي للعمل تحت ظروف استثنائية، كيف تقيمين أداء وأعمال الجامعة خلال الجائحة؟ في البداية أتقدم بالشكر والتقدير لمقام القيادة الحكيمة -أيدها الله- على كل ما قدمت في سبيل مواجهة الجائحة والمحافظة على مكتسبات ومقدرات الوطن والعناية والاهتمام بصحة الإنسان الذي يعيش فوق ثرى هذه البلاد المباركة، والشكر موصول لجميع القطاعات التــــــــي عملت بكل تفانٍ وإخلاص ولمعالي وزير التعليم د.
وماذا عن المبادرات المجتمعية التي قدمتها الجامعة خلال الجائحة الراهنة؟ قدمت الجامعة ممثلة في وكالة الجامعة لشؤون الطالبات مبادرة مسؤولون بالشراكة المجتمعية مع إدارة النشاط الطلابي بإدارة تعليم الرياض بالإضافة إلى العديد من المبادرات منها مبادرة اهتمام التي أطلقتها كلية الطب لتقديم الاستشارات الطبيبة للمواطنين والمقيمين، وجاءت المبادرة انطلاقا من الحملة الوطنية كلنا مسؤول للحد من انتشار فيروس كورونا، حيث ساهمت المبادرة في التقليل من زيارة المراجعين للمستشفيات والعيادات الطبية وتقديم الاستشارات الطبية من قبل 70 طبيبا وطبيبة استشارية في أكثر من 250 عيادة تخصصية. وقدمت الجامعة ممثلة في عمادة البحث العلمي مبادرة لدعم وتمويل أبحاث منتسبي الجامعة حول فيروس كورونا (كوفيد-19) في المجالات (الطب، الصيدلة، النمذجة وتحليل البيـــــــانات، الاقتصاد والتقنية والمجتمع). تطبيق عملي قبيل التخرج
محيط الحرم الجامعي Urban رسوم المعيشة SR 2, 000 لكل month التعداد الطلابي Medium (1, 001 to 10, 000) الطلبة الأجانب تواصل مع المؤسسة مباشرة نوع المؤسسة التعليمية حكومي حول جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | Imam Muhammad ibn Saud Islamic University لقد تم تأسيس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في عام 1370 هـ ــ 1950 م، وحينها كان يُعد معهد الرياض العلم نواة أولى لتلك الجامعة المباركة، وبعدها تم افتتاح العديد من المعاهد ثم افتتاح كلية العلوم الشرعية وذلك في عام 1373 هـ ــ 1953 م، والتي تعرف الآن بكلية الشريعة. وتعد كلية الشريعة واحدة من أعرق وأهم الكليات الشرعية في العالم الإسلامي، وتعتبر جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية مؤسسة علمية تقدم برامج دراسية متنوعة في مختلف المستويات التعليمية؛ سواءً على مستوى التعليم العام كما في معاهدها العلمية أو على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا. وبعد ذلك توالت نجاحات تلك الجامعة حتى تم تداول العديد من العلوم الأخرى، ومنها كليات اللغات والترجمة وكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية وكلية علوم الحاسب والمعلومات وكلية العلوم وكلية الطب وكلية الهندسة وكلية الإعلام والاتصال.
وبادرت الجامعة على استحداث برامج داخلية تدعم المرأة، وهو ما كان موضع تكريمهن من قبل معالي رئيس الجامعة. وما انعكاس ذلك على العملية التعليمية في الجامعة؟ لا شك أن تولي وتمكين المرأة من مناصب قيادية له الأثر الفعال لملامسة احتياجات الطالبات والكادر الإداري والتعليمي على حد سواء والعمل بشكل فعال لتذليل العقبات وتحسين البيئة الدراسية والمهنية لتحقيق الإنجازات والتطلعات وفق رؤية الوطن، وبالتأكيد فإن العمل وفق هذه الخطة الاستراتيجية لتمكين المرأة ودعم قدراتها بالتأهيل والتدريب والتطوير، وإتاحة الفرص للمرأة السعودية سيجعلها شريكاً حقيقياً فاعلاً في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 وبناء وتنمية ونهضة هذا الوطن الغالي ليكون نموذجًا ناجحًا في مختلف المجالات.