عمل مصفوفات: وذلك باستخدام أدوات منزلية بسيطة؛ كالأزرار، أو قطع الزبيب، أو المشابك لعمل مجموعة من الأعمدة والصفوف، ممّا يُضيف المتعة للتعليم ويجعل الطفل يتخيّل جدول الضرب بشكل أفضل، فعلى سبيل المثال عند تكوين مصفوفة مكوّنة من 4 أعمدة و6 صفوف، فإنّ المصفوفة تُعبّر عن ضرب العدد 6 بالعدد 4، ويُمكن تعديل المصفوفة عن طريق حذف وإضافة الأعمدة والصفوف لتمثيل باقي جداول الضرب. لوحة اللعب: يتمّ رسم مربعات باستخدام نقاط على زوايا كلّ مربع دون التوصيل بين النقاط، أيّ أنّ كلّ مربع يتكوّن من 4 نقاط على زواياه دون أضلاع تربط بينهم، ثمّ يُكتب داخل المربعات نواتج جميع عمليات الضرب، ويقوم الطفل برمي حجري نرد ثمّ إيجاد ناتج ضرب الأرقام التي تظهر، ثمّ التوصيل بين زوايا المربع الذي يحتوي على الناتج بلون مختلف لكلّ طفل حتّى ينتج مربعاً مغلقاً بداخله الإجابة، والطفل الذي يُغلق مربعات أكثر بلون قلمه يكون هو الفائز. لعبة بناء البرج: يتمّ استخدام أكواب من الكرتون المقوّى وكتابة عملية الضرب على وجهها الخارجي وكتابة الإجابة على القاعدة الداخلية لكلّ كوب، حيث يستطيع الطفل استخدام الكوب الذي يُجيب على المسألة المكتوبة عليه لبناء برجه الخاص، ويكون صاحب البرج الأطول هو الفائز.
فيديو أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب يُمكن مشاهدة الفيديو الآتي للتعرّف على أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب: Source:
نصائح لتعليم جدول الضرب من أهم النصائح التي يجب الأخذ بها لتعليم الاطفال جدول الضرب ما يأتي: اختيار الوقت المناسب لتعليم الطفل، حيث يجب أن يكون الشخص متفرّغاً تماماً لتعليم الطفل، وبثّ الطاقة والحماس فيه لضمان سرعة التعليم وفعاليّته. إحضار بعض الأطعمة الخفيفة مثل العصائر والبسكويت لتشجيع الطفل أثناء حفظه لجدول الضرب. إبعاد الطفل عن المُشتّتات التي يُمكن أن تُقلّل تركيزه مثل التلفاز أو الجهاز المحمول. الرجوع للمنهج المُقرّر للطفل من أجل فهم المادة التي سوف يدرسها، والاطلاع على آلية التدريس المُتبّعة في المنهج. استخدام خط الأعداد لتعليم الطفل جدول الضرب، بالطلب منه الإشارة إلى جميع نواتج ضرب العدد 9 على سبيل المثال برمز أو لون محدد. تعليق جدول للضرب في المنزل وتذكير الطفل بإلقاء نظرة عليه كلّ فترة، وتعليق جدول فارغ حتّى يكتب عليه الطفل ما حفظه من الجدول الأول. جدول الضرب بدون حل - موقع مُحيط. الحرص على أن تكون فترة التعليم قصيرةً بحيث لا تتجاوز عشر دقائق حتّى لا يفقد الطفل تركيزه، وتكرار جلسة التدريس عدّة مرّات في اليوم من أجل تسريع عملية التدريس وتسهيل ترابط المعلومات عند الطفل. أهميةتعليم جدول الضرب تُعتبر الفترة الدراسية الممتدة من الصف الثالث إلى الرابع العمر الفترة المناسبة لتعليم الطفل جدول الضرب حتّى يكون مُستعداً للتعامل مع العمليات الحسابية الأكثر تعقيداً فيما بعد، حيث يلعب جدول الضرب دوراً مهمّاً في تعلّم الرياضيات ويُعدّ من الأساسيات الضرورية فيه، كما أنّه مهم في جميع مناحي الحياة المختلفة وفي مختلف الأعمار، إذ إنّه يُساعد على حلّ الكثير من المشكلات اليومية؛ لذا يُمكن استغلال بعض المواقف اليومية لتعليم الطفل جدول الضرب أثناء شراء حاجيات المنزل من البقالة، وحساب الأسعار، وحساب الحصص عند طلب الطعام الجاهز، وغيرها.
تجد أن عملية الضرب السابقة تمسح مباشرة وتجرى عملية الضرب الجديدة
لعبة تغيير الأسماء: يتمّ توزيع بطاقات يُكتب عليها عملية ضرب معينة دون كتابة النتيجة، ويُصبح اسم الطفل هو ناتج عملية الضرب للورقة التي يحملها، وعلى جميع الأطفال الآخرين مناداته باسمه الجديد "ناتج الضرب" خلال اليوم، فالطفل الذي يحمل ورقة مكتوب عليها 6*7 يكون اسمه 42. جدول الضرب - موقع الياسمين لتعليم الرياضيات Math Education. رسم زهرة الضرب: يتمّ رسم زهرة مكوّنة من ثلاثة أجزاء كالآتي: المركز الذي يوضع فيه أيّ رقم من 1 حتّى 9، ثمّ البتلات التي تُرقّم من من 1 حتّى 12، ثمّ بتلات خارجية أكبر حجماً بالترتيب فوق البتلات الصغيرة بحيث يكون داخل كلّ منها ناتج ضرب الرقم الموجود في البتلة الصغيرة بالرقم الموجود في المركز. لعبة أحجار النرد: تُلعب لعبة أحجار النرد على أكثر من دورة، بحيث يرمي كلّ لاعب حجري نرد، ثمّ يجد ناتج ضرب الرقمين الظاهرين، ويُسجّل الناتج الخاص لكلّ لاعب في كلّ دورة، وفي نهاية الللعبة يتمّ جمع النواتج لجميع الدورات ويفوز اللاعب الذي يحصل على مجموع أعلى. لعبة أوراق اللعب: تُستخدم مجموعة من البطاقات لكتابة الأرقام من 1 إلى 10، بحيث يُكتب كلّ رقم عدّة مرّات وتُخلط االبطاقات وتُرتّب فوق بعضها البعض، ثمّ يسحب كلّ لاعب بطاقتين ويجد ناتج ضرب الرقمين، ويحصل اللاعب صاحب الناتج الأكبر على ورقتي زميله، وفي النهاية يفوز اللاعب الذي يمتلك عدد أوراق أكثر.
- يصفى عصير الجوافة بالحليب مرة أخرى، ثم يصب في أكواب التقديم مع إضافة مكعبات الثلج، أو احتفظي به في الثلاجة لحين التقديم. سر نجاح عصير الجوافة باللبن - يفضل تقديم عصير الجوافة باللبن بعد تحضيره مباشرة حتى لا يتغير لونه. - يجب تصفية عصير الجوافة مرتين للتخلص من البذور تماما. جدول الضرب جاهز للطباعة بدون حل. - يفضل استخدام حبات جوافة طازجة للحصول على طعم مميز. مقادير عصير الجوافة باللبن والنعناع ملعقة كبيرة سكر كوب ونصف لبن 4 حبات جوافة منزوعة البذور 10 أوراق نعناع - وضع الجوافة والنعناع في الخلاط، ثم يضاف السكر، وتخلط جيدا حتى يتجانس تماما. - يصفى العصير للتخلص من البذور الموجودة به، ثم يضاف الحليب ويخلط مرة أخرى بالخلاط الكهربائي. - يسكب العصير في أكواب التقديم مع مكعبات الثلج، ويزين بالنعناع ويقدم.
وعند استخراج النتيجة النهائية يتم مقارنتها بالفرضيات الموضوعة. فإذا كانت تطابق لها بشكل كامل أو بنسبة كبيرة إذا فقد ثبتت صحة الفرضية وتكون نجت التجربة. أما إذا لم تتشابه النتائج بالفرضيات فقد يكون هناك خطأ ما وعلى العالم أن يعد تجاربه أو يغير فرضياته. بعد التعرف على وضع نتائج التجربة في جدول ورسمها بيانيا يسمى …هذا ما أوضحناه، يمكنكم الإطلاع على مزيد من المعلومات عبر الموسوعة العربية الشاملة حول: يستطيع العلماء تنظيم مشاهداتهم باستخدام ثنائى إيثير إيثل مادة متطايرة وقد استخدمت كمادة مخدرة في العمليات الجراحية تعتمد الحسابات الكيميائية على قانون المراجع 1
وضع نتائج التجربة في جدول، ورسمها بيانياً، يتواجد مجموعة من الخطاوت الواجب اتباعها عند اجراء التجارب المتنوعة، حيث يجب أن يكون هناك جداول كي تتم عملية ادراج البيانات، لتسهيل عملية وصول للبيانات بشكل اسهل، وامكانيه دراستها بشكل اسرع واوضح، وكما وقد يمكن تعديل اي خطأ وارد بسهوله، واجابة سؤال وضع نتائج التجربة في جدول ورسمها بيانياً يسمى، من خلال السطور التالية سنقوم بالاجابة عنه. تعرف عملية تحليل البيانات أنها عملية وضع نتائج التجربة في جدول، ورسمها بيانياً، اذ تأخذ هذه العملية وقت طويل مقارنة مع غيرها من الخطوات السابقة، من اجل اجراء التجربة بالشكل الصحيح والدقيق الذي يساعد على الوصول الى المعلومات بشكل اسهل وادق.
والنظر إلى الدوريات والمجلات العلمية الهامة التي قد تعمل على توسيع مدارك العالم قبل الخضوع للتجربة. وضع الفرضيات: بعد تجميع المعلومات والاطّلاع على البحوث المختلفة يستطيع العالم في استنتاج بعض الفرضيات. التي قد تكون أحد النتائج لتجربته ومن ثم يضع العالم العديد من الفرضيات قبل القيام بالتجربة. حتى يرسم لنفسه طريقًا واضحًا للنتائج التي قد تصل لها التجربة. ومن بعض الفرضية تأتي التجريب والملاحظة أي بدأ التجربة فعليًا والتي يكون الهدف منها في المقام الأول هو إثبات صحة الفرضيات. تحليل البيانات: أثناء القيام بالتجربة ومن قبلها ومن بعدها يقوم العالم بتدوين جميع المعلومات الخاصة بتلك التجربة. سواء كان الاحتفاظ يكون على هيئة جدول أو رسوم بيانية لتسهل عليه حفظ جميع المعلومات. ولتكون متاحة أمامه طوال الوقت ليقوم من بعد ذلك بتحليل جميع البيانات المتاحة ومن ثم ربط المعلومات بالتفسيرات العلمية التي أثبتت صحتها من قبل والتي تحولت إلى قوانين ونظريات هامة. فقد أوضحنا وضع نتائج التجربة في جدول ورسمها بيانيا يسمى الرسم البياني. استخراج النتائج: بعد القيام بالتجربة يقوم العالم بتدوين أخر التغيرات التي أطرأ على المواد الداخلة في التجربة.
وهناك العديد من الأنواع المختلفة التي تندرج تحت الرسم البياني، ومن أنواع الرسوم البيانية المختلفة ما سيتم ذكره في النقاط التالية: الرّسم البياني الخطّي: يعتمد هذا النوع من الرّسم البياني على تحديد موقع النقطة المدروسة سينيا وصاديا، ثم العمل على التوصيل بين هذه النقاط المختلفة للتوصل للنتائج المرجوة. الرسوم البياني المنتهية وغير المنتهية. رسم الأعمدة: يعتمد هذا الرسم على رسم النتائج والبيانات باستخدام العديد من الأعمدة ، وكل عمود من هذه الأعمدة يمتلك قيمة للبنود المطلوب المقارنة فيما بينها. الرسم البياني المتكامل. رسم بياني مختلط. رسم بياني متعدد. رسم بياني بسيط. وغيرها العديد من الرسوم البيانية المختلفة والفرعية عن الأنواع الأساسية من الرسوم البيانية. وضع نتائج التجربة في جدول ورسمها بيانيا يسمى يعرف عن عملية وضع النتائج في الجدول ورسمها في رسومات بيانية من أهم العمليات المهمة التي تساعد الفرد في التوصل لإحصائيات سليمة ،وتساعدنا أيضا في التوصل للقيم المراد معرفتها دون الحاجة لإجراء عمليات معقدة وصعبة، وتساعد أيضا لمعرفة سلوكيات الكثير من المعدات والمواد الفيزيائية في حال أثر عليها مجموعة من المؤثرات الخارجية، ويمكن استخدام الرسوم البيانية في مجالات أخرى غير المجال والتجارب الفيزيائية، ومن هذه المجالات الأخرى المستخدمة التالي: مجال الرياضيات.