وخصص الفصل التاسع للحديث عن التعليم الإلكتروني في زمن كورونا في الأردن، الدروس المستفادة من أزمة كورونا والتعلم عن بعد، وتقييم العملية في المدارس والجامعات الأردنية من وجهة نظر محايدة، ويناقش الفصل العاشر التحديات التي تواجه التعليم الالكتروني وتحديات التحول من النمط التقليدي الى الالكتروني، ودعم استقلالية الأبناء أثناء مرحلة التعليم الالكتروني، ويتناول التحديات التي تواجه تبني حركة الموارد التعليمية في العالم العربي، والفرق بين التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي.
بحري، نبيل (2014). مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. مجلة العلوم الإنسانية – الجزائر ، 31-52. مراد، سهام صالح (2015). فعالية تدريس الكيمياء باستخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الأولى الثانوي. مجلة التربية العلمية – مصر ،18(5) ،53-86. المراجع الأجنبية: Lazarowitz، R. & Miller،N. (1996)Intereraction in Cooperative Groups? ما هو التعليم الإلكتروني. The Theoretical Anatomy of Group Learning، Cambridge،Universiity Pres.
ومما لا شك فيه أن مهارات ما وراء المعرفة تعمل على رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى المتعلمين، وتزيد من قدرة التلميذ على التفكير الإبداعي وحل المشكلات التي تعترضه سواء كان ذلك في حجرة الدراسة أو في مجالات حياته اليومية، وفي هذا يقول Anderson: " إن الفهم والتحكم في عملية التعلم يعد إحدى المهارات الضرورية، فلا يمكن للمعلمين مساعدة التلاميذ على اكتسابها إلا من خلال تشجيعهم على استخدام مهارات ما وراء المعرفة في حجرة الدراسة" (صحراوي ، 2011،ص. 43). وأكد كثير من التربويين أن مهارات ما وراء المعرفة يجب أن تعلم من خلال المنهج الدراسي، ويتطلب ذلك إعادة بناء دروس المحتوى باستخدام أساليب متنوعة بما في ذلك التأكيد على مهارات ما وراء المعرفة التي تدرس استراتيجياتها (lazarowits،R. H. &MILLER. N،1996،7). "تحديات التعلم الإلكتروني".. دروس مستفادة من أزمة "كورونا" - جريدة الغد. ويمكن للكاتب الاستفادة من العرض السابق في استنتاج بعض المضامين والأسس التربوية والتعليمية التي يجب مراعاتها أثناء استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس مادة العلوم ومن هذه الأسس ما يلي: (العزب زهران ،2004،ص ص 21-22): أن يدرب المعلم التلاميذ على تدوين الأسئلة والملاحظات والنتائج بعد التفكير فيها. الاهتمام بإكساب التلاميذ مهارات مراجعة الأنشطة والعمليات العقلية التي قاموا بها أثناء الحل.
حروف وافكار يعد البريد الإلكتروني (Electronic Mail) أو الإيميل E-mail أحد أهم التطورات الحديثة في الاتصال الالكتروني. وهو عبارة عن تبادل الرسائل والوثائق باستخدام تقنية الحاسوب. ويعتقد كثير من الباحثين أن البريد الالكتروني من أهم وأكثر خدمات الانترنت استخداماً، ويعود ذلك الى سهولة استخدامه ومرونته في كثير من شؤون الحياة. كما يعتقد أحد الباحثين أن نمو الانترنت بسرعة فائقة يعود إلى أهمية البريد الالكتروني، فلو لم يوجد البريد الالكتروني لتعثر نمو الانترنت. ما هي منصات التعليم الإلكتروني .. في مصر ؟. ولاشك ان البريد الالكتروني هو أفضل بديل عصري للرسائل البريدية الورقية ولأجهزة الفاكس. ومن المهم أن نعلم أن البريد الالكتروني يستخدم على نطاق واسع في التعليم، كما أن تعليم الطلاب على استخدام البريد الالكتروني يجعل الطلاب أكثر اتصالاً مع الأستاذ والمادة، وقد ذكر أحد الباحثين أن استخدام الانترنت يساعد الأستاذ على استخدام ما يسمى بالقوائم البريدية التي تربط طلاب الفصل الدراسي الواحد مع أستاذهم، مما يتيح للطلاب المزيد من الحوار وتبادل المعلومات. ولابد أن يمتلك الشخص عنوان بريد الكتروني ليمكنه إرسال ما يريده إلى غيره من الأفراد أو المجموعات.
أما التعليم عن بعد فهو ذلك التعليم الذي يقوم فيه الطلاب بتلقي علومهم بدون الحاجة إلى الانتظام والحضور اليومي لقاعات الدرس، وذلك عبر الشبكة الرمية، ومن خلال المنصات التعليمية التي قامت وزارات التعليم في البلدان المختلفة بإطلاقها، ومطالبة الطلاب للتسجيل بها، ويتم التعليم عن طريق الوسائط التعليمية الرقمية بين المعلم والطلاب، ومطالعة الطلاب للمناهج المدونة على المنصة، والاستماع إلى الفيديوهات أو الشرح المباشر عبر الإنترنت، ولا يتوافر في هذا النوع من التعليم تلاقي بصري مباشر. وبالرغم من التطور التقني الكبير في مجال التعليم عن بعد، وأنه أصبح يوفر الكثير من الجهد على الطلاب والمعلمين إلا أن البعض يحبذ التعليم الحضوري لاعتبارات كثيرة مختلفة، أبرزها ترسيخ الانضباط والرغبة في التعلم في نفوس الطلاب، وهو الأمر المفتقد بشدة خلال التعليم عن بعد.
من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني ، أصبحت الحاجة ملحة للتعليم الإلكتروني حاليًا، ولاسيما مع الأزمات الصحية التي تواجه العالم، والتي كان آخرها أزمة فيروس كوفيد-19 التي ألزمت العالم لفترة طويلة العزلة المنزلية، مما اضطر الطلاب لتلقي تعليمهم عن بعد، ولكن التعليم الإلكتروني يواجه بعض الصعوبات التي قد تكون حجر عثرة في امتداده، والتحول إلى التعليم الرقمي، وفي هذا المقال نتحدث عن بعض الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني وكيفية مواجهتها. من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني من الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني، هناك الكثير من الصعوبات التي تجعل التعليم الإلكتروني قليل الجدوى في بعض المناطق من العالم، ومن تلك الصعوبات ما يلي: عدم التدريب بشكل كافٍ، سواء على مستوى المعلمين، أو على مستوى الطلاب. الشعور بعدم الثقة والآمان من طرف البعض ممن يتلقون التعليم إلكترونيًا بسبب احتمالية الاختراق. خدمة الإنترنت والمزادات في الكثير من المناطق ضعيفة ولا ترتقي إلى التعليم المستمر. المادة التعليمية المعروضة على الإنترنت في بعض الأحيان غير كافية، وتحتاج للتطوير الدائم. جريدة الرياض | التعليم الإلكتروني.. مهارة للمعلمين والطلاب. عجز الكثير من الطلاب وقطاع كبير من المعلمين عن الاعتماد على التعليم الإلكتروني.
وجاء سبب رفض أحمد حمدي صانع ألعاب نادي مونتريال الكندي، ارتداء قميص نادى الزمالك، وذلك بسبب انتماء اللاعب إلى الأهلي. أول تعليق من فيريرا بعد التعادل أمام ساجرادا الأنجولي أعرب البرتغالي جوسفالدو فيريرا المدير الفني للفريق الأول لكرة القدم بنادي الزمالك عن سعادته بأداء اللاعبين. قرار جديد من نجم الزمالك - تعرف عليه - موقع أبوظبي نيوز. وقال فيريرا:" الموقف في المجموعة ليس له علاقة بعدم وجود فاعلية، وكان من المهم أن أشاهد لاعبين جدد وأتعرف عليهم في المباراة" وواصل:"قدمنا مباراة شيقة ضد بطل أنجولا، والمنافس مثله مثل الزمالك لم يقدم الأداء الجيد في البطولة". وتابع:" أمامنا عمل كثير كي نصل لأفضل مستوى، ولابد أن نكون جادين أكثر في نهاية الهجمة، والفريق تحسن من الناحية الدفاعية". وأضاف:"ولم نمنح المنافس فرصة لتمرير الكرة، ولدينا مشكلة في انهاء الهجمة عندما نصل للمرمى وأرى أن نتيجة المباراة ليست عادلة اليوم".
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها" المصدر:" " السابق بالبلدي: «هل يسكت الأهلي ويرضي بالأمر الواقع؟».. تفاصيل مثيرة في أولى الأزمات مع اتحاد الكرة التالى بالبلدي: الأهلي يدرس التعاقد عنصر جديد الجهاز لم يظهر الدوري من قبل!
أصدرت رابطة الأندية المصرية المحترفة قراراً غير متوقعاً بشأن موعد قمة الأهلي والزمالك في الدوري المحلي، وذلك بسبب مشاركة الأهلي في دوري أبطال إفريقيا. وأعلنت الرابطة تأجيل مواجهة الأهلي والزمالك التي كان مقررا لها 24 مايو المقبل، ضمن فعاليات المرحلة العشرين من منافسات مسابقة الدوري المحلي، حتي ينتهي الأهلي من كل مؤجلاته بسبب مشاركته في دوري أبطال أفريقيا وتأهله لنصف النهائي. وذكرت رابطة الأندية المصرية عبر حسابها الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي فيسبوك ، أن مباراتي المصري مع الإسماعيلي وبيراميدز مع ايسترن كومباني المؤجلتان من المرحلة الرابعة عشر للدوري، ستقاما يوم السادس من شهر مايو المقبل. اخبار الاهلي السعودي في تويتر بدون حساب. وأضافت: ستنطلق مباريات الجولة الثامنة عشر يوم 6 مايو والتي ستشهد تأجيل مباراة الإسماعيلي والأهلي، بسبب مواجهة الأخير لوفاق سطيف الجزائري في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أفريقيا، بينما يلتقي في ذات المرحلة من الدوري الزمالك مع انبي، وبيراميدز مع المقاصة. كما حددت الرابطة يوم 26 يونيو المقبل موعداً لمباراة بيراميدز والأهلي في دور الـ ـ8 من النسخة الماضية لبطولة كأس مصر. وقالت الرابطة إن نسخة كأس مصر الماضية 2021-2020 سوف تقام، حيث يلتقي الأهلي وبيراميدز يوم 26 يونيو ويواجه الفائز منهما بتروجيت في نصف النهائي.
وأضافت أن الزمالك سيلتقي أسوان في نصف نهائي كأس مصر الماضية أيضاً يوم 23 مايو المقبل. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news طباعة فيسبوك تويتر لينكدين Pin Interest Whats App ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الامارات اليوم ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الامارات اليوم ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.