حيث لم تكن الجامعات الأمريكية تعرف بعض مناهج الجغرافيا الحديثة مثل الاقليمية وبناء الأقاليم الجغرافية قبل عام 1900وهناك من الأدلة التي تؤكد على تبني الجغرافيين الغربيين بعض المناهج الجغرافية العربية الوسيطة التي سبقتهم في ظهورها مع اختلاف في التسمية لتلك المناهج فقط. ويمكن تعليل ذلك باطلاع المستشرقين على الكتب العلمية العربية القديمة المخطوطة وترجمتها وتحقيقها.
بعد ذلك بدأت مرحلة معلومات عن مظاهر سطح الكرة الأرضية والتأمل بها ورسم خرائط جغرافية لها. جاءت مرحلة العصور الوسطى التي شهدت أكبر تطور للجغرافيا بأقسامها المختلفة، وفي تلك المرحلة تمكن المسلمون العرب من تطور الفكر الجغرافي واستكمل من بعدهم الجغرافيين في أوروبا في مطلع العصر الحديث. بعد أن بدأت الجغرافيا تأخذ مكانها الحقيقي بين العلوم الاجتماعية قامت ألمانيا ببناء مدرسة جغرافية متخصصة بدراسة الظواهر الطبيعية والبشرية، وتطورت تلك المدرسة بفضل العالم الجغرافي كارل ريتر وهمبولت. نشأة علم الجغرافيا فيما يلي سوف نعرض إليكم أسماء العلماء الذين ساهموا في تطور علم الجغرافيا: إراتوسنيس: تطورت الجغرافيا على يده في الفترة الزمنية التي تتراوح بين سنة 276 قبل الميلاد إلى 196 قبل الميلاد، وهو عالم إغريقي تمكن من حساب محيط سطح الكرة الأرضية بدقة. ما أهمية دراسة علم الجغرافيا - أجيب. بطليموس: من 90 إلى 170 قبل الميلاد، قام برسم العديد من الخرائط الجغرافية والتي تعتبر الآن مرجع هام لدى الباحثين الجغرافيين في عصر النهضة. ألكسندر فون هومبولت: من 1769 قبل الميلاد إلى 1859 ميلاديًا، ويطلق عليه اسم (أبو الجغرافيا الحديثة) نظرًا لإسهاماته العديدة التي شارك بها في تطور علم الجغرافيا، ولديه كتاب اسماه بـ (كوسموس) لخص فيه المعلومات والحقائق المُلم بها.
كما اعتمد البولينيزيون على مجموعات من السحب فو السحب ولون البحر والسماء وحركات النجوم وسرعة أمواج المحيط واتجاهها لتحديد المواقع. وفي الوقت الحاضر يستدم الجغرافيين والملاحين أقمار صناعية تدور حول الأرض لتحديد المواقع بدقة في أي مكان على كوكب الأرض ، وتشمل التقنيات الحديثة الأخرى أجهزة الاستشعار وأنظمة المعلومات الجغرافية المحوسبة GIS ،وهذه الأنظمة يتم استخدامها من قبل الشركات والمؤسسات. وظيفة الجغرافيا في عصر المعلومات تشمل وظائف الجغرافيا في القرن الحادي والعشرين مجالات كثيرة ومختلفة منها وظائف في القطاعات الحكومية وقطاع الأعمال والتعليم والمنظمات التعليمية ، وتقدم الوظائف الجغرافية في تلك القطاعات أجور تنافسية بالمقارنة بالمجالات الأخرى ، كما يعد موقع الجمعية الأمريكية للجغرافيين AAG انطلاقه للتوجه نحو مجال الجغرافيا فهو يوفر إجابات للمهتمين بالمهن الجغرافية ، وبه برامج لمساعدة طلاب الدراسات العليا وبرامج ما بعد الدكتوراة والتدريب الداخلي في مجال المعلومات الجغرافية.
خامسًا جغرافيا المياه: يبين لنا الغلاف المائي على سطح الأرض مثل المحيطات والبحار والبحيرات والأنهار. القسم الثاني: الجغرافيا البشرية يدرس فيها الظواهر البشرية وعلاقتها مع البيئة الطبيعية وتدرس علاقة الناس بعضهم مع بعض وأنشطتهم وحياتهم وعلاقتهم بالبيئة المحيطة الطبيعية. ما هي فروع الجغرافيا البشرية؟ أولًا جغرافيا السكان: حيث يهتم بدراسة عدد السكان وتوزيعهم وهجراتهم ونموهم والكثافة السكانية. ثانيًا جغرافيا العمران: تدرس فيه التجمعات العمرانية للسكان مثل المدن والقرى. ثالثًا الجغرافيا الاقتصادية: يدرس فيه الموارد والثروات الاقتصادية من حيث المعادن والزراعة والصناعة والنقل والسياحة. رابعًا الجغرافيا الاجتماعية: حيث تهتم بدراسة الأنشطة الاجتماعية للسكان من عادات والتقاليد وسلوكيات وعلاقات الناس بالبيئة ومناطق توزيعهم. ما هو مفهوم علم الجغرافيا - موضوع. خامسًا الجغرافيا السياسية: تهتم بدراسة الدول من حيث حدودها وعلاقتها مع غيرها من الدول والمشكلات السياسية. سادسًا الجغرافيا التاريخية: يدرس فيه الأحداث التاريخية مع تحديد علاقتها بالمواقع الجغرافية مثل المواقع الحربية ودور جغرافيا المكان في نتائج الحروب. ما علاقة علم الجغرافيا بالعلوم الأخرى؟ هناك علاقة تربط بين علم الجغرافيا والكثير من العلوم مثل: علم الهندسة: هناك منفعة متبادلة بين علم الجغرافيا وعلم الهندسة مثل التخطيط العمراني السليم للمدن، كذلك الاستفادة من الإضاءة والتدفئة الطبيعية.
على سبيل المثال: درجة الحرارة: لقياس ذلك، يتم استخدام مقياس حرارة أو مقياس ضغط جوي. الرياح: تم استخدام دوارات الطقس ومقاييس شدة الريح وأجهزة قياس شدة الرياح. الضغط الجوي: استخدم البارومتر. هطول الأمطار: استخدم مقياس المطر. الرطوبة: استخدم مقياس الرطوبة. التضاريس: يستخدم مقياس الارتفاع. الغيوم: استخدم مقياس سرعة السحاب. إقرأ أيضا: ظاهرة السراب: من أكثر الظواهر المثيرة للفضول على كوكبنا جمع البيانات: يمكن أن تكون البيانات التي يحصل عليها الجغرافيون مباشرة. وذلك عن طريق: هم أنفسهم مع فريق بحث، ويقومون بالملاحظات ويحددون الاختلافات الملحوظة، ويحولون النتائج التي تم الحصول عليها إلى تقارير بحيث يمكن استخدامها لاحقًا من قبل الآخرين؛ أو يمكنهم استخدام التعدادات والدراسات الإحصائية والصور التي حصلوا عليها بأنفسهم أو من قبل أطراف ثالثة وعن طريق الخرائط (حديثة أو قديمة للمقارنة). صنع الخرائط: في العصور القديمة، كانت الخرائط تُصنع يدويًا بعد الخطوات الموضحة أعلاه، يتم استخدام البيانات التي تم الحصول عليها في تكوين الخريطة. تم تحديد هذه الخرائط، في البداية، يدويًا عن طريق الملاحظة البسيطة والمباشرة.
السيطرة على الأمراض: تُساعد الجغرافيا على تحديد الأسباب المؤدية لانتشار بعض الأمراض، وبهذا يُمكن مقاومتها والسيطرة عليها. [٥] إيجاد مصادر المياه: هناك فرعٌ من علم الجغرافيا مُختصّ بدراسة علم المياه، حيث يُحدّد مواقع المياه الجوفيّة، والأماكن المناسبة لبناء السدود، كما يراقب نوعيّة المياه.
علم الخرائط، وهذا العلم يركز اهتمامه في الخرائط وكيفيّة إنشاءها. نظم المعلومات الجغرافيّة والاستشعار عن بعد، وهذا الفرع جديد نسبيّاً في علم الجغرافيا.