[6] [7] [8] [9] [10] المجلس الاعلي لشئون المعاهد العليا الخاصة. [11] [12] [13] [14] المجلس الأعلى للكليات التكنولوجية [15] [16] المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي [17] [18] [19] مجلس شئون فروع الجامعات الأجنبية. [20] مصادر خارجية [ عدل] / انظر أيضًا [ عدل] وزارة التعليم العالي (مصر) مكتب تنسيق القبول في الجامعات المصرية قائمة جامعات مصر إحصائيات القبول بالجامعات المصرية قائمة الأكاديميات والمعاهد العليا في مصر مصادر [ عدل] ^ نبذة تاريخية عن المجلس على موقع المجلس الاعلى للجامعات نسخة محفوظة 01 يناير 2018 على موقع واي باك مشين. [ وصلة مكسورة] ^ اختصصات المجلس على موقع المجلس الأعلى للجامعات نسخة محفوظة 16 يوليو 2017 على موقع واي باك مشين. [ وصلة مكسورة] ^ [1] نسخة محفوظة 11 أكتوبر 2018 على موقع واي باك مشين. ^ [2] نسخة محفوظة 15 سبتمبر 2018 على موقع واي باك مشين. ^ [3] نسخة محفوظة 6 سبتمبر 2018 على موقع واي باك مشين. ^ [4] نسخة محفوظة 27 يونيو 2019 على موقع واي باك مشين. ^ [5] نسخة محفوظة 15 فبراير 2019 على موقع واي باك مشين. ^ توضيح من وزير التعليم العالى الأعلى للجامعات يوافق على اللائحة التنفيذية للمستشفيات الجامعية | الوفد نسخة محفوظة 23 سبتمبر 2019 على موقع واي باك مشين.
السبت 23/أبريل/2022 - 06:09 م الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي ترأس الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الاجتماع الدوري لـ المجلس الاعلي للجامعات ، اليوم السبت، بجامعة عين شمس.
المجلس الاعلى للجامعات اعرض الشكاوي حسب: إخلاء مسؤولية: موقع شكاوي المواطنين غير تابع لاي جهة حكومية في اي دولة، ولا يتحمل موقع شكاوي وهموم المواطنين باي شكل من الاشكال المسؤولية عما ينشر من شكاوي على صفحاته، وكل ماهو منشور وما يتم نشره يقع تحت المسؤولية الادبية والقانونية لمقدم الشكوى وكاتبها سواء ورد في التعليقات او في محتوى الشكاوي نفسها
لذا أرجو أن ندرس بجدية وبجرأة أن تكون علاقة عضو هيئة التدريس بجامعته « علاقة تعاقدية» لمدة عامين أو ثلاثة وتجدد بعد موافقة الطرفين فإذا كان عضو هيئة التدريس ملتزما بالحضور وبالتدريس والسعى للترقية وعدم التحايل فى عمليات السفر للخارج لسنوات طويلة يجدد عقده وإذا حدث غير ذلك تنتهى هذه العلاقة، وهذا مايتم فى كل الجامعات الأجنبية المتقدمة التى زرتها وشاهدت ذلك عندهم على الطبيعة. لو فعلنا ذلك، وبجرأة، وبإيمان، سنشاهد جامعاتنا وهى فى أفضل صورة، وفى نشاط تدريسى وبحثى على أعلى مستوى، ونرى تعليما جيدا لم نره منذ سنوات طويلة أما إذا ترددنا فى الإصلاح فلنقل على جامعاتنا السلام.
وهكذا تستمر الآيات في بيان انفراد الله -عز وجل- ونفي الشريك عنه بالأدلة العقلية والكونية والنفسية، ثم يتحداهم الله -عز وجل- بقوله: {أَمَّن يَبْدَأُ الْخَلْقَ ثُمَّ يُعِيدُهُ وَمَن يَرْزُقُكُم مِّنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ أَإِلَهٌ مَّعَ اللَّهِ قُلْ هَاتُوا بُرْهَانَكُمْ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ} (النمل:64). وجاء في تفسير هذه الآيات: أمر رسول الله -صلى الله عليه وسلم - أن يتلو هذه الآيات الناطقة بالبراهين على وحدانيته وقدرته على كل شيء وحكمته. وقيل: اللفظ لفظ الاستفهام {أإله مع الله} ومعناه الخبر. {ما كان لكم أن تنبتوا شجرها} أي ما كان للبشر، ولا يتهيأ لهم تحت قدرتهم، أن ينبتوا شجرها؛ إذ هم عجزة عن مثلها؛ لأن ذلك إخراج الشيء من العدم إلى الوجود. {أمن يجيب المضطر إذا دعاه}، المضطر: اسم مفعول من الاضطرار: وهو المكروب المجهود الذي لا حول له ولا قوة؛ فالمظلوم مضطر، ويقرب منه المسافر، وكذلك دعوة الوالد على ولده،لا تصدر منه مع ما يعلم من رحمته به وشفقته عليه، إلا عند تكامل عجزه عنه، وصدق ضرورته، وإياسه عن بر ولده، مع وجود أذيته، فيسرع الحق إلى إجابته.
{أمن يبدؤ الخلق ثم يعيده} كانوا يقرّون أنه الخالق الرازق؛ فألزمهم الإعادة، أي إذا قدر على الابتداء فمن ضرورته القدرة على الإعادة، وهو أهون عليه. {أإله مع الله} يخلق ويرزق ويبدئ ويعيد: {قل هاتوا برهانكم} أي حجتكم أن لي شريكا، أو حجتكم في أنه صنع أحد شيئا من هذه الأشياء غير الله {إن كنتم صادقين}. وجمله {أإله مع الله} استئناف، أي كالنتيجة للجملة قبلها؛ لأن إثبات الخلق والرزق والإنعام لله -تعالى- بدليل لا يسعهم إلا الإقرار به؛ فينتج أنه لا إله معه. - كلام جميل، ولا يسع أي عاقل منصف إلا أن يقول: «لا إله إلا الله» مع كل آية من هذه الآيات، ولا يشرك بالله إلا معاند، جاحد، مبغض للحق؛ لأن هذا التحدي، كان منذ خلق الله السموات والأرض، وتلاه الرسول - صلى الله عليه وسلم - منذ أنزل القرآن، وهو قائم إلى يوم القيامة، فمن أراد الحق هداه الله، وهذا معنى قوله -سبحانه-: {وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَجَعَلَكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلَكِن يُضِلُّ مَن يَشَاءُ وَيَهْدِي مَن يَشَاءُ وَلَتُسْأَلُنَّ عَمَّا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ} (النحل:93).
كلمات في العقيدة {أإله مع الله} د. أمير الحداد قرأ إمامنا في صلاة العشاء من سورة النمل ابتداء من قوله -تعالى-: {قُلِ الْحَمْدُ لِلَّهِ وَسَلَامٌ عَلَى عِبَادِهِ الَّذِينَ اصْطَفَى} وانتهى بقراءة (64): {أَمَّن يَبْدَأُ الْخَلْقَ ثُمَّ يُعِيدُهُ وَمَن يَرْزُقُكُم مِّنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ أَإِلَهٌ مَّعَ اللَّهِ قُلْ هَاتُوا بُرْهَانَكُمْ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ}. خرجت وصاحبي بعد الصلاة، نريد زيارة أخ لنا في ديوانه. - لا يملك أحد يسمع هذه الآيات إلا أن يقول كلمة: «لا إله إلا الله»، وقد ورد قول الله -سبحانه وتعالى-: {أإله مع الله}، وتكرر هذا السؤال التوبيخي لمن يشرك بالله، خمس مرات في هذه الآيات من سورة النمل. - ورد في بعض كتب التفسير أن الرسول - صلى الله عليه وسلم - كان يقول: «بل الله خير وأبقى وأجلّ وأكرم». - نعم هذه الآيات تخاطب العقل والقلب والروح، ويتحدى فيها الله -عز وجل- كل من يشرك به، ويعبد إلهاً غير الله، أو مع الله، ولا يفرد الله بالعبادة. يتحداهم الله في هذه الآيات، بأنه -سبحانه- خلق السموات والأرض، ولا يمكن لأحد أن يزعم أنه خلقهما، كما أنه -سبحانه- ينزل المطر من السماء متى شاء؛ حيث شاء وبمقدار، ولا يمكن لأحد أن يزعم أنه يفعل ذلك، وأنه -سبحانه- جعل الأرض مستقرا لخلقه وهيأها بما يضمن صلاحها للعيش.
{أمن يبدؤ الخلق ثم يعيده} كانوا يقرّون أنه الخالق الرازق؛ فألزمهم الإعادة، أي إذا قدر على الابتداء فمن ضرورته القدرة على الإعادة، وهو أهون عليه. {أإله مع الله} يخلق ويرزق ويبدئ ويعيد: {قل هاتوا برهانكم} أي حجتكم أن لي شريكا، أو حجتكم في أنه صنع أحد شيئا من هذه الأشياء غير الله {إن كنتم صادقين}. وجمله {أإله مع الله} استئناف، أي كالنتيجة للجملة قبلها؛ لأن إثبات الخلق والرزق والإنعام لله -تعالى- بدليل لا يسعهم إلا الإقرار به؛ فينتج أنه لا إله معه. - كلام جميل، ولا يسع أي عاقل منصف إلا أن يقول: «لا إله إلا الله» مع كل آية من هذه الآيات، ولا يشرك بالله إلا معاند، جاحد، مبغض للحق؛ لأن هذا التحدي، كان منذ خلق الله السموات والأرض، وتلاه الرسول - صلى الله عليه وسلم - منذ أنزل القرآن، وهو قائم إلى يوم القيامة، فمن أراد الحق هداه الله، وهذا معنى قوله -سبحانه-: {وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَجَعَلَكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلَكِن يُضِلُّ مَن يَشَاءُ وَيَهْدِي مَن يَشَاءُ وَلَتُسْأَلُنَّ عَمَّا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ} (النحل:93). ;glhj td hgurd]m VHYgi lu hggiC hgurd]m VHYgi سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ ، أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ
فلْنتق الله يا أمة الإسلام, ولْنُخلصِ التوحيدَ لله رب العالمين, ولْنتوكل على العزيز الرحيم. نسأل الله تعالى أنْ يُحيينا على التوحيد ويُمِيْتَنَا عليه, إنه سميعٌ قريبٌ مُجيب.
فنحن عبيدٌ لله تعالى وحده, وهذا أعظم شرفٍ ينالُه مخلوق, وأفضل صفةٍ يتّصف بها الإنسان. ومما زادني فخراً وتِيْها... وكدّتُ بأَخْمُصى أطَأُ الثُّريَّا دخولي تحت قولك ياعبادى... وأَنْ أرسلتَ أحمدَ لي نبيا وهو تعالى وحده الْمُستحقّ أنْ يُعبَد, وأنْ يدعوَه الناسُ ويتوكَّلُوا عليه, لا أنْ يصرفوا ذلك إلى غيرِه من وليٍّ أو نبيٍّ.
التساؤل الرابع حول ارشادهم بالسير لتحديد الاتجاه المطلوب اثناء تنقلهم برا و بحرا من خلال ما اوجد في رحاب هذا الكون العظيم من كواكب و نجوم و معالم أخرى يستدل بها في المسير, و حول حركة الرياح في تشكيل السحاب, حاملا مياه الامطار رحمة منه جل و علا اعادة لدورة الحياة من جديد, قال تعالى ( أَمَّن يَهْدِيكُمْ فِي ظُلُمَاتِ الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَمَن يُرْسِلُ الرِّيَاحَ بُشْرًا بَيْنَ يَدَيْ رَحْمَتِهِ أَإِلَهٌ مَّعَ اللَّهِ تَعَالَى اللَّهُ عَمَّا يُشْرِكُونَ) 63 النمل, لكن المشركين لا يكفون عن شركهم, فيعتقدون ان كل هذا من سبيل الصدفه, بل و ينسبون سقوط الامطار لبعض آلهتهم التي اخترعوها. التساؤل الخامس حول كيفية تجدد الحياة الارضية من نبات و حيوان, و تسخير ذلك كله رزقا للبشر, قال تعالى ( أَمَّن يَبْدَأُ الْخَلْقَ ثُمَّ يُعِيدُهُ وَمَن يَرْزُقُكُم مِّنَ السَّمَاء وَالأَرْضِ أَإِلَهٌ مَّعَ اللَّهِ قُلْ هَاتُوا بُرْهَانَكُمْ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ) 64 النمل, لكن المشركين لديهم صفة الكذب بكل هذا, فان كانوا صادقين بما يشركون فاين هو دليلهم على ذلك. هؤلاء المشركون الذين اشركوا بالخالق جل و علا و جعلوا معه اله آخر, او عبدوا و قدسوا غيره, قد ضلوا ضلالا كبيرا.