وتعتبر البنات في الجنوب بالفعل أجمل بنات المملكة العربية السعودية، وبالأخص فتيات منطقة عسير، حيث العيون الجميلة وصفاء البشرة والملامح الجذابة، وقد يرجع البعض سبب ذلك إلى الوراثة والجو المعتدل في تلك المنطقة. فتيات المنطقة الشرقة سحر وجاذبية: أما إذا اتجهنا بالبوصلة نحو الشرق، حيث المنطقة الشرقية الشهيرة بجمالها وطبيعتها من الدمام والخبر والظهران والجبيل، نجد فتياتها معروفات بالجاذبية والجمال، وفي طباعهنّ أقرب ما يكون إلى طباع أهالي البحرين والكويت نظراً للقرب منهم، فتتأثرنَ بلهجتهم. جمال بنات المدينة المنورة تحتضن اجتماع. بنات "الحجاز" التنوع والتميز: وعلى عكس ما سبق، نجد المنطقة الغربية في المملكة العربية السعودية تختلف تماماً عن باقي مناطق المملكة، حيث اختلاط الأنساب وإختلاف الجنسيات في منطقة الحجاز، ما جعل الجمال نسبياً. فتتميز فتيات المدينة المنورة بالبشرة البيضاء وميلهنّ للجمال التركي، ناهيك عن أخلاقهنّ الطيبة، فيما عرفت بنت مكة المكرمة بقوة شخصيتها، أما بنات جدة فهنّ معروفات بخفة الدم وحلاوة الروح والبساطة، وطريقتهنّ المميزة في الحديث والتي تعتبرها جميع فتيات المملكة الأكثر دلالاً وعصرية.
تسعى دائما الأسر السعودية إلى إلحاق بناتهم مدرسة أهلية للبنات متميزة وذلك بعد بعد التعديل موعد بدء الدراسة حسب النظام الجديد في السعودية 1443، والتي تختلف في ضوابط التسجيل والقبول بها وهناك دليل خاص بتلك المدارس وذلك بالمدينة المنورة، التي تقوم بخدمة مجموعة كبيرة من أبنائنا الطلاب بمراحل تعليمهم في الابتدائي والمتوسط والثانوي. الدليل الخاص بالمدارس الأهلية للبنات في المدينة المنورة لعام 1443هجريا تعتبر مدرسة المنورة الأهلية بنات أحد المدارس المميزة بالمدينة المنورة، وهي مشهورة للغاية وتتبع لشركة مجموعة المنورة وأهم ما يميزها الأتي: تستقبل المدرسة الطالبات بمختلف المراحل الدراسية. نورت يا رمضان.. رمضان جانا.. وحوي يا وحوي.. قصة 3 أغانٍ تتوارثها الأجيال في الشهر الكريم. تصميم المباني الخاص بها يساعد على الالتزام والتعلم. به روضة لتعليم الأطفال بالإضافة لمرحلة التعليم التمهيدي والابتدائي والمتوسط والثانوي. مدارس دار التربية الإسلامية بنات بالمدينة المنورة فتلك المدارس تقع بحي الراية في شارع طارق بن زياد، وقد تأسست في عام 1405 هجريا وأهم ما يميزها خبرتها العملية الكبيرة وعدد أخر من المميزات هي. قدرتها على تعلم الأساسيات العلمية. تبدئ مراحل الدراسة بها من ابتدائي وصولا للثانوية.
فتراه دوما هائما في روضهـا مستعبـر العينيـن يدعـو الله متضرعا فـي ذلـة ومهابـة والروح مصغية إلى نجواهـا وسفينة الأشواق قد أرست بها في حيرة ،سبحان من أرساهـا كم سالت العبرات في جَنَبَاتهـا كم صعدت أعماقنـا الآهـات!