تقديم استراتيجيات تعليمية لتناسب الفئات العمرية المختلفة كافة ؛ حتى تكون قادرة على مراعاة الفروق الفردية فيما بينهم. اقرأ أيضا: دور المعلم والمتعلم وااداره فى التعليم الألكترونى مميزات التعلم الإلكتروني وفوائده نمط من أنماط التعلم عن بعد Distance Learning، يساعد في إتاحة فرص التعلم لمختلف فئات المجتمع في أي وقت وفي أي مكان وفقاً لقدرات المتعلم. يسهم في تنمية تفكير المتعلم ، حيث يجعله أكثر اعتماداً على نفسه وأكثر فاعلية ونشاطاً وتواصلاً مع الآخرين وفقاً لفلسفة هذا النمط التعليمي. يساعد على مواجهة العديد من المشكلات التربويةالتي منها مشكلة الأعداد المتزايدة من الطلبة، ومشكلة نقص المعلمين ذوي الخبرة والكفاءة، وقلة الإمكانات المتاحة في الكليات من مبانٍ ومختبرات وغير ذلك وبالتالي يساعد التعلم الإلكتروني على خفض تكلفة التعليم. انواع التعليم روني. يتميز بسرعة نقل وإيصال المعلومات إلى المتعلم، بالإضافة إلى إمكانية وسهولة تحديث المعلومات والموضوعات على المواقع الإلكترونية ، وبالتالي سهولة الحصول على تغذية راجعة مستمرة خلال عملية التعلم. يلغي الفروق الفردية بين المتعلمين ، ويحولها من فروق في القدرات الى فروق في الزمن.
اطلب الخدمة أنواع التعلم عن بعد (التعليم الإلكتروني) لقد تطور التعلم عن بعد كما نعرفه اليوم بشكل كبير من أسس التعلم بالمراسلة، سيتلقى الطلاب مواد الدورة التدريبية بما في ذلك الكتب المدرسية ومواد الدورة التدريبية الأخرى عبر البريد الالكتروني، سمحت هذه المواد والكتب المدرسية بالتعلم المستقل الكامل وفقاً لوتيرتها الخاصة. لقد صمدت العديد من الدورات التدريبية بالمراسلة أمام اختبار الزمن وانتهاك التكنولوجيا، ومع ذلك يتم استبدالهم بسرعة بالدورات التدريبية عبر الإنترنت الالكترونية، والتي تقدم التعليمات والدعم من المعلمين، وتجربة تعليمية متعددة الوسائط والتفاعل مع الطلاب الآخرين عبر المنتديات الالكترونية المختلفة، بفضل التكنولوجيا يبدو التحول من تجربة الفصول الدراسية التقليدية إلى التعلم عبر الإنترنت أو التعليم الالكتروني أو التعلم عن بعد أمراً طبيعياً.
أنواع التعلم الإلكتروني: أولاَ: التعلم الإلكتروني المتزامن (Synchronous E-Learning): وهو التعلم الذي يحتاج إلى ضرورة وجود المتعلمين والمعلم في نفس الوقت حتى تتوافر عملية التفاعل المباشر بينهم, كأن يتبادلان الاثنان الحوار من خلال المحادثة Chatting أو تلقي الدروس من خلال الفصول الافتراضية. ايجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني المتزامن: من إيجابيات هذا النوع من التعلم أن الطالب يستطيع الحصول من المعلم على التغذية الراجعة المباشرة في الوقت نفسه. ومن سلبياته حاجته إلى أجهزة حديثة وشبكة اتصالات جيده. أدوات التعليم الالكتروني المتزامن: 1. اللوح الأبيض ( whit Board) 2. انواع التعليم الإلكترونية. الفصول الافتراضية ( Virtual Classroom) 3. المؤتمرات عبر الفيديو ( Video Conferencing) 4. غرف الدردشة ( Chatting Rooms) ثانياً: التعلم الإلكتروني الغير متزامن (Asynchronous ويتمثل هذا النوع في عدم ضرورة وجود المعلم و المتعلم في نفس وقت التعلم, فالمتعلم يستطيع التفاعل مع المحتوى التعليمي, والتفاعل من خلال البريد الالكتروني كأن يرسل رسالة إلى المعلم يستفسر فيها عن شئ ما ثم يجيب عليه المعلم في وقت لاحق. ايجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني الغير متزامن من إيجابياته أن المتعلم يتعلم حسب الوقت والمكان المناسب له ويستطيع إعادة دراسة المادة والرجوع إليها عند الحاجة ومن سلبياته عدم استطاعة المتعلم الحصول على تغذية راجعة فورية من المعلم وقد يؤدي إلى الانطوائية لأنه يتم في عزلة.
ب- تغيير دور المتعلم إن استخدام تقنية المدونات في التعلم قد أسهم بدور كبير في تغيير دور المتعلم الذى كان سلبياً متلقيا للمعلومات فقط في ظل النظام التقليدي؛ حيث أصبح محور العملية التعليمية برمتها، وساعد ذلك في جعله إيجابيا متفاعلاً نشطاً باحثاً عن المعلومة، وليس متلقيا لها، وأصبح بفعل المدونات كذلك ناشراً لها. ج- تغيير دور المعلم إن التحول من النظام التقليدي الذي يعتبر فيه المعلم محور العملية التعليمية، له وظائف معروفة ومحددة، إلى نظام التعلم الالكتروني الذي يقوم على مبدأ الوصول للمتعلم بصرف النظر عن المكان والوقت، يتطلب تحولاً جذرياً في أدوار المعلم المتعارف عليها في ظل التعليم التقليدي، إلى أدوار جديدة، ينبغي عليه أن يتقنها. د- تنمية مهارات التفكير تعد المدونات من أفضل الطرق لتنمية مهارات التفكير المنظم، والتي تسمح للطلاب بالتفسير والتحليل ومعالجة المعلومات وتساعد الطلاب على توضيح أفكارهم ومقترحاتهم.
واحد من أشهر وأهم تعريفات التعليم عن بعد هو أن التعليم الإلكتروني واحد من أساليب التعليم التي تقوم على تقديم المحتوى العلمي والمهارات والمعلومات بشكل يتيح المتعلم التواصل والتفاعل النشط بينه وبين معلمه وبين زملائه والمحتوى ووسائطه بشكل متزامن وغير متزامن في أي وقت وفي أي مكان. يُمكنك إثراء معلوماتك والتعرف على: اهمية تقنية المعلومات في الشركات والتعليم في 2022 تنوعت وتعددت أنواع التعليم الإلكتروني؛ بسبب الطفرة التي حدثت في عالم التقنيات الحديثة ومن هذه الأنواع ما يلي: التعليم عن بُعد: في هذا النوع تلعب وسائل الاتصال دورًا هامًا وفعالًا في قهر مشكلة البعد المكاني والمسافات التي تحيل بين المعلم والمتعلم. التعليم الممزوج: ُسمى كذلك بالتعليم المدمج ويتم في هذا النوع من التعليم مزج استراتيجيات التعليم التقليدي التي تحدث داخل الفصول وبين آليات التعليم الإلكتروني عبر الإنترنت. انواع التعليم الالكتروني pdf. التعليم المتنقل: ُسمى أيضًا بالتعليم المحمول يتم في هذا النوع الاعتماد على الأجهزة الإلكترونية المحمولة كالهواتف الجوالة وأجهزة الحاسب الألى الشخصية لضمان وصول المتعلم إلى المحتوى العلمي في أي مكان وفي أي صورة وتحت أي ظرف.
[١] التعليم الإلكتروني غير المتزامن وهو التعليم الذي لا يكون فيه حاجة لوجود المعلم والطالب في آنِ واحد، ويكون عبارة عن حصول على المعلومات عن طريق شبكات الإنترنت والبريد الإلكتروني إضافةً إلى مجموعة من القوائم البريدية، ويتميّز هذا النوع من التعليم بإمكانية الرجوع إلى المعلومات في أي وقت يحتاجها فيه، وأبرز سلبياتها عدم قدرة المتعلم على الحصول على تغذية راجعة فورية أو النقاش وطرح الأسئلة المرادة، أمّا بالنسبة للأدوات المستخدمة فيه، فتتضمن البريد إلكتروني والمنتديات، إضافةً إلى الفيديو التفاعلي والشبكة النسيجية. [٢] خصائص التعليم الإلكتروني يتضمن التعليم الإلكتورنيّ بعض الخصائص، منها: [٣] القدرة على المناقشة نتيجة وجود جو تفاعلي، تحديداً في النوع الأول. قدرة المدرس على عمل استطلاع بسيط لما يريد. انواع التعليم الالكتروني - التعليم والتكنولوجيا. إمكانية حصول المتعلم على المعلومة من أكثر من مصدر وفهمها بشكل أفضل. وجود أعداد كبير من الطلاب؛ مما يؤدي إلى تبادل الآراء والمعلومات بشكل أكبر وأوسع. المراجع ↑ "Different Types of e-Learning and What Suits Me Best",, Retrieved 19-6-2018. Edited. ↑ LEE ANN OBRINGER, "How E-learning Works" ،, Retrieved 19-6-2018.
أتاح الجيل الثاني من الويب إمكانيات هائلة لتمكين كثير من مستخدمي الانترنت من تدوين الكثير من الملاحظات والمقالات والأفكار والحوارات والتعليقات التفاعلية المصحوبة أيضاً بمواد أخرى مثل الصوت والفيديو، حيث أصبح بإمكان أي شخص أن تكون له مساحة خاصة به على شبكة الانترنت يستقبل بها أو يشارك فيها آخرين الرأي والأخبار والتعليقات فيما يمكن أن يشبه دفتر الملاحظات وهو ما صار يعرف بالمدونات Blogs. وقد برزت ظاهرة التدوين على الانترنت بالشكل الذى يبدو عليه الآن في عام ( 1996) مع ظهور موقع ( ديف وينر Dave Einer) لكتابة الأخبار وتسجيل ردود الفعل بشأنها والتعليقات الخاصة بها ( إدريس لكرينى ، 2009). وقد دخل مفهوم المدونة حيز الاستخدام عندما قام المدون الأمريكي جون باجر بإطلاق مصطلح Weblog في 17 ديسمبر (1997) لترمز إلي صفحة الانترنت التي يقوم صاحبها بتسجيل يومياته فيها ( محمد عبد الفتاح مراد ، 2006 ، 16). وتعد المدونات الالكترونية إحدى أبرز تقنيات الويب 2. 0 ، حيث وصفها فراج ( 2006) بأنها ثاني ثورة في عالم الانترنت بعد البريد الالكتروني، وذلك بعد انتشارها وشهرتها الواسعة بين المستفيدين من الويب لما تتميز به من التفاعلية، وتشكيل التجمعات الالكترونية بين محرريها والمستفيدين منها، كما أن تميزها بمجموعة من الخصائص تجعلها ملائمة للمستخدم العادي كالمرونة والتواصل والثبات والخصوصية والمشاركة المتبادلة وسهولة الاستخدام.