أرسل لنا قارئ قائلاً: أريد معرفة كيف تنتقل عدوى التهاب الكبد الوبائى "الصفراء"؟ وما طرق العلاج وسبل الوقاية والعلاج والإرشادات المتبعة للتخلص من المرض؟ ويجيب على هذا السؤال الأستاذ الدكتور محمد عبد الفتاح البلطاوى أستاذ الجهاز الهضمى والكبد بكلية طب جامعة عين شمس وإستشارى مناظير الجهاز الهضمى، قائلاً: التهاب الكبد الوبائى وسيلة العدوى به عن طريق الفم، سواء بتناول طعام ملوث أو مياه ملوثة وتنتقل العدوى للأفراد الأخرى عن طريق البراز الذى قد يقف عليه الذباب ثم ينتقل ليقف على الطعام. وبالنسبة لأعراضه تبدأ بارتفاع درجة الحرارة مع حدوث تقئ وإصفرار لون البول وفقدان الشهية وعدم الرغبة فى تناول الطعام ومن الأخطاء الشائعة التى قد نقع بها، وهى تشخيص الحالة وعلى أنها دور أنفلونزا. والصفراء أو التهاب الكبد الوبائى عادة تأتى للأطفال الصغيرة، لكن الأكبر سناً تكون الأعراض أشد وأقوى مصاحبة لآلام فى البطن، بالإضافة لأن الصفراء ليس له طور مزمن وليس له تطور، وهو مدته ما بين شهر و3 شهور، وهو أحياناً يشفى منه المريض دون تناول أدوية، بالإضافة لأنة لا يترك تأثير على الكبد أو يسبب تليف الكبد وغير وارد أن يفعل عدوى مرة أخرى.
[٤] طرق لا ينتقل التهاب الكبد الوبائي ب خلالها يجدر التنبيه إلى أنَّ فيروس التهاب الكبد الوبائي ب لا ينتقل من خلال العديد من الطرق، ومنها ما يأتي: [٥] السعال أو العطاس. مشاركة الشراب أو الطعام، واستخدام أدوات الطعام مع شخص مصاب مثل الملاعق والشوك وغيرها. معانقة شخص مصاب بالفيروس. إمساك يد شخص مصاب أو مصافحته. الجلوس بجانب شخص مصاب بالفيروس. شرب حليب الأم المصابة بالفيروس. كيف ينتقل فيروس الكبد الدهني. التقبيل. [٦] تناول طعام مُعدٍّ من قِبل شخص مصاب. [٦] لدغات الحشرات أو الحيوانات بما في ذلك البعوض. [٦] مشاركة المصاب باستخدام المراحيض أو الحمامات. [٦] مشاركة الاستخدام الفموي لمجسمات الإنعاش القلبي الرئوي، أو الأدوات الموسيقيَّة التي توضع في الفم، ومن الجدير بالذكر أنّه لم تُسجّل حالات إصابة بالتهاب الكبد ب من خلال هذه الطرق. [٧] البراز أو الإفرزات الأنفيَّة أو البلغم أو الدموع أو سوائل التقيُّؤ ، إذ إنَّه لا يمكن انتقال فيروس التهاب الكبد الوبائي ب من خلال هذه السوائل إلا في حال تلوُّث هذه السوائل بكميَّة وفيرة من الدم الذي يحمل الفيروس، لذلك فإنَّ مدى خطورة انتقال الفيروس من هذه المصادر في مكان عمل مقدِّمي الرعاية الصحيَّة يكون منخفضاً جدّاً.
العودة الى الخلف اشترك بالقائمة البريدية احصل على آخر الأخبار والمقالات الطبية مجاناً
ثم تخبر المعلمة التلاميذ بأن الحرف (ظ) الطيب سيزورانا الان.. هيا بنا نستقبله ، ثم تخرج المعلمة إلى خارج الصف وتدخل كضيف و معها بطاقة بها حرف (ظ).. تسلم المعلمة على التلاميذ وتمثل دور الحرف (ظ).. ويبدأ الحرف بإلقاء التحية على التلاميذ ويتحدث عن نفسه مع اللعب بنبرات الصوت. ثم تطلب المعلمة منهم الترحيب بالحرف (ظ) مع ترديد عبارة ( أهلا أهلا حرف (ظ) مرحى مرحى حرف (ظ)) بصوت جماعي ، ثم تعلق المعلمة بطاقة الحرف فوق السبورة وتكمل شرحها.. تعرض المعلمة بطاقة توضح حرف (ظ) مكتوب على السطر في مواقع الكلمة المختلفة.. وأثناء القصة يجب أن تلعب المعلمة بنبرات صوتها لتتحدث بشخصية حرف (ظ) الطيب صاحب الطبلة والعصا. تلعب المعلمة مع التلاميذ لعبة ممتعة تضمن من خلالها أن ينطق الأطفال الحرف عدة مرات ، وهي أن يخرج أحد التلاميذ خارج الصف ، ثم تقوم المعلمة مع بقية التلاميذ باخفاء بطاقة الحرف (ظ) في أنحاء الصف. ثم يدخل التلميذ الصف ويبدأ بالبحث عن الحرف (ظ) في أنحاء غرفة الصف ، ويبدأ أصدقاؤه بترديد الحرف بصوت منخفض إذا كان صديقهم بعيدا عن الحرف.. قصة حرف ( ن ) النَّار - تعلم عربي. ويرددونه بصوت عال عندما يبدأ بالاقتراب من الحرف ، حتى يجده فيصبح فائزا.. ثم تطلب منهم بري أقلامهم السحرية ( أصابعهم) ثم الكتابة على الهواء للحرف (ظ) بالطريقة السليمة.. ثم نعيد الكتابة على الهواء مرة أخرى.
يمكنك من خلال هذا النموذج البحث عن الملفات وذلك بحسب الصف والمادة والفترة الدراسية والعام الدراسي ثم الصغط على زر ( اعرض الملفات), كما يمكنك عرض ملفات الصف بغض النظر عن المادة والفترة الدراسية والعام الدراسي عبر زيارة صفحة الاحصائيات.
يختار المدرس أدوات وأشكال مأخوذة من الطبيعة أو البيت يكون أو حرف فيها هو الظاء وتعرف التلاميذ عليها، وفي النهاية يقوم المدرس بعمل فريقين من الطلاب ويسألهم أن يجدوا عبارات بدايتها ظاء وتعزز قدرات الناجحين في ذلك الاختبار، ويوزع المدرس هدايا للفرقة التي تنجح مكافأة لهم على مجهودهم وتشجيعًا لهم حتى يقوم باقي الطلاب بالتفكير ليكونوا مثلهم. شاهدي أيضاً: عبارات عن الاخ للواتس اب قصة حرف الظاء لرياض الأطفال مكتوبة والآن نعرض لكم قصة حرف الظاء المكتوبة بعبارات يوجد بها هذا الحرف بتوضيح حركته، وتشكيله حتى توصل للطفل كيفية نطق الحرف بشكل جيد، والقصة هي: كان يوجد ظَبي ترك بيته وذهب للمزرعة. وهو يلهو ويجري لاحظ أمر ما يتبعه. شعر الظَّبي أنه مذعور فعاد بسرعة لوالدته. قصة حرف -ظ- ظريفة وأخوها محظوظ للصف الأول - ملفاتي. طمأنته والدته وطلبت من ألا يكون مذعور لأن هذا الشيء كان ظِله. قصة ظافر والظل أثناء ظلام يوم من الأيام الصيفية في المساء، ذهب الولد الذي اسمه ظافر للغابة الخاصة بمنزله وأنار الضوء، بدى ظل ظافر في أرضية الغابة ففرح وأخذ قرار أن يلهو ويتسلى به، شاهد ظافر بعينه ظلال مقعد فقام بتغيير مكان المقعد فتغير مكان الظل، كان ينظر مرة أخرى في مكان آخر شاهد ظلال حافظة الورد فقام بتغيير مكانها هي الأخرى فتغير مكان الظل، ثم نظر خلفه فشاهد الظل الخاص به فقام بالنط في الجو فوجد ظله ينط برفقته، فثنى ظهره فحدث نفس الشيء للظل، ثم أدرك ظافر من كل ذلك أمر مهم وهو ظهور الظلال في أماكن تواجد الضوء وتغيير مكانه حسب مكان الشيء.
قصة حرف الظاء | القارئ المبدع - YouTube