وقال: "شهدت الأعوام الماضية صدور "وثيقة مكة المكرمة التاريخية" التي حملت أبعاداً رمزية كبيرة ولاقت قبولاً من المسلمين وغيرهم في أنحاء العالم، لأنّها ثمرة جهد صادق وفكر فائق". انجازات المملكة العربية السعودية في توسعة الحرمين الشريفين, انجازات المملكة في توسعة الحرمين الشريفين - Youtube. التكامل بين الأمة العربية والإسلامية كما ألقى فضيلة مفتي الديار المصرية، عضو المجلس الأعلى للرابطة الدكتور شوقي علام، كلمة أعرب فيها عن الشكر والتقدير للمملكة العربية السعودية بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، وسمو ولي عهده الأمين – حفظهما الله -، على ما تقدمه من جهود طيبة بما يعود على الأمة العربية والإسلامية بالخير. وقال: "من أهم عوامل التصدي للمخاطر التي نواجهها دعم الجهود التنموية التي تبذلها الحكومات والدول من أجل تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة وتحقيق النمو الاقتصادي المطلوب لتحقيق آمال وطموحات الشعوب في حياة كريمة، وتدفع الجميع للتكاتف من أجل اللحاق بركب الحضارة والتقدم والتطور". من جانبه توجه معالي وزير الأوقاف بجمهورية مصر العربية، عضو المجلس الأعلى للرابطة الدكتور محمد مختار جمعة، بالشكر والتقدير لرابطة العالم الإسلامي على جهودها في خدمة قضايا الفكر الإسلامي وتصحيح المفاهيم، مؤكداً أن من أهم أدوار الرابطة الاهتمام بقضايا المسلمين والإسهام في وحدة صفهم من جهة، وعلى رسم أطر وملامح العلاقة فيما بينهم وبين الآخرين سعيا لترسيخ أسس العيش الإنساني المشترك من جهة أخرى.
فيما قدم المستشار وكيل الرئيس العام ووكيل الرئاسة للحوكمة والشؤون القانونية والتطويرية الدكتور عبدالوهاب بن عبدالله الرسيني، ورقة عمل عن تطور وازدهار منظومة خدمات الحج والعمرة في ظل رؤية (2030)، عن الأنظمة المتعلقة بمنظومة الحج والعمرة، وأنه تم الوقوف على أكثر من (70) نظامًا وقرارًا ولائحة تتعلق بتنظیم الحج والعمرة. عقب ذلك تحدث وكيل الرئيس العام للشؤون العلمية والفكرية والثقافية الدكتور ناصر بن عثمان الزهراني، في ورقة العمل الثالثة عن العلم والتعليم بالمسجد الحرام بين عراقة الماضي ومواكبة الحاضر قائلاً: "لما آل أمر بلاد الحرمين الشريفين وتوحدت ربوعه تحت راية التوحيد كان التعليم من أوائل ما اهتم به المؤسس طيب الله ثراه، وحمل رايته أبناؤه البررة، لا سيما التعليم بالمسجد الحرام فنفخ بعنايته فيه الروح، وأحيا ما أماته الإهمال، فانتشرت دور العلم في حواضر البلاد بواديه فشعَّ نورها وامتدَّ في الآفاق مبشرًا بميلاد عهد جديد". وعن توسعات المسجد الحرام خلال العهد السعودي الزاهر، قدم وكيل الرئيس العام للشؤون الفنية والتشغيلية والصيانة وإدارة المرافق المهندس سلطان بن عاطي القرشي، الورقة الرابعة حيث أوضح أن الحرمين الشريفين شهدا أضخم وأكبر التوسعات في العهد الماضي والعهد الزاهر، حيث أولى خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان ووضعا نصب أعينهما خدمة ضيوف الرحمن، وإن ما يشهده المسجد الحرام والمسجد النبوي من توسعات هائلة يعكس مدى اهتمام وحرص قيادتنا الميامين بالحرمين الشريفين وقاصديهما وتهيئة أفضل الظروف لضيوف الرحمن لأداء مناسكهم بكل يسر وسهولة.
اعتدى مستوطنون متطرفون من جماعة "تدفيع الثمن" الإرهابية فجر اليوم الجمعة على مسجد "حسن بيك" في مدينة يافا داخل الأراضي الفلسطينية المحتلة عام 1948. ونقلت وسائل إعلام فلسطينية، عن مصادر محلية قولها إن المستوطنين خطّوا شعارات عنصرية على السور الشمالي للمسجد، ورسموا "نجمة داوود" باللون الأزرق. من جهته، قال إمام وخطيب المسجد الشيخ أحمد أبو عجوة في بيان صحفي وصل "دار الحياة":" إن اعتداء المستوطنين على المسجد يأتي ضمن مسلسل طويل من الاعتداءات منذ النكبة الفلسطينية وحتى يومنا هذا، مؤكداً على أن من نفذ الاعتداء يسعى لإشعال الأوضاع. وحمّل أبو عجوة السلطات الإسرائيلية المسؤولية الكاملة، موضحًا أن دوريات الجيش الإسرائيلي تقف قرب المسجد، ورغم ذلك تم الاعتداء، ما يدل على وجود فشل ذريع من قبل الجهات المعنية والتي من المفترض أن تقوم بحماية المصلين والمسجد. ودعا أبو عجوة المواطنين الفلسطينيين بتكثيف الحضور للمسجد الذي يعدّ من أهم المقدسات الإسلامية في المنطقة. يُشار إلى أن جماعة "تدفيع الثمن" المتطرفة، ارتكبت اعتداءات مشابهة بحق الفلسطينيين وممتلكاتهم في الضفة الغربية ومدينة القدس المحتلتين، دون ملاحقة من السلطات الإسرائيلية، رغم انتشار آلاف الكاميرات التابعة له في كل مكان.
انتهى 07:16ت م 0033
تصميم مخطط الموضوع. عناصر التصميم: تحديد العناصر الفنية للموضوع بحسب نوعه الفني ( مقال / قصة / رسالة / تقرير…) تحديد الافكار الرئيسة لكل عنصر من العناصر الفنية للموضوع ز تحديد الافكار والتفصيلات الجزئية لكل فكرة من الافكار الرئيسة اقتراح أسلوب العرض, وأساليب التأثير والاقناع, وشواهد الدعم. من مهارات الكتابة, تصميم مخطط الموضوع على ( هيكل سمكة) أو ( شجرة ذاكرة). مهارات بناء الموضوع. اختيار العنوان: – قصير – مثير – دال على المحتوى بناء الخاتمة: – تلخيص – توصية – رأي نهائي / …. بناء المقدمة: – قصيرة – مشوقة – تمهد للموضوع تسلسل الافكار: – تسلسل منطقي – كل فكرة تمهد لما بعدها – وتكمل ما قبلها الكتابة في فقرات: – تبدأ بفراغ بمقدار كلمة وتنتهي بنقطة – كل فقرة تعبر عن فكرة واحدة أقرأ: ترتيب الافكار في النص هو دليل ترتيبها في الذهن ترتيب الافكار يساعد الكاتب على الاسترسال, يعطي النص ميزة التماسك, ويعين القارئ على المتابعة والفهم. يختلف اسلوب ترتيب الافكار بحسب طبيعة الموضوع, فقد تأخذ شكل الترتيب التاريخي بدءا بالاقدم وانتهاء بالاحدث, وقد تكون كل فقرة اجابة عن سؤال محدد في المقدمة, وقد تكون الفقره التالية مثالا او دعما للفقره السابقة, وقد تنتهي الفقرة السابقة بما يمهد للفقرة التالية ويستدعيها …
37- تصميم مخطط لموضوع - الصف الثامن - المدرسة السورية - YouTube
تصميم مخطط الموضوع مادة كفايات لغوية 1 عناصر تصميم مخطط الموضوع مادة كفايات لغوية 1:
تصميم مخطط الموضوع مادة كفايات لغوية 1 تحديد العناصر الفنية للموضوع بحسب نوعه الفني ( مقال / قصة / رسالة / تقرير…). تحديد الافكار الرئيسة لكل عنصر من العناصر الفنية للموضوع. تحديد الافكار والتفصيلات الجزئية لكل فكرة من الافكار الرئيسة. اقتراح أسلوب العرض, وأساليب التأثير والاقناع, وشواهد الدعم. من مهارات الكتابة, تصميم مخطط الموضوع على ( هيكل سمكة) أو ( شجرة ذاكرة). مهارات بناء الموضوع اختيار العنوان: – قصير – مثير – دال على المحتوى بناء الخاتمة: – تلخيص – توصية – رأي نهائي / …. بناء المقدمة: – قصيرة – مشوقة – تمهد للموضوع تسلسل الافكار: – تسلسل منطقي – كل فكرة تمهد لما بعدها – وتكمل ما قبلها الكتابة في فقرات: – تبدأ بفراغ بمقدار كلمة وتنتهي بنقطة – كل فقرة تعبر عن فكرة واحدة الخلاصة: ترتيب الافكار في النص هو دليل ترتيبها في الذهن ترتيب الافكار يساعد الكاتب على الاسترسال ، يعطي النص ميزة التماسك ، ويعين القارئ على المتابعة والفهم.