ما هو الفن؟ هو كتاب للمؤلف ليو تولستوي. تمَّت كتابته بالروسية عام 1897 ولكنه نُشِر لأول مرَّة بالإنجليزية بسبب صعوبات واجهها مع الرقابة الروسية. [1] تولستوي يشير إلى الوقت، والجهد، وموارد الدولة، واحترام العامَّة الموجَّه للفن والفنانين [2] وأيضًا يشير إلى عدم دقة الآراءالعامة حول الفن [3] بأنها أسباب تأليفه لذلك الكتاب. كتب تولستوي ، " يَصعُب تحديد ما يعنيه الفن، وخاصة ما الفن الجيد، والهادف، والفن الذي نقبل في سبيله القيام بتلك التضحيات و تقديمها في مِحرابه". [4] مراجع [ عدل] ^ Simmons, Ernest (1973). What is Art?, in Tolstoy. London: Routledge and Kegan Paul. p. أنواع الفن المفاهيمي ومميزاتة | المرسال. 178. ^ Tolstoy, Leo (1995 [1897]). What is Art? (Translated by Richard Pevear and Larissa Volokhonsky). London: Penguin. pp. 3–4. ^ Tolstoy 1995 [1897], pp. 9-13. ^ Tolstoy 1995 [1897], p. 9.
وعليه، يُمكن القول إن المفاهيمية هي الحقل الفني الذي ربط الفن بالفلسفة، من حيث أنها تتناول في المقام الأول الحياة والإنسان وقضاياه الوجودية مِن منظور فكري فلسفي. [3] اتسمت المفاهيمية أيضًا باستخدام أقل عدد ممكن من العناصر لتوصيل الفكرة، فاعتمدوا التبسيط أو التصغير، فظهر توجه جديد داخل المفاهيمية نفسها عُرف بـ "التصغيرية (Minimalism)" وهو التعبير عن الفكرة باستخدام أقل عدد ممكن من الكلمات والأدوات في العمل الفني. ما هو الفن واهميته - موسوعة. [4] ويعزي العديد مِن النُقّاد ظهور الفن المفاهيميّ إلى رائدي الحركة السرياليّة في القرن العشرين، الفرنسي مارسيل دوشامب (1887 – 1968) والبلجيكي رينيه ماجريت (1898 – 1967). بل ويُعزى للحركة السرياليّة ككُلّ أنّها كانت تحمل بذور الفنّ المفاهيمي. ذلك لأن السرياليّة كانت في ذاتها مضادة لمبدأ "التشكيل السليم" للعمل الفني، لا تهتم بأي صورة طبيعيّة سليمة للأشخاص والمكان ومحتوياته بل وحتى الطرح والمعنى الذي تقدمه اللوحة أو العمل الفني، فقدمت أعمال لا تعترف بالأشكال المُتعارف عليها وفضلت عوضًا عن ذلك النزوع نحو المعاني المُطلقة بحسّ صوفي في تناول الإنسان والعالم وما وراءه. [5] بخروج تلك الأعمال التي لا تهتم بالتمثيل المألوف للعناصر مِن دائرة السريالية وإضافة نصوص مكتوبة في العمل صارت المفاهيمية فن مُستقل بذاته وإن كانت لها جذور تعود للسرياليّة.
[10] وينر، والذي سارَ بالفن المفاهيمي لذروة الإبداع، يُعتبر خير مثال للفنان الذي ربط الفن بالفلسفة، وعلى خطى ماجريت، يستخدم وينر في مُعظم أعماله عناصر بسيطة للغاية ويُضيف لها بعض العبارات البسيطة، بلغات عدة مِنها العربية، ليقف على أدق المعاني الغائبة عنَّا أو ليُفكك بعض المعاني التي أخذت أكبر من حجمها. عمل غير معنون لورنس وينر نُشر عام 1991 وينظر في العمل أعلاه، يدحض فكرة الاستنتاجات المنطقية، وهو المبدأ الذي لازم ظهور الحركة المفاهيمية ككل، تفكيك المنطقي والمألوف والعادي، فالفن لا يقتضي تمثيل مشاهد الحياة اليومية، بقدر ما أن فكرة ما شديدة الذكاء تُصبح في جوهرها عمل فني إذا ما تم تقديمه بطرق معينة. بالتالي، فإن السمات التي لازمت الحركة المفاهيمية منذ نشأتها في منتصف القرن الماضي، جعلت للحركة بُعدًا سياسيًّا. ماهو الفن وماهي فائدته - منتديات عبير. لأن استعراض الأفكار بأسلوب فني كان من شأنه أن يُحفز الناس على نمط مُعين من النقد والتفكير قد لا يستطيع عشرات الفلاسفة والمُفكرين اقناعهم به وتحفيزهم عليه. [11] مثالٌ آخر، هو أعمال الفنانة الصربيّة مارينا أبراموفيتش، 30 نوفمبر 1946، والتي تدور حول طبيعة العلاقات العاطفية وانعكاساتها على الرجل والمرأة وتقدم أفكارها عن تلك العلاقات بأسلوب مفاهيمي ذكي جدا.
التصوير الزيتي حيث ان اول من اكتشف الالوان الزيتية هما الاخوين الهولنديين ( هبوبرت وجان فان ايك)، في القرن الرابع عشر. حيث انهما اول من اتقنا مزج الألوان بالزيت والحصول على مزيج سريع وجحاف ، ثم انتقل التصوير الزيتي لأنحاء العالم بعد ذلك. تصوير جداري ( الفريسك) الفريسكوا هي كلمة ذات اصل ايطالي بمعنى الطازج، يعني بالنسبة للفن هو ان تنتهي من التلوين قبا ان يجف السطح. حيث أنه يتم التلوين بالأكاسيد الملونة ووسيطها ماء الجير واللون الابيض، فلهذا يكون الوان الفريسكو باهته وذلك لأنها تمتصها. ونجد في الغالب بقوم الفنان بوضع تصميمه على الطبقة قبل السطحية وبعد ذلك يقوم بالتشكيل وتحديد الخطوط بالألوان المائية، والالوان هنا تستخدم على شكل طبقات رقيقة وشفافة وغير داكنة ذات منظر طباشيري. ما هو الفن التشكيلي. التصوير بالتيمبرا حيث ان هذا الفنكان قديما ومازال حتى الان، وهو يعرف بالفن القبطي، وهو التصوير على الحوامل كالجدران واللوحات الخشبية. ونلاحظ ان كل الصور المصرية القديمة كانت على الجدران والمعابد والمقابر وعلى الخشب و اوراق البردي من هذا النوع. حيث انه يتم العمل بهذا الاسلوب بان يقوم الفنان بتحضير ارضية تصوي جافة تماما، وبعد ذلك يقوم الفنان بالتصوير عليها بالتلوين بمواد مخلوطة من مواد لاصقة سريعة الذوبان كالصمغ او الغراء او زلال البيض.
قيمةٍ إبداعيّة في حياة الإنسان: كلّ إبداع تُبدِعه اليد البشريّة يُطلَقُ عليه فن طالما يُحقّق قيمة جماليّة جوهَرُها الأساسي إرادة الإنسان، فَعَلى سبيل المثال من يقوم بتصميم السيارات ويطبّقها على أرض الواقع هو فن، والمصوّر، والمصمّم، والمبدع فِي العمل كلّ هذه الأمور هي فنون؛ فحاول أن تجد الفن في حياتك لأنّ الفن يلعب دوراً هاماً في المجال الذي تعيشُ فِيه وتستطيعُ مِن خلال خيالك أن تبني الحياة التي أنت تريدها، فالخيال والعمل هم أساس الفن والحياةِ بأكملها. ما هو الفن الادبي. يقولُ العالم الفيزيائي آينشتاين (لو لَم أكن فيزيائيّاً، مِن المحتمل أن أصبح موسيقيّاً، غالباً ما أفكّر بالموسيقى، أحلامُ اليقظةِ لدي مُوسيقى وأنظرُ إلى حياتي بدلالة المُوسيقى، أجملُ أوقاتي هي تلك التي أقضيها بالعزفِ على الكَمَان). لأنّ الفُنون الجميلة دائماً تلعبُ دوراً مهماً فِي المُجتمع الإنساني، وتجعلُ الإنسان أكثر رقياً، لأنّ الحيوانات لا تَعرِفُ الفنون ولا تُتقِنها سوى البشر، فهي حالة من حالات الرقي الإنساني. يعتقد الكثير أنّ الفنون لا معنى لها ولا أهميّة، ولكن أنتَ لا تعرف أنّ الفنّانين يُعَبّرون عن مشاعرهم تجاه مجتمعهم والطبيعة وما تظهره الحياة لهم مِن خلال استخدام وسيلةٍ فنيّة؛ فعلى سبيل المثال عندما نشاهدُ لوحةٌ فنيّة أو قِطعَة مُوسيقيّة فهي تُحرّر الفنان مِن الحالة التي يعيشُ فيها سواء كان الخوف، أو القلق، أو الغضب، أو أي مشاعر مكبوتةٌ في داخله يُخرجها لكي تقودهُ بعد ذلك إلى الاستقرار النفسي، لأنّ كبتِ المشاعر والأحاسيس لفتراتٍ طويلة تُسَبب الكثير مِن العُقَد النفسيّة، لذلك سنقومُ بالتعرّفِ مِن خلال موقع موضوع على أهميّة الفنون وكيف تستخدمها لنفسك حتّى ولو لم تكن فناناً.
تعارف طفل الجبل الذي فيك والبحر الذي فيك وصرتما واحداً واتسعت فطوبى لمن يتسعون. ماذا كان باستطاعة طفل أن يفعل لحماية نفسه أمام من هم أكبر سناً وقوة منه، غير أن يكون جباناً. المنظومة الفقهية تقوم على هرم اجتماعي أعلاه الرجل تليه المرأة ثم العبد ثم الأمة ثم الطفل والمجنون. الطفل يعرف الأشياء ولا يعرفها ما دام يجهل الحكاية. برئ هو كل الطفل حنون كل الأم لكنه من الرجال، يمشي بين الناس شامخا ولكنه بين أحضاني يختال. لو سألني أحد عن الطفل الذي أتمنى أن أنجبه؟، لقلت من دون مراوغة: هو زوجي الذي لا أعرفه. يا أميري إنّ حبي لك طفل في الصغر كلما أشبعته وصلاً ترى الطفل كبر. كلام عن الطفولة والأطفال اخترنا لكم هذا الكلام عن الطفولة: الشاعر والفيلسوف وصاحب الفن طفل مهما يكبر. كلام عن الطفولة. الشيء الوحيد الذي لا يخطئ فيه أحد هو المال مثلما لا يخطئ الطفل ثدي أمه. حب القراءة من النعيم المعجل للمؤمن في الدنيا، من كتاب طفل يقرأ. ما نريده أن يسعى الطفل وراء المعرفة لا أن تسعى وراءه. الإنسان العظيم هو ذلك الذي لا يفقد قلب الطفل الذي كانه. نحن نقلق حيال ما سيصبح الطفل غداً، وننسى أنه اليوم شخص ما. عامل الطفل دائماً على أنه شغوف بالقراءة ومحب للكتاب، بقطع النظر عن الواقع، وسوف يكون كذلك.
ما همنا حب المراكز و الاعلام.. ولا همنا فهم النوايا المريبه. اكبرهدفنا ما يبى شرح و اقلام.. اهدافنا صدق و براءة و طيبه. الين كبرنا و انكشف زيف الاعوام.. وكل منا عرف حقيقة نصيبه. طلنا و لكن صارت احلامنا اقزام.. الكل منا صار جرحة طبيبه. لكن عزانا انا على درب الاسلام.. درب الشرف ما به شيء يعيبه. وعزاك ياوقت الطفولة و الاحلام.. انك خذيت الي عجزنا نجيبه. == اقوال رائعة عن الطفوله = الطفوله.. صفحة بيضاء، وحياة صفاء ثغر باسم و قلب نقي.. وروح براءه. الطفوله.. عالم مخملي، مزدان بقلوب كالدرر، وارواح باذخهالطهر. شجرة نقاء و ارفة الظلال، واغصان عفوية تحمل ثمارالقبول و المتعه. ربيع و زهر، واكاليل ياسمين تتقلد جيد الحياهفتكون زينة لها. قصة حلم، وقصيدة امل، وخاطرة عذوبه. حياة الروح، وروح الحياه. انفاس عذبة و سحائب ما طرة و اريج عبق. الاطفال.. ما اعذب قلوبهم.. كلمات وعبارات عن يوم الطفل العالمي - مقال. طاهره.. صافيه.. نقيه.. صادقه. لايحملون الكره.. لايعرفون الحقد. الابتسامة لا تفارقهم.. حياتهم بسيطه. اكل.. ولعب.. ونوم يريحهم من عناء اللعب. بنظرة الى اعينهم.. نترجم معني البراءه.. ما احلوة من معنى.. يذيب قلوبنا. حكم عن الطفل ليس هنالك مكان ينام به الطفل بامان كغرفة ابيه.
يعيشون اليوم بيومه بل الساعة بساعته لا يأخذهم التفكير، ولا التخطيط لغد. ولا يفكرون كيف سيكون، وماذا سيفعلون. الأطفال أحاسيسهم مرهفة، وأحاديثهم مشوقة، وتعاملهم محبة. الأطفال إن أسأت إليهم اليوم في الغد ينسون، وبكلمة تستطيع أن تمحو تلك الإساءة ذلك لأن قلوبهم بيضاء لا تحمل على أحد. وبتعاملك اللطيف القريب لقلب الأطفال يعطوك كامل مشاعرهم حباً، واحتراماً، وتعلقاً. الطفولة صفحة بيضاء، وحياة صفاء ثغر باسم، وقلب نقي، وروح براءة، وهيقصة حلم، وقصيدة أمل، وخاطرة عذوبة. الطفولة شجرة نقاء، وأغصان عفويّة تحمل ثمار القبول، والمُتعة، وربيع وزهر، وأكاليل ياسمين تتقلّد جيد الحياة، فتكون زينة لها. في ضحكة الأطفال زرقة السماوات، واتساع البحر، ولمعان الأنجم، وفيها سلسبيل يجري، ورائحة الأرض لما زارها المطر. مما يبعث السعادة مشاهدة الأطفال، وهم يلعبون في سعادة تتداخل أصواتهم ضجيجاً. تعبيراً عن ذواتهم البريئة معلنة أننا نمارس طفولتنا بكل شجاعة. الأطفال هم سعادة الكبار بسعادتهم علموا الكبار ما هي السعادة. كلام عن حب الطفوله. على قيد الصباح، وضحكات الأطفال، وهمساتهم الرقيقة، حتى بكثرة شكاويهم يكون الصباح جميل. سعادة الأطفال، وابتسامتهم الجميلة تنسيك تعب، ومجهود أثقل كاهلك.