- الرئيس السيسي يوجه بتعزيز دور الجمعيات الأهلية والتنسيق مع منظومة الرائدات اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسى، الأحد، مع الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى والقائم بأعمال وزير الصحة والسكان، والدكتورة هالة السعيد وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، والدكتور محمد معيط وزير المالية، ونيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعى، والدكتورة مايا مرسى رئيس المجلس القومى للمرأة. وصرح السفير بسام راضى، المتحدث الرسمى باسم رئاسة الجمهورية، بأن الاجتماع شهد "متابعة البرنامج القومى للرائدات المجتمعيات، والمشروع القومى لتنمية الأسرة المصرية". وتم استعراض تجربة الرائدات المجتمعيات فى إطار عمل الوزارات والجهات المعنية، وذلك فى مجال تعزيز وعى المرأة والأسرة والمجتمع من خلال الجهود التنموية التى تقوم بها آلية الرائدات المجتمعيات على عدة محاور تختص بالخدمات والتوعية، بالإضافة إلى التنسيق مع الجمعيات الأهلية والقيادات الدينية والمحلية. ووجه الرئيس فى هذا الإطار بتعزيز ودعم دور الجمعيات الأهلية وآليات التنسيق بينها وبين منظومة الرائدات نظرًا لمردودها وأهميتها، وكذلك تشكيل مجموعات عمل متخصصة لدراسة كافة المشكلات المجتمعية الشائعة التى يكتشفنها خلال عملهن على أرض الواقع لبلورة أفضل السبل لتدخل الدولة لتقديم الحلول المناسبة لها، مع تدقيق قواعد البيانات فى هذا الصدد، وكذلك تقديم الدعم الأكاديمى لهذه الجهود من خلال الجامعات المتواجدة فى النطاق الجغرافى لعمل مجموعات الرائدات، وذلك بالتنسيق والتناغم مع مبادرات الدولة فى هذا الإطار مثل "تنمية الأسرة المصرية" و"حياة كريمة".
نظّم اتحاد الدراجات، مساء أول من أمس، سباق أم القيوين للدراجات للأشبال والناشئين، والذي شهد مشاركة 119 دراجاً من 13 نادياً، ولمسافة 30 كم، حيث عاد لقب الأشبال إلى فريق العربي، بينما توج فريق أبوظبي بلقب الناشئين. وشهد السباق أيضاً حضوراً كبيراً من مسؤولي الأندية في ختام سباقات هذه المرحلة العمرية، وبحضور رئيس اتحاد الدراجات منصور بوعصيبة، والذي قام بتتويج الفائزين في الفئتين بنهاية السباق. وأسفر سباق الأشبال الذي امتد لـ15 كم، وبمشاركة 63 دراجاً، عن فوز دراج النادي العربي عبدالرحمن الجاروف بالمركز الأول بزمن 26. 44 دقيقة. وفي سباق الناشئين الذي امتد لمسافة 30 كم، وشهد مشاركة 56 دراجاً من 13 نادياً، نجح دراج نادي أبوظبي نيكولاي إسيموفيج في الفوز بالمركز الأول. وأشاد منصور بوعصيبة، في تصريح لـ« الإمارات اليوم» بالسباق، وبعدد المشاركين واتساع قاعدة اللعبة في الأندية، كما توجه بالشكر إلى الأندية الأعضاء في اللعبة، على اهتمامها بهذه الفئة من خلال التدريبات المستمرة والحرص على المشاركة في كل البطولات المحلية، وهو ما يسهم بالتأكيد في قوة المنتخبات الوطنية في المستقبل. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news طباعة فيسبوك تويتر لينكدين Pin Interest Whats App ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الامارات اليوم ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الامارات اليوم ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
تبسيط النسبة عندما تقارن النسبة بين رقمين كبيرين ، يكون من المفيد غالبًا تبسيطها عن طريق قسمة السابقة والنتيجة على عامل مشترك. على سبيل المثال ، يمكنك تبسيط النسبة 128: 512 عن طريق قسمة كل حد على 128. مما ينتج نسبة أكثر ملاءمة من 1: 4. لتوضيح ذلك ، فكر في الاستفتاء على اقتراح بحظر أسلحة الهجوم. صوت عشرة آلاف شخص في مركز انتخابي معين ، وعندما تم حساب النتائج ، اتضح أن 4800 شخص صوتوا لصالح الاقتراح ، و 3200 ضدها و 2000 لم يحسموا أمرهم. كانت النسبة بين المؤيدين للاقتراح والمعارضين 4800: 3200. كيفية حساب النسبة المئوية بين رقمين. يتم تبسيطها عن طريق قسمة كل قيمة على 1600 للحصول على النسبة 3: 2. من ناحية أخرى ، فإن نسبة أولئك الذين لديهم رأي في الاقتراح وأولئك الذين لم تكن 8000: 2000 أو 4: 1 ، بعد قسمة كل فصل على 2000. عند الإبلاغ عن نتائج الانتخابات ، عادة ما تحول وسائل الإعلام النسب إلى نسب مئوية. في هذه الحالة ، كانت النسبة المئوية لمن يؤيدون الاقتراح 4800/10000 = 48/100 = 0. 48 × 100 = 48٪. كانت النسبة المئوية للناخبين الذين عارضوا الاقتراح 3200/10000 = 32/100 = 0. 32 × 100 = 32٪ والنسبة المئوية للناخبين الذين لم يحسموا أمرهم كانت 2000/10000 = 20/100 = 0.
النسبة المئويّة هي عبارة عن رقم يتم التعبير عنه باستخدام الرمز المئوي (%)، ونستخدمه في حياتنا اليوميّة عندما نريد أن نحسب التخفيضات على سلع معيّنة أو عند احتساب الفائدة الكليّة للقروض والعقارات أو أرباح شيء ما أو عند شراء شيء ما بالتقسيط ، ومن هذا المنطلق سنتعرّف سويّاً على كيفية احتساب النسبة المئوية بين رقمين بطريقة بسيطة.
5 دينار حصل أحمد على زيادة 25% على راتبه، فكم أصبح راتبه إذا كان قبل الزيادة 350 ديناراً؟ نضيف 15% إلى الراتب قبل الزيادة 25% + 350 = 437. 5 دينار أراد علي بيع كمبيوتره بسعر 100 دينار بخصم 7%، فما هو سعر الكمبيوتر؟ نطرح 7% من سعر الكمبيوتر: 100 - 7% = 93 دينار إذا كان 5% من أكياس الأرز وزنها أقل من الوزن المطلوب، وتم اختيار 300 كيس من الأكياس، فكم كيس أقل من الوزن المطلوب؟ نضرب عدد الأكياس في نسبة الأكياس 300 × 5% = 15 كيس كتلة صخرة معينة 250غم وتحتوي على ما نسبته 37. 5 من النحاس، فما هي كتلة النحاس في الصخرة؟ نضرب كتلة الصخرة في نسبة النحاس 250 × 37. 5% = 93. 75 جم تحتوي شاحنة على 880 صندوقاً بمعدل زيادة 20% من حمولتها الأصلية، فما هي حمولتها الأصليّة؟ نضرب معدل الزيادة في عدد الصناديق، ثم نطرح الناتج من عدد الصناديق الكلي 880 × 20% = 176 صندوق 880 - 176 = 704 صندوق إذا كان عدد طلاب مدرسة ما 700 طالب، 45% منهم إناث، فما عدد البنات الكلي في المدرسة؟ نضرب عدد الطلاب في نسبة البنات 700 × 45% = 315 طالبة