الدخول إلى الصفحة الرسمية لبوابة التعلم الذكي. انقر فوق نسيت كلمة المرور الخاصة بك في صفحة تسجيل الدخول. أدخل عنوان البريد الإلكتروني للتلميذ المتصل بحساب البوابة الخاصة به حتى يتم إرجاع كلمة مرور الطالب، بعد ذلك انقر فوق التالي. بالإضافة إلى ذلك، أدخل رقم الجوال المحمول للتلميذ واضغط (التالي). ستتلقى بريدًا إِلِكْتِرُونِيًّا يحتوي على رمز تنشيط الحساب؛ ينبغي إدخال هذا الرمز في صفحة الموقع في الحقل المخصص له، متبوعًا بالنقر فوق تحقق. يقوم الطالب بإدخال عنوان بريده الإلكتروني وإنشاء كلمة مرور جديدة هنا، بعد ذلك النقر فوق كلمة استعادة. ثم يتم إقران كلمة المرور الجديدة بالحساب، والذي يمكن بعد ذلك تسجيل الدخول إلى البوابة عبره.
بوابة التعلم الذكي LMS بوابة التعلم الذكي lms privatemoe ae تسجيل الدخول البوابة الذكية تسجيل الدخول حساب LMS دخول sign in // تسجيل الدخول البوابة الذكية sign in. تعد بوابة التعليم الذكي في دولة الإمارات العربية المتحدة واحدة من المنصات التعليمية الإلكترونية التي جرى إطلاقها من أجل تحدي الظروف العاجلة وصعوبة مواصلة الدراسة بشكلها الطبيعي في ظل تداوُل فيروس كورونا المستجد، وأيضا لإيجاد بديل مناسب للتوصل الى عملية التعليم عن بعد بأعلى كفاءة ممكنة. قبل الحديث بالتفصيل عن كيفية التسجيل في بوابة التعليم الذكي داخل دولة الإمارات العربية المتحدة، ينبغي في البداية أن نعطي نبذة مختصرة عن بوابة التعليم الذكية وأهم الخدمات الإلكترونية التعليمية التي يتم منحها للطلبة وللمعلمين في شتى أجزاء الإمارات. بوابة التعليم الذكي: دشنت وزارة التعليم الإماراتية بوابة إلكترونية بهدف احراز التراسل بين الطلاب والمعلمين وتفعيل كيفية التعلم عن بعد والتي أضحت لازمة في الزمن الجاري من أجل الحفاظ على التباعد الاجتماعي والحد من تداوُل فيروس كورونا المستجد بين الطلاب. وقد جاءت أهم الخدمات التي يتم منحها من خلال بوابه التعليم الذكي في الامارات على النحو التالي:.
توفير الزمن والجهد للمعلم. الوصول إلى المصادر التعليمية بمرونة وسهولة في كلّ وقت ومكان. تمكين المتعلمين من فنون نعليم القرن الحادي والعشرين. تعزيز المستـوى الأكاديميّ للمتعلّم. تُتيح بوابة التعلم الذّكي للمعلمين العديد من الإمكانيات والقدرات التي تهدف إلى تمكين دور المعلم، وإنجاح العملية التعليمية، ويتمثل ذلك بكلّ من الآتي:. المقررات والخطط الدراسيّة. إسناد الواجبات والاختبارات الصفيّة. القدرة على تطبيق الأنشطة الصّفية. إمكانية تكوين مجموعات العمل. التواصل وإدارة المناقشات المختلفة. تسجيل حضور وسلوك الطلاب. تعزيز دور الطالب. عرض جدول الحصص. تنفيذ استبانات الرأي. يوفر موقع التعليم الذكي للطلبة العديد من التطبيقات التي تُعزز أدائه التعليميّ، وهي على النحو الآتي:. الاطلاع على المقررات والخطط الدراسيّة. الإجابة على الواجبات المدرسيّة والاختبارات الصفيّة. تطبيق الأنشطة الصّفية. الاطلاع على المصادر التعليمية. تعزيز التراسل والتعاون. المشاركة في المناقشات. إتاحة فرثة التعرف على الأعضاء. التعرف على الحصص الدراسية. متابعة التقدم العلميّ ولوحات الشرف الخاصة بالطلاب. تعتبر أحد أنظمة مديرية التعلم الجديدة التي جرى تعميمها للمحافظة على العملية التعليمية في الإمارات العربية المتحدة، وإستمرار الدراسة في ظل جائحة كورونا كوفيد 19.
ساهم في انتشار فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19) ، فقد عملت الدولة منذ نشأته على استكمال الخطط التي بدأها بتحويل جميع الخدمات التعليمية إلى الإنترنت ، وهو ما قامت به وزارة التربية والتعليم هناك في طريقة نموذجية للغاية ، والمسألة لا تقتصر على الطلاب فقط ، ولكن الآن يمكن للمدرس في داخل الإمارات التواصل مع نظام التعليم الإلكتروني عن بعد ، الأمر الذي يجلب فوائد كبيرة ويوفر تجربة تعليمية مميزة. خطوات تسجيل الدخول يمكنك الآن تسجيل الدخول بوابة التعلم الذكي الاماراتية الخطوات أدناه. انقر فوق الرابط المباشر لبوابة الإمارات التعليمية ، والذي سيوجهك على الفور إلى الموقع المحدد. أدخل اسم المستخدم وكلمة المرور في المساحة المتوفرة. انقر فوق الزر "اتصال" في الجزء السفلي من الشاشة. تأكد من عمل نسخة احتياطية من بياناتك حتى لا تضطر إلى تكرار الخطوات في كل مرة تقوم فيها بتسجيل الدخول. خدمات بوابة التعليم الذكي في دولة الإمارات العربية المتحدة تسجيل الدخول بوابة التعلم الذكي الاماراتية, تعتبر هذه البوابة من أكثر المنصات الإلكترونية فاعلية في دولة الإمارات العربية المتحدة ، حيث تجمع بين جميع مستويات التعليم وتوفر لهم بيئة مناسبة لإكمال دراساتهم عن بعد.
تميزنا أكثر من 30 عاما في تدريب الطلاب والمعلمين دورات متميزة تختصر طريقك وتساعدك لاجتياز الاختبار بأعلى درجة في أي وقت ، أي مكان ، أي جهاز معا نصل إلى 100% بذكاء لا بعناء ، تميزنا أكثر من 30 عاما في تدريب الطلاب والمعلمين. للتواصل والإستفسار مع منسقي الدورات: الأستاذة إبتسام الزهراني: 0591406970 جميع الحقوق محفوظة © لدى منصة التعلم الذكي
بحثًا عن وط ن (مادة مرشحة للفوز بمسابقة كاتب الألوكة الثانية) (1) في ليلةٍ غابَ عن سَمائِها القمرُ، فادْلَهمَّ ليلُها، وضَجَّ أنينُها، وقفَتْ "أمَان" عندَ عتبةِ الغُرفةِ، ترقبُ الأحداثَ بعينينِ صغيرتَيْنِ، لا تتَّسعانِ لحصرِ المشاهدِ كلِّها، وبقلبٍ غضٍّ بَريءٍ لَمْ يطَّلعْ بَعد على مكرِ الرِّجالِ، وكيدِ النِّساءِ! وقفَتْ ودَمعَها يَنهمرُ بوجلٍ، تبحثُ في المكانِ عمَّن يحتضنها فلا تجد، فتلوذ بقضمِ أظافِرِها الواحدَ تلوَ الآخر؛ علَّ ذلكَ الخوف يُغادِرها، وهُما غارقانِ في بحرٍ لُجِّيٍّ مِن الأنا، كلٌّ مِنهما يُريدُ أن يطوِّعَ الآخرَ لأمرهِ ونهيِهِ؛ لتؤولَ إليه السُّلطةُ بلا مُنازِعٍ! يتجادلانِ، يتبادلانِ التُّهم. قصه واقعيه قصيره عن الوطن. • ألَمْ يكفِكَ حِرماني مِن كلِّ مَعارفي وصديقاتي وجاراتي، حتى خِلْتُ نفسي في سجنٍ كبيرٍ اسمه الحياة؟ أتريد أن تحرمني مِن أهلي أيضًا! • ما زلتِ تردِّدينَ ذاتَ الكلمة: حِرمان! • نعم، هو حرمانٌ، فماذا يَعني أن تسمحَ لي بساعتينِ فقطْ أسبوعيًّا لزيارةِ أهلي، وتختار يومًا آخرَ غير يوم الجُمعةِ الذي يجتمعُ فيه إخواني وأخواتي؟! • يومُ الجُمعةِ يوم عطلتي، ومِن حَقِّي أن أقضيَهُ مع أسرَتي، لا أن أذهب إلى بيتِ أهلكِ.
لا تدلِّلها فتطمَع، أعدْها إلى بيتِها، زوجها هو المسؤول عنها وعن أطفاله، أم أنَّك تريد أن تحظى ابنتُك بلقبِ طالق، وتتكفَّل أنتَ بإعالةِ أبناءِ الغريب؟! " أحقًّا هذه أمي؟! ". كتمَتْ دمعَها، ولمحتْ دَمعَ الأسَى يَرقد في عَيني ابنتها، إلا أنها تجاهلَتْه، يا لضَعف الأنثى! بلْ يا لجبروت الأنثى على الأنثى! (3) قامَتْ "وداد" مُتثاقلةً، أحضرَتْ تلك الطَّاولة الصَّغيرة مع كرسيِّها الخاصِّ استعدادًا لتدريسِ ابنتها، فبعض الواجباتِ لا تَنفكُّ عنَّا حَتى ونحن في أحلكِ الظُّروفِ، ثمَّ نادَتْ: يا "أمَان". • "أمَان". صاحَ الجدُّ بصوتِهِ الجَهْوَرِي: يا "أمَان" ، أجيبِي أمَّكِ. • نعم، يا أمِّي. • تعالي إلى هنا. أقبلَتْ "أمَان" بوجهٍ عَبوسٍ، يُسفر عن عدمِ رغبتِها في إنجازِ أي واجبٍ مَدرسيٍّ! • أين حَقيبتكِ المدرسيَّة؟ • هناك.. عاشق الوطن (قصة قصيرة). تُشيرُ بسبَّابتها نحو بابِ المنزلِ الخارجيِّ! • هناك! ماذا تفعل حقيبتكِ في الخارجِ؟! تَتَّجهُ "وداد" نحوَ بابِ المنْزلِ الخارجيِّ، وتطلُّ منه باحثةً عَن حقيبةِ ابنتِها المدرسيَّة، فلا ترى سوى كومةٍ مِن الأحذيةِ قد غادَرَتْ مَكانَها مِن الخزانةِ المخصَّصةِ لها، وقبَعَتْ على الأرضِ، فسألتْ باستنكارٍ: مَن فعلَ هذا؟!
عاشق الوطن: أردتُ أن أتحدَّث مع شعبي عن عشق الوطن. السائق: أنت تتحدَّث عن عشق الوطن! ماذا تعرف عن الوطن إلا أن تصير زعيمًا ملء السمع والبصر؟! هل تحب وطنًا تكون فيه مثلي؟! هل تحسب أن صوتك العالي يعجب الناس؛ حقًّا: إن أنكر الأصوات لصوت الحمير! مرحباً بالضيف