يوفر الوقت بشدة ويمنح المعلم والطالب الفرصة لاستغلال الوقت في شئ آخر ذا أهمية. يساعد الطالب والمعلم على تنمية المهارات التكنولوجية. يوفر المساحة المستخدمة لتخزين الملفات الورقية حيث يتم تخزين جميع البيانات على أقراص صفيرة الحكم. نماذج اوراق ملف الانجاز قدمنا لكم خلال الموسوعة العربية الشاملة مقال ( اوراق ملف الانجاز) وتعرفنا سويًا من خلاله على مفهوم ملف الانجاز وتعريفاته المختلفة وأنواعه حيث ينقسم لنوعين يندرج تحت كل منهما بعض الأنواع الفرعية كما تعرفنا على أشكال ملف الانجاز وتطوره عبر السنوات الأخيرة بما يتناسب مع التكنولوجيا الحديثة خاصة بعد أن تم استخدام التكنولوجيا بشكل كبير في العملية التعليمية وفي نهاية المقال نقدم لكم بعض الأوراق المزخرفة التي يمكن استخدامها في ملف الانجاز. وللمزيزد من المعلومات عن ملف الانجاز يمكنكم قراءة الموضوعات التالي: أهمية ملف الانجاز وافضل نماذج السيرة الذاتية. اهداف ملف الانجاز - الطير الأبابيل. كيفية عمل ملف الانجاز الالكتروني؟ تعريف ملف الانجاز وطريقة عمله. المراجع: 1 2.
- تعطي الدليل علي نمو وتقدم الطالب في المواد التعليمية المختلفة. - تعمل على تشخيص حاجات الطلبة واهتماماتهم، والتعرف علي نواحي القوة والضعف لديهم. - تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين تقييم نمو الطلبة وتقدمهم. - تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين للتواصل بفاعلية أكبر عن عمل الطلبة. - تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين الفرصة لتقويم البرامج التعليمية. - تشجع التعاون وتبادل الخبرات بين الطلبة. - تعزز التقويم الذاتي والتفكير التأملي. - توفر أدوات امتلاك القوة والتمكن المهني. - تحقق الرضا الشخصي وتعكس التجديد. أهمية ملفات الانجاز: · توثيق الأداء التعليمي للطالب المعلم. · تعزيز النمو المهني للطالب المعلم. · تسهيل التفكير التأملي. · تبين ونْوضح أهلية الطالب المعلم وفاعليته. · تسهم بشكل كبير في تقديم تصور عن الكفايات المهنية للمعلم. اهداف ملف الانجاز للطالبة. خصائص ملفات الانجاز: · أنها حافظة، أو سجل، أو حقيبة للطالب المعلم. · تضم أفضل الأعمال المختارة والمتنوعة. · يتم اختيار تلك الأعمال من قبل الطالب، ويعاونه في ذلك كل من المشرف وغيره من زملاء ومعلمين. · تعكس انجازات الطالب وتقدمة خلال فترات متتابعة من الزمن في مجال أو أكثر من المجالات الدراسية.
أهداف وأهمية ملف الإنجاز.. أولاً: أهداف ملف الإنجاز: § تعد ملفات الإنجاز أساسا عمليا للتغذية الراجعة. تفيد في مقارنة الطالب بنفسه وليس بأقرانه. تفيد في تطوير مهارات التقويم الذاتي. ترتبط مباشرة بالأهداف المراد تحقيقها. تعد معيارا لإصدار الأحكام على مستويات الطلبة. تعطي الدليل على نمو وتقدم الطالب في المواد التعليمية المختلفة. تعمل على تشخيص حاجات الطلبة واهتماماتهم والتعرف على جوانب الضعف والقوة لديهم. تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين في تقييم نمو الطلبة وتقدمهم. تتيح الفرصة للمعلين والمشرفين للتواصل بفاعلية أكبر عن عمل الطلبة. تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين لقويم البرامج التعليمية. تشجع التعاون وتبادل الخبرات بين الطلبة. تعزز التقويم الذاتي والتفكير التأملي. § تحقق الرضا الشخصي وتعكس التجديد. اهداف ملف الانجاز – لاينز. ثانياً: أهمية ملف الإنجاز: توثيق الأداء التعليمي للطالب المعلم. تعزيز النمو المهني للطالب المعلم. تسهيل التفكير التأملي. توضيح أهلية الطالب المعلم وفعاليته. تقديم تصور عن الكفايات المهنية للمعلم.
تُشكِّل روايات بعض المؤرخين وكثير من العلماء الباحثين تُشكل باباً لإدراك ما هم عليه مما: نقلوه أو قالوه أو صنفوه، وسوف أورد بعضاً من ذلك يدل على أن ما قالوه أو نقلوه إنما اعتمدوا على العجلة والظن المجرد والثقة بمن نقلوا عنه حسب شهرته ليس إلا ذاك، متخذًا مثلاً من ذلك ما يلي: 1/ أن أبا طالب مات مسلماً. 2/ أن عمر دفن ابنته وهي حية. 3/ أن (عبدالرحمن بن مُلجم) من العرب. 4/ أن النبي -صلى الله عليه وسلم- وُلد يوم 12/ربيع الأول. 5/ أن (طارق بن زياد) حرَف السنن. 6/ أن الحسين أفضل من الحسن. 7/ أن (النووي) أكمل كتاب (المجموع). 8/ أن مسلماً لم يكمل (الصحيح). 9/ أن العرينات هم (العرينيون). 10/ أن (إيليا) هي القدس. 11/ أن يهود اليمن أصلهم من اليمن. 12/ أن أبا جهل عم النبي -صلى الله عليه وسلم. 13/ أن بني أسد سكنوا وسط (جزيرة العرب). 14/ أن المسجد الأقصى ليس في فلسطين. 15/ أن (أخبار الحمقى والمغفلين) لابن الجوزي. 16/ أن بني عامر هم بني عمرو. 17/ أن الإمام أبا إسحاق السبيعي من (سبيع). من هي القبائل التي تسمى عوج دخان ولماذا - الصفحة 3 - هوامير البورصة السعودية. 18/ أن غامد وزهران من أَسد -بفتح الهمزة- وإنما ذلك بضمها. 19/ أن الإمام (محمد الحربي) من (حرب). 20/ أن الإمام مسلم مولى (لقُشير).
أخرجه أحمد والبزار. عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: كان على عائشة محرر من ولد إسماعيل ، فقدم سبي بلعنبر، فأمرها النبي صلى الله عليه وسلم أن تعتق منهم، وقال: من كان عليه محرر من ولد إسماعيل فلا يعتق من حمير أحدًا. أخرجه البزار – والطبراني. عن ابن عمر قال: كان على عائشة محرر من ولد إسماعيل فقدم سبي بلعنبر، فأمرها النبي صلى الله عليه وسلم أن تعتق منهم أو هذا المعنى. أخرجه البزار بيان فضل بني تميم عن باقي القبائل من الأحاديث النبوية عن زبيب بن ثعلبة قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول (( من كان عليه رقبة من ولد إسماعيل فلا يعتق من بلعنبر)). أخرجه البخاري – والطبراني. عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: ما زلت أحب بني تميم منذ ثلاث سمعت من رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول فيهم: سمعته يقول: هم أشد أمتي على الدجال)) أخرجه البخاري – ومسلم عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال يخرج – يعني الدجال من كوثى قال: وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم (( ليس أحد أشد على الدجال من بني تميم)). أخرجه الخطيب فضائل بني تميم كما ذكرها النبي صلى الله عليه وسلم وعن أبي هريرة قال: ثلاث خصال سمعتهن من رسول الله صلى الله عليه وسلم في بني تميم لا أزال أحبهم بعد، وساق الحديث بهذا المعنى غير أنه قال: (( هم أشد الناس قتالاً في الملاحم)) ولم يذكر الدجال.