شعر عن الأم سعيد عقل: أُمِّيَ يا مَلاكي يا حُبِّي الباقي إلى الأَبَد ولم تزَلْ يَداكِ أُرجوحَتي ولم أَزَلْ وَلَد.
[٥] أغرى امرؤٌ يوماً غلاماً جاهلاً بنقوده حتّى ينال به الوطر قال ائتني بفؤاد أمك يا فتى ولك الدّراهم والجواهر والدّرر فمضى وأغمد خنجراً في صدرها والقلب أخرجه وعاد على الأثر لكنّه من فرط سرعته هوى فتدحرج القلب المضرج إذ عثر ناداه قلب الأم وهو معفّر ولدي حبيبي هل أصابك من ضرر ولد كريم معتوق المرزوقي في عام 1963م في الشارقة بدولة الإمارات، يتصف شعره بالدفء والمصداقية، فاز كريم معتوق في جائزة أمير الشعراء بالمركز الأول، وهو من شعراء الأماراتيين الحديثين الذين ذاع سيطهم، وله العديد من الدواوين الشعرية، ومن قصائده هذه القصيدة التي تحدث بها عن الأم وصنفها على أنها من نوع بحر الفصحى. [٦] أوصى بك اللهُ ما أوصت بك الصُحفُ والشـعرُ يدنـو بخـوفٍ ثم ينـصرفُ مــا قــلتُ والله يـا أمـي بـقـافـيـةٍ إلا وكـان مــقـامـاً فــوقَ مـا أصـفُ يَخضرُّ حقلُ حروفي حين يحملها غـيـمٌ لأمي علـيه الطـيـبُ يُـقتـطفُ والأمُ مـدرسـةٌ قـالوا وقـلتُ بـهـا كـل الـمدارسِ سـاحـاتٌ لـها تـقـفُ هـا جـئتُ بالشعرِ أدنيها لقافيتي كـأنـما الأمُ في اللاوصـفِ تـتصفُ إن قلتُ في الأمِ شعراً قامَ معتذراً ها قـد أتـيتُ أمـامَ الجـمعِ أعـترفُ المراجع ↑ محمود درويش، "إلى أمي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2019-3-30.
إِنَّ أَعْذَبَ ما تُحدِّثُهُ الشِّفاهُ الْبَشَرِيّةُ هو لَفْظَةُ "الْأُم". وَأَجْمَلُ مُناداةٍ هِيَ: يا أُمّي. كَلِمَةٌ صَغيرَةٌ مَمْلوءَةٌ بِالْأَمَلِ وَالْحُبِّ وَالْعَطْفِ، وَكُلِّ ما في الْقَلْبِ الْبَشرِيِّ مِنَ الرِّقَةِ وَالْحَلاوَةِ وَالْعُذوبَةِ. الْأُمُّ هِيَ كُلُّ شَيءٍ في هذِهِ الْحَياةِ، هِيَ التَّعزيَةُ في الْحُزنِ، والرَّجاءُ في الْيَأْسِ، وَالْقُوَّةُ في الضَّعْفِ، هِيَ يُنْبوعُ الْحُنُوِّ وَالرَّأْفَةِ وَالشَّفَقَةِ وَالْغُفْرانِ، فَالّذي يَفْقِدُ أُمَّهُ يَفْقِدُ صَدْرًا يَسْنِدُ إِلَيْهِ رَأسَهُ، وَيَدًا تُبارِكُهُ، وَعَيْنًا تَحْرِسُهُ. احلا قصيده عن الام في العيد - YouTube. كُلُّ شَيءٍ في الطَّبيعَةِ يَرْمِزُ إِلى الْأُمومَةِ وَيَتَكَلَّمُ عَنْها، فَالشَّمْسُ هِيَ أُمُّ الْأَرْضِ: تُرْضِعُها حَرارَتَها، وَتَحْتَضِنُها بِنورِها، وَلا تُغادِرُها عِنْدَ الْمِساءِ إلّا بَعْدَ أَنْ تنوّمَها عَلَى نَفْحَةِ أَمْواجِ الْبَحْرِ، وَتَرْنيمَةِ الْعَصافيرِ وَالسَّواقي، وَهذِهِ الْأَرْضُ هِيَ أُمٌّ لِلْأَشْجارِ وَالْأَزْهارِ، تَلِدُها وَتُرْضِعُها ثُمَّ تَفْطِمها. وَالْأَشْجارُ وَالْأَزْهارُ تَصيرُ بِدَوْرِها أُمَّهاتٍ حَنوناتٍ لِلْأَثْمارِ الشَّهيَّةِ وَالْبُذورِ الْحَيَّةِ.
وطالب فرحات مهني من سكان منطقة القبائل الاستجابة لدعوته ولاسيما الشباب منهم، وسرعة الانضمام إلى هذه المنظمة المسلحة، بعد أن يكون لحركة الماك MAK ذراع مسلح، على غرار الحركات المسلحة الكردية، يتمكن من فرض سيطرته على منطقة القبائل بقوة السلاح بعد أن يقضى على أي حضور للدولة الجزائرية هناك.
ومن خلال المعلومات التي طرحناها نجد ان الفرق الأساسي بين الماجستير المهني والماجستير الأكاديمي، يكمن في أن الماجستير المهني يعتمد بشكل اساسي على النواحي التحليلية والعملية التطبيقية، التي تساهم في توسيع مجالات سوق العمل امام الخريجين من هذا التخصص العلمي التطبيقي، بينما يكون التوجه في الماجستير الأكاديمي للجوانب البحثية النظرية الاكاديمية. مدة ومواصفات الماجستير المهني: تمتد الدراسة في أغلب تخصصات الماجستير المهني لسنتين أو ثلاث سنوات، وإن كانت بعض الجامعات تقوم بتدريس بعض مجالات الماستر المهني التي قد تمتد دراستها حتى خمس سنوات، وبجميع الحالات فإن برامج هذا الماجستير تحتوي على نسبة عالية من ساعات التعليم التطبيقي العملي. عادة ما تهتم الجامعات بتدريس التخصصات المهنية التي ترتبط بمتطلبات وحاجيات سوق العمل، والتي تهدف برامجها بشكل أساسي الى تعليم الطلاب المعارف الضرورية وتكسبهم ما يحتاجونه من خبرات علمية إبداعية، مع مهارات تطبيقية مميزة، تجعلهم المفضلين للحصول على أبرز الفرص التي يعرضها سوق العمل. عمادة الدراسات العليا - الماجستير المهني في التعليم الالكتروني. لا يمكن للطلاب أن يدخلوا الى هذه المرحلة العلمية، إلا بعد تلبيتهم كافة شروط التسجيل في الماجستير المهني، كما انهم لن يحصلوا على هذه الشهادة إلا بعد تجاوزهم تدريبات كبيرة، وتقديمهم مشاريع وأبحاث مهمة ترتبط بتخصص الماجستير الذي ينتمون إليه ويقومون بدراسته، فهذه التدريبات التطبيقية تعزز القدرات العملية لهم، مما يفتح سوق العمل امامهم على مصراعيه، وسيكونون الأقدر على الترقي الوظيفي والتطوير في عملهم، وفي حصولهم على مبالغ مادية أكبر.
أهداف البرنامج إعداد كوادر مهنية مؤهلة لإدارة المؤسسات التربوية والإشراف عليها وتطويرها. التطوير المهني المستمر لأعضاء هيئة التدريس بالبرنامج. إثراء المجتمع البحثي والتطبيقي بدراسات علمية تطبيقية. شروط القبول الخاصة بالإضافة إلى الشروط العامة للقبول ، يشترط للقبول في برنامج ماجستير الإدارة والإشراف التربوي أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس في أي من التخصصات التربوية.