- الاهتمام بالرش ببعض العناصر الصغرى وخاصة البورون والموليبدنم التى تساعد على جودة العقد والثمار. -الاهتمام بمراقبة الإصابات المرضية والحشرية وخاصة عند انخفاض درجات الحرارة بعد ارتفاعها حيث تكون درجات الحرارة مناسبة للأفات وتكون النباتات مجهدة بعد موجة الحرارة العالية. وأهم تلك الأفات المن والتوتا ابسيليوتا والذبابة البيضاء والندوات الفطرية. - المحافظه على عدم إثارة الأتربة من الطرق والمشايات التى تحيط بحقول الزراعة حتى لا يحدث تجريح لأوراق النباتات و تنتشر الإصابات كما أن الجفاف مصحوب بالأتربة يسبب إنتشار الأكاروس. «بحوث البساتين»: التغيرات المناخية تؤدي لفشل عملية التلقيح في نخيل البلح وأوضح مدير معهد بحوث البساتين أن هناك بعض الإجراءات الاحترازية التى يمكن إجرائها لتفادى التأئير الضار لارتفاع درجات الحرارة ومنها ما يلى: -الاهتمام بمراقبة الإصابات المرضية والحشرية وخاصة عند انخفاض درجات الحرارة بعد ارتفاعها حيث تكون درجات الحرارة مناسبة للأفات وتكون النباتات مجهدة بعد موجة الحرارة العالية. وأهم تلك الأفات المن والتوتا ابسيليوتا والذبابة البيضاء و الندوات الفطرية. «بحوث البساتين»: التغيرات المناخية تؤدي لفشل عملية التلقيح في نخيل البلح
وأضاف أن هذا الضرر يزداد عند وجود ثمار في النبات، ما يؤدي إلى سحب الماء من الثمرة إلى أجزاء النبات، ويترتب على ذلك انفصال الثمار الناضجة عن النبات أو تفقد جودتها بسبب نقص الماء الموجود في أنسجتها، وعندما تكون الرطوبة الأرضية محددة فإن زيادة النتح تؤدي إلى موت النبات ولا سيما في فصل الصيف. وتابع شطا أن الرياح السريعة تؤثر أيضًا في التزهير؛ إذ تؤدي إلى جفاف الأزهار وموتها وسقوط الثمار حديثة العقد، وتعمل على تجفيف إفرازات المياسم وخفض قابليتها لاستقبال حبوب اللقاح، فقد تتأثر محاصيل الخضر الصيفية ولا سيما القرع والطماطم بالرياح شديدة السرعة إذ تؤدي تلك الرياح إلى استطالة قلم الزهرة قبل تفتحها وفشل عملية التلقيح وسقوط الأزهار دون عقد، ويزداد حدوث الأضرار على المحصول خلال العشرين يوماً التي تسبق الحصاد، أما تأثير الرياح الشديدة السرعة على محاصيل الخضرة الصغيرة، قليل، حيث تتمكن من تجاوز تلك الأضرار بتكوينها لأوراق جديدة نتيجة ما فقد منها. وأكد وكيل وزارة الزراعة أن الرياح تؤثر في الخدمة الزراعية إذ تجعل عملية الرش واستخدام الأسمدة الكيمياوية غير متجانسة، ما يؤثر سلبيا على المحاصيل الزراعية، وتتأثر المحاصيل الصيفية بالرياح القوية مسببة لها أضرارًا ميكانيكية، فضلاً عن الأضرار الفسيولوجية التي سبق الكلام عنها إذ تتسبب في ميل سيقان النبات نحو سطح التربة، قد يكون غير قادر على الاعتدال عند اشتداد الرياح، وتعمل أيضاً على تشابك الأغصان الحاملة للثمار وتكسرها وتسقط الأوراق منها.
عادي نظمتها «الزراعة والسلامة الغذائية» بأبوظبي 20 أبريل 2022 16:21 مساء قراءة دقيقتين عدد من المشاركين في الورشة أبوظبي: «الخليج» نظمت هيئة أبوظبي للزراعة والسلامة الغذائية ورشة تدريبية تحت عنوان مبادئ التلقيح الصناعي لملكات نحل العسل في محطة أبحاث الكويتات بمدينة العين، وذلك بهدف اكتساب الخبرات والمهارات في مجال تطوير صناعة النحل بالإمارة، إضافة إلى تدريب وتأهيل الباحثين المواطنين على تقنية التلقيح الصناعي لملكات نحل العسل والحفاظ على التركيب الوراثي لسلالة النحل الإماراتي، وإنتاج الجيل السابع منها.
وغالبا ما تختزل إيجابيتها تحديدا في قيمة فلاحيّة واقتصادية نفعيّة ( حتى داخل النقاش الإيكولوجي – مثلا حول موضوع قيمة الفلاحة البيولوجية المفكّر فيه من زاوية نظر إنسانيّة لا دخل فيها للنباتي). ومن وراء المركزية الأنتروبولوجية فإن المطلوب منذ الآن مساءلة مركزية زوولوجية (هيل Hull1978 ، هاليhallé 1999 ، هال hall 2011). غير أنّ هذا لا يؤدّي هذا ضرورة إلى لاأهلية إيتيقا الحيوان (أ والإنسان) - والتي تهدف إلى التخفيف من الألم – في النقاش الذي يواجهها أحيانا بالمركزية البيولوجيّة (في زعمها أن القيمة الأخلاقيّة تكمن في حياة الأنظمة العضويّة) أو بالمركزية الإيكولوجية ( القيمة الأخلاقية تكمن في العلاقات الإيكوسيستيميّة) للإيتيقا البيئية (أفيساAfeissa 2010). إلاّ أنّه على المنظور النباتي أن يساهم في أن يجعل مقولات هذه المعارضة ضمن أفق نظره وأن يخلق تمفصلات جديدة بين حياة الأنظمة العضويّة وحياة الأنظمة الإيكولوجية. قد يغرينا ردّ مجموع المواقف النمطية للتقليد الغربي المعاصر إلى مجرّد أفكار مسبقة عن الزراعات. لكن في هذا بعض الحق. فإذا صحّ أنّ النّباتات قد أثارت الاهتمام قليلا وأنّ اعتبار المفكرين الذين احتقروها غالبا بصورة ماقبلية، لم يكن فحسب عن كسل أو كراهية.
أمثلة لحساب مضاعفات 5: مثال 1: أحسب المضاعف المشترك الأصغر للعددين 5 ، 6 باستثناء الصفر. الحل: نقوم بإيجاد مضاعفات كلا من العددين 5 و 6 على حدا، ثم بعد ذلك نقوم بتوضيح المضاعف المشترك الأصغر كالتالي: مضاعفات العدد 5 و هي 5، 10، 15، 20، 25، 30، 35، 40، 45 ، … و هكذا مضاعفات العدد 6 هي 6 ، 12 ، 18 ، 24 ، 30 ، 36 ، 42 ، … و هكذا. من خلال النظر و ملاحظة مضاعفات العددين سنجد أن العدد 30 هو المضاعف المشترك الأصغر للرقمين. مثال 2: هل العدد 12 إحدى مضاعفات العدد 5. لكي نعرف هل العدد 12 واحدمن مضاعفات العدد 5 أم لا لابد من كتابة مضاعفات العدد 5 أولا ثم بعد ذلك نحكم. مضاعفات العدد 5 هي 5، 10، 15، 20، 25، 30، 35، … و هكذا من خلال كتابتنا للمضاعفات والنظر فيها سنجد أن العدد 12 ليس من مضاعفات الععد 5. مثال 3: أوجد مضاعفات الأعداد 4 ، 5 ، 7. مضاعفات العدد 4 هي 4 ، 8 ، 12 ، 16 ، 20 ، 24 ، 28 ، … مضاعفات العدد 5 هي 5، 10، 15، 20، 25، 30، 35، … مضاعفات العدد 7 هي 7 ، 14 ، 21 ، 28 ، 35 ، 42 ، …
مضاعفات العدد 3 - YouTube
شرح مضاعفات 5 بسيط وسهل ، و ماذا يعني مفهوم مضاعفات ، كما أنه من خلال مقالتي سأقد أكثر الطرق سهولة ومتعة تساعدك لحساب مضاعفات العدد 5 و أي عدد أخر، و الكثير من الأمثلى التي توضح خطوات الحل من خلال موقع موسوعة. مفهوم مضاعفات: نقصد بمضاعفات عدد أن ذلك العدد تم ضربه في جدول الضرب، مما يعني أنه لابد من أن يكون ذلك المضاعف قابل القسمة على العدد المضاعف له. على سبيل المثال: مضاعفات العدد 5 هي: 5 × 0 = 0 5 × 1 = 5 5 × 2 = 10 5 × 3 = 15 5 × 4 = 20 ….. و هكذا، مما يعني أن مضاعفات العدد 5 تساوي ( 0 ، 5 ، 10 ، 15 ، 20 ، 25 ، … ما هي مضاعفات 5 بإستخدام المكعبات: إذا استخدمنا المكعبات المتدخلة سنستطيع شرح فكرة المضاعفات أعداد بطريقة مسليةو سهلة، عن طريق إعطاء الطلاب مجموعة من المكعبات، و يطلب إنشاء مستطيلات تكون بأبعاد مختلفة من خلال المعلم كالتالي: فعلى سبيل المثال لحساب مضاعفات العدد 5، نقوم بإحضار مكعبات المتداخلة ثم يطلب من الطلاب إنشاء مستطيل يتكون من خمس مكعبات، حيث أن البعدين هما (1) و (5). و بعد ذلك نطلب إضافة 5 مكعبات له فنحصل على: 5 + 5 =10 مكعبات. و ثالثا نطلب إضافة 5 مكعبات أخرين فنحصل على: 5 + 5 + 5 = 15.
إن إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لعددين بهذه الطريقة قد يكون مرهقاً ويستغرق وقتاً طويلاً. حيث تم البحث عن قاسم مشترك للعدديين 12،18 وهو العدد 2 بمعنى أن 12 تقبل القسمة على 2وكذلك 18 تقبل القسمة على 2. الخطوة التالية هي البحث عن عدد (قاسم مشترك) بين العدد الناتجين من الخطوة السابقة وهما (6،9) وهذا القاسم المشترك الأصغر 3، وعليه فإن خارج قسمة 9÷3=3 وخارج قسمة 6÷3=2. والآن تبقى لدينا العددين 2، 3 وليس هناك قاسم مشترك بينهما سوى الواحد وعليه فإن القاسم المشترك الأكبر للعددين 12،18 هو 2×3=6. (نضع الخط الأفقي قبل آخر عددين لا يوجد بينهما قاسم مشترك). أما المضاعف المشترك الأصغر للعددين 12،18 فيمكن الحصول عليه بضرب الأعداد التي تمثل القاسم المشترك الأكبر (العمود) 2×3 في الأعداد المتبقية ( التي تحت الخط). وعليه فإن المضاعف المشترك الأصغر للعددين 12،18هو: 2×3×2×3=36 وهو العدد الذي حصلنا عليه بالطريقة المطولة. وباستخدام أشكال فن ( vinn diagrams) يمكن تمثيل القاسم المشترك الأكبر في منطقة التقاطع لدائرتين إحداهما تمثل العدد الأول والأخرى تمثل العدد الثاني. فعلى سبيل المثال العددين 12، 18 يمكن تمثيلهما بدائرة لكل منهما وقاسمهما المشترك الأكبر 6 في منطقة التقاطع على النحو التالي: وخارج قسمة العدد الأول على القاسم المشترك الأكبر يكتب داخل الدائرة الأولى، وخارج قسمة العدد الثاني على القاسم المشترك الأكبر يكتب داخل الدائرة الثانية كما يلي حاصل ضرب الأعداد الثلاثة التي داخل الدائرتين هو المضاعف المشترك الأصغر للعددين 12، 18.
صواب: 12, 15, 27, 30, خطأ: 14, 22, 32, لوحة الصدارة لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول حزمة تنسيقات خيارات تبديل القالب ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.