ببغاء الدرة الهندي متوسط الحجم يبلغ طوله حوالي 16 بوصة بما في ذلك ريش الذيل الذي يشغل معظم طول الطائر والببغاء البالغ عادة يصل وزنه إلى حوالي 115 جرام ويمكن أن يعيش ببغاء الدرة الهندي ما بين. ببغاء الدرة الهندي. وصف ببغاء الدرة. ببغاء الدرة الهندي أو الدرة المطوقة هو أحد أنواع الببغاوات المنتشرة على نطاق واسع في أماكن متفرقة من العالم وخاصة في قارتي. يطلق عليه اسم ببغاء الدرة المطوقة بسبب وجود طوق أسود اللون حول رقبة الذكور من هذا النوع. ببغاء الدرة الهندي لديه أسماء عديدة منها ببغاء الدرة المطوق أو البراكيت الأخضر أو الباراكيت ذو العنق الحلقي وببغاء الدرة الهندي طائر جميل وهو من الطيور الأليفة الشعبية جدا وقد لا يكون الببغاء مناسبا للجميع لأنه. في البرية يعشش طائر الدرة على قمم النخيل أو في تجاويف الأشجار وأيضا قد يعشش في تجاويف الحوائط الطينية ولا مانع عنده في التعشيش في العشوش القديمة للطيور الأخرى بعد أن يقوم. May 21 2020 ببغاء الدرة الهندي الببغاء الدرة الهندي اجمل الطيور التى يمكن تربيتها فهوا يمتلك ريشا ملون جذاب بالاضافة إلي انه احد اشهر الحيوانات الطيور الاليفة حيث انه سهل التدريب فهي طيور اجتماعية التى تحب العائلات والتحدث.
ببغاء الدرة المطوقة او كما يسمى ببغاء الدرة الهندي احد الطيور الشهيرة بسبب جمالها الآخاد و تعدد طفراتها و الوانها من الاخضر و الاصفر الى الابيض و الازرق السماوي ، اضافة الى قدرتها على تعلم و حفظ العديد من الكلمات و الغناء لكن ليس بطلاقة متل بعض الببغاوات الاخرى كالببغاء الافريقي الرمادي ، و إن شاء الله في هذا الموضوع ستتعلم اكثر حول حياة هذا الببغاء الرائع و كيفية تربيته بشكل سليم 🙂.
صديقي ببغاء الدرة - YouTube
سلوك وطبع ببغاء الدرة الهندي: على الرغم من أن ببغاء الدرة الهندي لديه سمعة ليست جيده لكونه قاسي ويصعب تدريبه، إلا أنه لا يستحق ذلك إلى حد كبير، وبما أنه من الطيور الذكية جدا، إلا أنه يشعرو بالملل بسهولة جدا، وغالبا ما يلجأ إلى المضغ والسلوك المدمر الآخر إذا ترك وحيدا، كما أنه يمر بمرحلة خداع أو تمويه خلال فترة المراهقة التي يصعب على بعض أصحابه أن يتم التعامل معه، ويأتي هذا مع عدوان طفيف ولكن المرحلة لا تستغرق سوى بضعة أسابيع أو أشهر. ومع ذلك، فإن ببغاء الدرة الهندي الذي يتم التعامل معها كثيرا ويتم رعايته بشكلٍ جيد يتمتع بوجه عام بشخصية حلوة ساحرة تجعله مفضل لعشاق الطيور في كل مكان، وإن أصواته تكاد تكون هزلية أو مضحكة، لأن صوته ضعيف للغاية ولكن حلو، وسوف تلاحظ أيضا أن ببغاء الدرة الهندي رائع في تنبيهك إلى الخطر، وهي غريزة طبيعية يتم إكتسابها من البرية التي يأتي منها مع النداء بصوت عال إلى حد ما. ببغاء الدرة الهندي لا ييتصف بكونه حنون جدا، على الرغم من أن الإناث تميل إلى تشكيل رابطة أقوى مع أصحابها في حين أن الذكور أكثر سهولة حول هذا الموضوع، وهو عموما طائر قليل العناية به، وعلى الرغم من شخصياته المتحفزة، فإنه يحتاج إلى الكثير من الوقت والإهتمام.
ببغاء الدرة الهندي أو الدرة المطوقة هو أحد أنواع الببغاوات المنتشرة على نطاق واسع في أماكن متفرقة من العالم، وخاصة في قارتي آسيا وأفريقيا. يتميَّز بذكائه الحاد وحضوره المبهِج، فضلًا عن قدرته على التكيف مع مُختلف الظروف والأحوال الجوية. وبفضل تلك المميزات وغيرها، أصبح تفريخ ببغاء الدرة من الأمور الممتعة والسهلة التي تستهوي الكثيرين من مُحبي الطيور حول العالم. معلومات عن ببغاء الدرة يُعتبر ببغاء الدرة من الطيور متوسطة الحجم؛ إذ يبلغ متوسط طول الطائر البالغ حوالي 35 سم. يتميَّز بذيله الطويل وأجنحته القوية ومنقاره المعقوف شديد الصلابة. يتميَّز الذكر البالغ بظهور طوق من الريش الأسود أو الرمادي حول رقبته على عكس الأنثى. يبني هذا الطائر أعشاشه في الطبيعة على قمم النخيل وبين فروع الأشجار. يُعرف بأنه من الطيور التي تُحب الحركة المستمرة، ويقضي معظم وقته في البحث عن الطعام المناسب له. يتميَّز بذكائه الحاد، مما يُساعده على تعلم بعض كلمات الإنسان وترديدها. وعلى الرغم من كونه ليس هادئًا، وعادةً ما تصدر عنه ضوضاء تُشبه الصفير أو الصراخ، إلا أنه يُحب البقاء في الأماكن الهادئة، وينزعج بسهولة من الأصوات المُحيطة به.
و اختارت الاكاديمية "التعليم الالكتروني" لأنه لغة العصر الحالي والاسهل في التواصل و يستطيع الطالب او المتحدث الدخول عليه من اي مكان مما يقلل اعباء السفر و التكاليف المرتبطة بذلك و يحافظ على الوقت المصروف للحصول على هذا العلم فوقت هذه الفئة جدا ثمين و مهم. فيما تابع حديثه لـ " نبض ", ان رسالة المشروع هي خلق خيار جديد يقدم بيئة تعليمية مبتكرة تسهم في تنمية المجتمع الطبي علمياً وعملياً. الأهداف للوصول إلى أهم الأهداف التي نسعى لتحقيقها وهي: -إيجاد مناطق اختيارية متعددة ومتنوعة للمستهدفين يتيحلهم فرصاً أكثر للاستفادة من المعرفة المقدمة. الأكاديمية الطبية الافتراضية: التعليم المهني المستمر لقطاع الرعاية الصحية يخدم أهداف رؤية 2030 | مجلة رواد الأعمال. -اعتماد أفضل الوسائل والأدوات التي تحقق تواصلاً أقوىعبر قنوات أسهل لتقديم الخدمة إلكترونياً. -الاهتمام بجودة المحتوى العلمي والمادة المعرفية المعتمدةحيث انها تلامس الحاجة لدى الفئة المستهدفة و تواكب التطورالعلمي و المستجدات في المجال الطبي. -استقطاب أفضل المتحدثين المحاضرين والمتخصصين ومقدمين المادة العلمية على المستوى المحلي و الاقليمي و الدوليوالاهتمام بآليات اختيارهم وتطويرهم. -مواكبة تطور أدوات التعليم الإلكتروني ومتابعة تطويرالمنصات والوسائل التعليمية.
وتدير الأكاديمية الطبية الافتراضية منذ انطلاقتها في العام 2013، منصةً رقمية تفاعلية متطورة ومتكاملة للتعليم والتدريب الصحي التخصصي طورتها كفاءات وطنية داخل الأكاديمية. الأكاديمية الطبية الافتراضية : اختيارك الجديد - (VMA) - YouTube. وساهمت الأكاديمية بقيادة التغيير في ثقافة التعليم الإلكتروني باعتباره نوعًا جديدًا من التعليم في المجال الصحي، وبدء اعتماد التعليم الإلكتروني في المملكة، حيث تعد الأكاديمية أول جهة معتمدة للتعليم الإلكتروني في القطاع الصحي. وكانت الأكاديمية شاركت الهيئة السعودية للتخصّصات الصحية، بوصفها الجهة التشريعية المعنية، في وضع لوائح الاعتماد للتعليم الإلكتروني. لا يوجد وسوم وصلة دائمة لهذا المحتوى:
5- اقام المشروع علاقة جدا ممتازة مع رابطة طلاب طب الكويت ليصل المشروع الى الكويت بمساعدة الرابطة و التعاون معها ليخدم الطلاب هناك. و اهم الانجازات التي حققها المشروع هي: 1- وصل عدد اعضاء الموقع خلال اقل من شهر 2500 عضو 2- وصل عدد المتابعين في تويتر 2200 متابع و الفيسبوك 1750اعجاب خلال شهر و هذا انجاز رائع و مشجع 3- كسب المشروع ثقة كثير من المتحدثين و كان تفاعلهم مع المشروع اكثر من رائع و دعمهم للفكرة كانت اكثر بكثير مما كنا نتوقع 4- نسبة رضاء الحضور بشكل عام عن المحاضرات حتى جدا ممتازة فكل التقايم مؤشراتها بشكل عام جيدة سواء على المحاضرات او المحاضرين او المشروع و قاعاته الالكترونية و هناك بعض الملاحظاتاخذناها بعين الاعتبار. " الأكاديمية الطبية الافتراضية" فكرة فريدة من نوعها في المملكة - مجلة نبض. – هل المشروع ربحي ، وهل هناك داعم له ؟ القائمين على المشروع مجموعة من الاطباء و طلاب الكليات الطبية عملوا بشكل مستمر خلال سنة و أكثر ليجعلوا من هذا المشروع حقيقه. بخصوص الداعم للمشروع قام بعض المؤسسين للمشروع بالتكفل بتكاليف المشروع و تمويلة بشكل شخصي لإيمانهم بالفكرة و للحاجة الماسة الموجودة في المنطقة و لا توجد جهه محدده وراء تمويله. المشروع عبارة عن نظام مؤسسي و يعتبر من مشاريع الـsocial business لأن مثل هذا المشروع يلبي حاجة للمجتمع الطبي و لا بد أن يكون له دخل حتى يستمر و يكبر بشكل متميز و يتفاعل معها افضل المتحدثين و نستقطب النخبة منهم لان لهم مقابل على كل ساعه تعليمية و الاهم هو ان نضمن استمراريتهالمشروع فنحن نريد له البقاء و النهوض و ان يكون بصمة تميز في العالم الطبي و ان يكون احد اهم المرجع في مجال التعليم الطبيعالميا و لن يكون ذلك حتى يكون للمشروع دخل يطورة و يحافظ على استمرايته.
وقال الدكتور شحات إن تجربة الأكاديمية خلال الجائحة كانت فعالة، حيث شاركت القطاع الصحي في تقديم برامج تدريبية مجانية انطلاقًا من مسؤوليتها المجتمعية وتحقيقًا لرسالتها التي تسعى للارتقاء بجودة حياة الإنسان. وقدّمت الأكاديمية أكثر من 140 فعالية افتراضية استفاد منها أكثر من 200 ألف ممارس صحي في المملكة خلال أربعة أشهر فقط. وأضاف: "لمسنا بشكل كبير قدرة التعليم الافتراضي على تمكين الممارسين الصحيين من الحصول على المعلومة بسرعة أعلى ودقة أكبر وجودة أفضل، مقارنة بالتدريب التقليدي".
★ ★ ★ ★ ★ الأكاديمية لديها قرابة 270 ألف عضو من الممارسين الطبيين في المملكة قال الرئيس التنفيذي للأكاديمية الطبية الافتراضية الدكتور خالد عبدالحميد شحات، إن جودة الحياة تُعدّ أحد أهم محاور رؤية المملكة 2030، مشيرًا إلى أن جائحة فيروس كورونا المستجد أثبتت أن معيار جودة الحياة مرتبط ارتباطًا شديدًا بصحة الفرد والمجتمع. وأكّد الدكتور شحات أن التطوير والتدريب المهنيَّيْن يساهمان في إثراء جودة النظام الصحي بأكمله، مشيرًا إلى أن الأزمة العالمية لعبت دورًا أساسيًا في تسريع التحوّل الرقمي، وأثبتت فعالية التعليم الإلكتروني. وأوضح أن النظام الصحي تمكن من تدريب أعداد أكبر وأسرع بفعالية وكفاءة عاليتين، ما يحثّ على الاستمرار والتوسّع في الاستفادة من التعليم الافتراضي والمدمج في مرحلة ما بعد الجائحة. وقال شحات إن تجربة الأكاديمية خلال الجائحة كانت فعالة، حيث شاركت القطاع الصحي في تقديم برامج تدريبية مجانية انطلاقًا من مسؤوليتها المجتمعية وتحقيقًا لرسالتها التي تسعى للارتقاء بجودة حياة الإنسان. وقدّمت الأكاديمية أكثر من 140 فعالية افتراضية استفاد منها أكثر من 200 ألف ممارس صحي في المملكة خلال أربعة أشهر فقط.
12- تجربة إنشاء عيادة افتراضية استجابة لـ COVID-19 في عيادة طب الأسرة - بالمدينة الطبية بجامعة الملك سعود. 13- تأثير COVID-19 في الطب عن بعد. 14- آخر تحديث في الإدارة السريرية لمريض COVID 19. 15- كيف سنرتد ونبدأ مجددًا بعد أزمة COVID-19 (مناظرة). رابط التقديم: اضغط هـنـا