التعليم الإلكتروني: الأسس والتطبيقات تأليف: د. عبد الله عبد العزيز الموسى د. أحمد عبد العزيز المبارك كتاب مميز يعتبر دليلاً شاملاً للتعليم الالكتروني من النظرية و حتى التطبيق حيث يعرض في الشق الأول بدايات التعليم الالكتروني و الأسس التي قام عليها كما يتطرق الى المجتمعات الالكترونية و اعادة تعريف المجتمع الالكتروني إضافة الى تطرقه لموضوعات التصميم التعليمي و تصميم و تقييم برامج التعلم الالكتروني و الفصول الافتراضية, كما يتناول الشق الثاني من الكتاب الجانب التطبيقي حيث يتعرض لإدارة المواقع على الانترنت (CMS) و برامج ادارة المقررات الالكترونية (Moodle). و فيما يلي عرضاً موجزاً بأهم الموضوعات التي تضمنها الكتاب: أولاً: التعليم الالكتروني ( النشأة والأسس) تحدث الكاتب عن التعليم الالكتروني و نشأته و الموقع الذي اتخذه بين أنواع التعلم الاخرى مثل التعليم الفردي و أنماطه والتعلم المبرمج و التعلم الخصوصي و المحاكاة ونمط الوحدات الصغيرة ونمط التعلم من أجل الاتقان و كذلك التعليم عن بعد. ثانيًا: استخدام الانترنت و أهميته في التعليم ( تقنياته, معوقاته, مخاطر استخدامه في التعليم). كتاب استراتيجيات التعلم الالكتروني. ثالثاً: التعليم الالكتروني( مفهومه و أنواعه و فوائد استخدامه و المعوقات التي تعرقل تطبيقه و التقنيات المستخدمة في التعليم الالكتروني) رابعاً: تصميم التعليم الالكتروني: و يشتمل على مقدمة في التصميم التعليمي و يتضمن كذلك عرضًا لأهم نماذج التصميم التعليمي التي تتلاءم مع التعليم الالكتروني ونموذج لخطوات تصميم موقع تعليمي وفق اسلوب النظم.
التعلم الإلكتروني: المفهوم والتطبيق اسم المؤلف: د. إبراهيم بن محمد عسيري, د. عبدالله بن يحيى المحيا الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج سنة النشر: 1432هـ/ 2011م يولي مكتب التربية العربي لدول الخليج كما يقول مديره العام معالي الدكتور علي بن عبدالخالق القرني, تقنية المعلومات والاتصال اهتمامـًا كبيرًا من خلال تنفيذ عددا من المشروعات. ويأتي هذا الإصدار ليلقي الضوء على جوانب متعددة للتعلم الإلكتروني وتطبيقاته. وهو في الواقع يمثل دعوة للتبني الحقيقي لهذا النوع من التعلـّم، مما يجعل من المتعلم محور عملية التعليم والتدريب، فيتعلم متى يشاء، وكيفما وأينماء يشاء، وحتى يتحقق له ذلك بكفاءة. التعليم الإلكتروني. ويهدف هذا الكتاب إلى توضيح مفهوم التعلم الإلكتروني مركزًا على التعليم قبل الجامعي، ويبدأ بالإطار النظري للتعلم الإلكتروني، وعلاقته بنظريات التعلم والتصميم التعليمي، وصولاً إلى الادوار والفوائد، التي يمكن أن يجنيها الممارسون سواءً الطلاب، أو المعلم، أو الإدارة التربوية في مجال التعلم الإلكتروني. ويناقش الفصل الأول من الكتاب مفهوم التعلم الإلكتروني من حيث التعريف، والتصنيف والبيئة والتطبيقات لدى كل من الطالب، والمعلم والمدير والمشرف التربوي، وأمثلة عن تطبيقات التعلم الإلكتروني في التعليم قبل الجامعي، وأهمية توظيف التقنية في التعليم، ودور التقنية في تعزيز التعلم، ونبذة عن التعلم الذاتي وعلاقته بالتعلم الإلكتروني.
ملخص الكتاب: التعلم الالكتروني جانب مهم من جوانب المستحدثات في التكنولوجيا التعليمية٫ وقد تعددت تعريفاته وتنوعت نظرة الباحثين له. معلومات الدراسة: من اعداد: ادهم علي سنة: 2013 دراسات قد تهمك: بحث حول التعليم اللكتروني: بين الواقع والخيال PDF عدد الصفحات: 20 من الصفحات. كتاب التعلم الإلكتروني. نوع الملف: 1 ميغابايت حجم الملف: بي دي اف رخصة النشر الالكتروني: ملف مجاني غير خاضع لحقوق نشر. الكلمات الدلالية: كتب التعليم الالكتروني – تحميل كتاب التلعيم الالكتروني – تعليم الكتروني PDF – بحث التعليم الالكتروني. تحميل الملف PDF من هنا
كتاب التعليم الإلكتروني - الجزء الأول كتاب التعليم الإلكتروني - الجزء الأول متاح للتحميل pdf بحجم 3. 46 MB بتحميل مباشر دون اعادة توجيه لمواقع أخرى، حمل التعليم الإلكتروني - الجزء الأول PDF الآن عن التعليم الإلكتروني - الجزء الأول pdf التعليم الإلكتروني - الجزء الأول pdf، تحميل كتاب التعليم الإلكتروني - الجزء الأول pdf - مجانا تحميل مباشر في مكتبة زاد ، كتاب التعليم الإلكتروني - الجزء الأول هو كتاب للكاتب مصنف للتصنيف برمجة وكمبيوتر وانترنت.
إن هدف هذا الكتاب هو أن يزودك بفهم واسع للمجال الواعد للتعلم الإلكتروني، وليرشدك أيضا بشأن القضايا المهمة لنجاح بيئة التعلم الإلكتروني المفيدة. ويأخذك في جولة حول العوامل المختلفة التي تهم تطوير وتقييم وتطبيق التعلم الإلكتروني. وفي مختلف زوايا دفتي الكتاب، تجد أن عوامل التعلم الإلكتروني المهمة تقدّم على هيئة أسئلة يمكن أن تسأل نفسك إياها خلال تخطيط وتصميم وتقييم وتطبيق وحدات ومقررات وبرامجهذا النوع من التعلم. ويمكن أن يساعدنا الفهم المنظومي لهذه العوامل على وضع بيئات تعلم إلكتروني موزّعة وهادفة. ولقد جمعت هذه العوامل في ثمانية أبعاد هي: البعد المؤسسي، والبعد الإداري، والبعد التقني، والبعد التربوي، والبعد الأخلاقي، وبعد تصميم الواجهة، وبعد دعم المصادر، والبعد التقويمي. وقد وجدت أن هذه الأبعاد الثمانية هي الأكثر فائدة لبيئة التعلم الإلكتروني نظرا لشموليتها المنطقية والتجريبية؛ فطوّرت بناء عليها "إطار التعلم الإلكتروني". كتاب التعلم روني. قد يتبادر للذهن هذا السؤال: من يمكنه الاستفادة من هذا الكتاب؟ أعتقد أن تشكيلة واسعة من الناس يمكن أن يستعملوا الكتاب. وأود هنا إدراج قائمة بالأفراد الذين أعتقد أن بإمكانهم الاستفادة من القضايا التي يتم مناقشتها في الكتاب:
السبب الرئيسي في ذلك هو بعض الاضطرابات الهرمونية في جسمها والتي يجب أن تذهب إلى الطبيب من أجل ضبطها وتفادي حدوث تلك المشكلة مرة أخرى. 4- أسباب أخرى يوجد بعض الأسباب الاخرى التي تؤدي إلى عدم ظهور الحمل في تحليل الدم، وتلك الأسباب سوف نعرضها استكمالًا للإجابة عن هل ممكن تحليل الدم لا يظهر الحمل، وهي: وجود نقص في بعض العناصر الغذائية، والتي تؤدي إلى حدوث نقص في هرمون الحمل، وتجعله غير ظاهر في التحليل. اضطرابات موجودة في الغدة الدرقية، والتي تؤثر في اضطراباتها على مختلف هرمونات الجسم بالسلب. الإصابة بأمراض لها علاقة بالمسالك البولية. وجود أمراض قلبية لدى المرأة، مما يجعل ذلك أكثر تأثيرًا على هرمون الحمل. عدم انتظام الدورة الشهرية فقد تتأخر تارة أو تأتي على فترات قريبة تارة، وفي هذه الحالة لا يجب أن تتوقع الحمل. الإصابة بأورام سرطانية، وخاصة الأورام التي تحدث في الثدي. تكيسات المبايض وما تؤثر به على ظهور الحمل. السمنة المفرطة وما تتسبب به من حدوث الكثير من التغيرات التي تؤثر على ظهور هرمون الحمل. أنواع تحليل الدم في الحمل يوجد نوعان مختلفان من تحاليل الدم، والتي يمكن أن يتم إجراؤها من أجل التأكد ما إذا كان هناك حمل بالفعل أم لا، ولكن شرط الالتزام بالموعد المسموح من إجراء هذا التحليل للحصول على النتائج المطلوبة، وهي: 1- تحليل الحمل الرقمي هذا النوع من التحليل يستهدف توضيح نسبة هرمون الحمل في الدم، كما أنه يساعد الطبيب على التعرف إلى ما إذا كان هناك مشكلات تمر بها المرأة في فترة الحمل أم لا.
من خلال خبرتي في المجال الطبيّ، يظهر الحمل وإن كان ضعيفًا في تحليل الدم عادةً ، إذ يمكن لتحليل الحمل بالدم أن يقيس أي كميّة موجودة في الدم من هرمون موجهة الغدد التناسليّة المشيمائيّة البشريّة والمعروف بهرمون الحمل وإن كانت قليلة جدًّا، ولكن قد تتأخر أحيانًا عمليّة تلقيح البويضة وبالتالي تتأخر عمليّة الانغراس ، وعليه تظهر نتيجة سلبية في الفحص المنزلي بينما يظهر ارتفاع قليل في مستوى هرمون الحمل في الدم. لذلك أنصحكِ بالمتابعة مع طبيبتكِ؛ فقد تُوصيك بإعادة الفحص بعد 48 ساعة من إجراء الفحص الأول؛ فإذا تضاعف هرمون الحمل فهذا يعني أنّك حامل بالتأكيد وحملك سليم، وأتمنى لك ولجنينك تمام الصحة والعافية.
لذلك ننصح في حالة الإقبال على اختبارات الحمل الأخذ في الاعتبار ما يلي: تناول الطعام والشراب المالح أو السكري. التغلب على التوتر من خلال أخذ النفس العميق ببطء أو الحديث مع الطبيب خلال سحب العينة، فذلك يساهم في الاسترخاء. التفاؤل لأن نتيجة الاختبار سوف تكون من أهم الأمور في الحياة، ويتم من خلالها البدء في الرحلة السعيدة التي يتم بها التحضير للأمومة. اقرأ أيضًا: ظهور خط واضح وخط خفيف في تحليل الحمل المنزلي أعراض الحمل الأولى في إطار تناول هل تحليل الدم لا يظهر الحمل، نتناول أعراض الحمل الأولى التي يتم من خلالها الشك بتواجد الحمل واللجوء إلى اختبار الحمل بالدم من أجل التأكد من حدوثه، وذلك فيما يلي: غياب الدورة الشهرية: ففي حالة غياب الدورة الشهرية عن موعدها المتوقع لأسبوع أو أكثر، فيمكن توقع حدوث الحمل، ولكن ذلك في حالة أنها منتظمة. ألم الثدي: إن التغيرات الهرمونية الأولى للحمل ينتج عنها الشعور بالألم في الثدي، إلى جانب تحسسهما بشكل كبير، ويختفي ذلك بعد فترة من تأقلم الجسم على تلك التغيرات. الشعور بالتعب: هو من أهم الأعراض المبكرة للحمل، وذلك بسبب الارتفاع في هرمون البروجسترون، وبالتالي الشعور بالنعاس.
ابتداءً من ابدأ الان أطباء متميزون لهذا اليوم