كما إن ملف الإنجاز يساعد في قدرة المعلم على تقييم الطلاب لديه ، كما يمنحه القدرة على إعطاء تعليقاته للطلاب ، ويمكنهم ذلك من التطوير في المستوى بشكل كبير. كما يوجد اثنين من انواع ملف الانجاز ، فيوجد النوع العادي الورقي ، ويوجد أيضًا ملف الإنجاز الإلكتروني. ملف الإنجاز التقليدي ملف الإنجاز التقليدي هو عبارة عن ملف يتم تخصيصه من أجل تجميع أعمال الطالب ، ويتم اختيار تلك الأعمال المجمعة بواسطة المعلم والطالب سويًا ، كما إنه بالإضافة إلى أعمال الطالب ، يتم إضافة تقارير مصممة من قبل المعلم للتعليق على الطالب تقييمه ، وتتنوع أعمال الطالب التي يتم تجميعها ، ما بين قصاصات من المجلات أو الكتب ، بالإضافة إلى الشرائط الصوتية ، أو شرائط الفيديو. ولكن يرى الكثير أنه يوجد سلبيات مختلفة في ملف الإنجاز التقليدي ، وأهم تلك السلبيات هي صعوبة التحكم في المحتوى الذي يكون بداخل الملف. وتلك السلبيات أدت إلى ضرورة إيجاد وسيلة أخرى أقل صعوبة ، وأكثر تطورًا ، تمكن من تجميع أعمال الطالب ، وأن تكون تلك الوسيلة تكنولوجية ، ومواكبة للعصر. ملف الإنجاز الإلكتروني ملف الإنجاز الإلكتروني يمكن من جمع أعمال الطالب ، بالكثير من الأشكال والصيغ المختلفة ، مثل العروض التقديمية التي يتم تقديمها بواسطة برنامج باور بوينت ، أو مقاطع الفيديو ، بالإضافة إلى الصور الثابتة والمتحركة.
من الممكن الإطلاع عليه بسهولة فهو منشور على شبكة الإنترنت. ملف الإنجاز الإلكتروني يُعطي الفرصة من أجل التغذية الراجعة الفورية من أي مُقيم عبر البريد الإلكتروني أو أية أدوات تخزين إلكترونية. من الممكن نسخ ملفات الإنجاز الإلكترونية بشكل سهل على أقراص مرنة. يُمكن لمُقيمي الملف مشاهدة تجربة عرض الملف والتي تعتمد على الوسائط المتعددة. من السهل التحكم في ملف الإنجاز الإلكتروني في حفظه للمعلومات وتعديلها وعرضها. ملفات الإنجاز الإلكترونية تعرض للموظف أعماله ومشاريعه وأنشطته بوسائل متعددة تفاعلية على نطاق واسع. ملف الإنجاز الإلكتروني حلاً للعيوب التي قد تتواجد في الملفات التقليدية. ملف الإنجاز الإلكتروني يتميز بسهولة تخزينه وعرضه وله أشكال كالتالي:( صوتية ، مرئية ، فيديو ، نصوص)،بأقل سعة في مكان واحد. ملف الإنجاز الإلكتروني يُوثق أداء الموظفين الأكاديمي مما يعمل على اتاحة الفرصة لتحسين أدائه، بحيث يتم اتاحة الفرصة لإمكانية إجراء تعديلات مباشرة مثل إضافة وحذف على الملف دون الحاجة إلى إعادة العمل كافة. عيوب ملف الإنجاز الإلكتروني ملف الإنجاز الإلكتروني له العديد من المميزات التي ورد ذكرها أعلاه، وأيضا له العديد من العيوب، ومنها: جميع الجهات الرسمية في غالبية الدول وخاصة الدول العربية والقائمة على إدارة العملية التعليمية في كافة المدارس لا تعتد ملف الإنجاز الإلكتروني كأداة تقويمية.
- 2 تمكين المعلم و المتعلم من تحديد الأداء المطلوب تنميته و تعزيزه و توثيقه. - 3 مساعدة المتدرب على ممارسة المهارات ،التي تحتاجها مهنة التدريس و تحمل مسئولية التعلم. - 4 المشاركة في تقويم الأعمال ، للتغلب على نواحي الضعف و تعزيز نواحي القوة لتحسين الأداء. - 5 توفير بيانات موثقة عن أداء الطالب المعلم في التدريب. محتويات ملف الإنجاز الإلكتروني يختلف محتوي ملف الإنجاز الإلكتروني من شخص لآخر حسب فلسفته في تنظيم الملف، وحسب نوع الملف وبصفة عامة يمكن أن يتكون من: • السيرة الذاتية لصاحب الملف. • الفلسفة التربوية. • نماذج من أعمال صاحب الملف. نماذج من أعمال الطلاب. نتائج الطلاب. صحيفة التفكر. خدمة المجتمع. خطة التنمية المهنية. الجهد العلمي. الأدوار والمسئوليات المهنية. • نماذج من اعمال الطلاب. • الانطباعات. • خطط درسيه. • دروس تدمج التكنولوجيا في التعليم. • ادوات الاتصال. مراحل إعداد وإنتاج ملف الانجاز الإلكتروني: يمر بناء ملف الإنجاز الإلكتروني بعدة م ا رحل مهمة، وهذه الم ا رحل كالآتي: 1- مرحلة القرار / الإختيار: وهذه المرحلة تعتبر من أهم وأول الم ا رحل الخاصة ببناء أي ملف إلكتروني، حيث يقوم الطالب بتحديد هدف استخدام هذا الملف، جمهور الملف، نوعية محتواه، طريقة عرضه.
من الشائع أن هناك ملف انجاز يقوم بتقديمه الطلاب بما يخدم الأهداف التربوية والخطة الدراسية التي وضعت من قبل وزارة التعليم ، على الرغم من أنه مطلوب من المعلمين أيضاً تقديمه عند الترقي والتنقل الوظيفي داخل المؤسسات التعليمية المختلفة. ما هو ملف انجاز المعلم ملف انجاز ملف انجاز المعلم عبارة عن أداة لتقييم آداءه بطريقة موضوعية من كافة النواحي التي تخدم تقدم العملية التعليمية وسيرها بطريقة صحيحة وتنمية التفكير الابداعي وتشجيع الابتكار والتطور المهني والوقوف على نقاط القوة والضعف له من خلال وسائل العرض والإيضاح المختلفة بإستخدام الوثائق والوسائل والانشطة وطرق إيصال المعلومات الالكترونية المختلفة كمقاطع الفيديو والمقاطع الصوتية والعروض التقديمية (شرائح باوربوينت) وغيرها. يعد مرجع موثوق لأعمال المعلم ودليل لما قام بإنجازه من محاضرات وشرح لدروس ومشاركات للطلاب وأنشطة عملية وغيرها. أنواع ملف الانجاز للمعلم ملف الانجاز للمعلم يعد بمثابة طريقة لتقييم أداء ومستواه الوظيفي ومدى الخبرة التي يكتسبها واستمرار تقدمها وله نوعان: قبل الخدمة: ملف التخرج، ملف المقابلة، ملف القبول، ملف العمل. بعد الخدمة: ملف العمل، ملف العرض.
بدر المشاري معلومات شخصية اسم الولادة بدر بن نادر بن سليمان المشاري الدوسري الميلاد 1973 (العمر 48–49) الرياض ، السعودية مواطنة السعودية الجنسية سعودي الحياة العملية المهنة داعية إسلامي اللغة الأم العربية اللغات مجال العمل تعديل مصدري - تعديل الشيخ بدر بن نادر المشاري داعية إسلامي سعودي ، وإمام جامع حطين بالحرس الوطني بالرياض ولد عام 1393 هـ الموافق 1973م في مدينة الرياض [1] [1] مؤهلاته العلمية [ عدل] تخرج من كلية الشريعة من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ، - حصل على شهادة الماجستير في (مدخل لحياة وآثار الشيخ ابن باز مواقف قيادية وتربوية) من بيروت ، - حاصل على الدكتوراه. شيوخه [ عدل] طلب العلم على عدد من العلماء منهم: الشيخ عبد العزيز بن باز الشيخ محمد بن صالح العثيمين الشيخ صالح بن فوزان الفوزان الشيخ عبد الرحمن بن ناصر البراك الشيخ عبد الله بن عبد الرحمن الجبرين عمله [ عدل] الحرس الوطني بالرياض - رئيس قسم التوعية والإرشاد بالحرس الوطني سابقاً - حاليا داعية متفرغ. وله محاضرات ودروس ومشاركات دعوية مستمرة. شيخ بدر المشاري. [2] [3] [2] - صدر له عدد من الأشرطة الصوتية والرسائل الدعوية.
سعداء دائما بخدمتكم د. بدر المشاري شيخ وداعية الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده مكتب غرب الدمام نور التعاوني جمع بين أنوار الهداية ونور الرسالة ونور العمل والعلم زادهم الله نور على نور مكتب مبارك وعمله يذكر فيشكر سمعت ورأيت من مناشط هذا المكتب الكثير والكبير والعظيم فهو ويسعى حثيثاً للعمل وشهد له من نعرف وما شهدوا إلا بما عملوا فلهم حق في الدعم والدعاء، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين الزائر المحب د. صوتيات الشيخ بدر المشاري - الطريق إلى الله. بدر المشاري 1434هـ سعيد بن مسفر القحطاني الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم وبارك على عبده ورسوله محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد: فقد يسر الله لي زيارة المكتب التعاوني بغرب الدمام بالمنطقة الشرقية (نور) وسررت كثيراً بما شاهدته من الأنشطة الدعوية المباركة التي يقوم بها هذا المكتب المبارك وإنني بهذه المناسبة لأدعو الله عز وجل للأخوة القائمين على هذا العمل العظيم بالتوفيق والقبول والثبات وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. كتبه د/سعيد بن مسفر القحطاني حرر في 2/4/1434هـ عبد الله بن سليمان المنيع عضو هيئة كبار العلماء فقد تشرفت بالاطلاع على أعمال ونشاط المكتب التعاوني-نور- بغرب الدمام وسررت بما تم اطلاعي عليه وذلك فيما يتعلق بالدعوة إلى الله ورعاية الأجانب غير المسلمين من العاملين في المنطقة إلى الإسلام ورعايتهم بعد دخولهم في الإسلام من حيث التربية والتعليم والمساعدة المالية، جعل الله ذلك في موازين حسنات القائمين على هذا المكتب، وأهيب بأخواني الميسورين من أهل الخير بمساعدة المكتب في منشاطه مستمد من توفيق الله تعالى ثم من التعاون في نجاحه ونشاطه.
وصلى الله على نبينا محمد 8/6/1434هـ
إيذاء قريش وصبر الرسول صلى الله عليه وسلم، ومفاوضات قريش وهجرة بعض الصحابة إلى الحبشة. غيرها من المواضيع المهمة التي تخص سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم. المراجع ^ أ ب ت ث ج ح "بدر المشاري" ، ويكيبيديا ، اطّلع عليه بتاريخ 4-1-2022. بتصرّف. ↑ "بدر بن نادر المشاري" ، مداد ، اطّلع عليه بتاريخ 4-1-2022. بتصرّف.