من ناحية أخرى فإن العصب الفخذي الأمامي قد يكون السبب في آلامه هو التهاب في العصب، خاصة عند من يشكو من مرض السكري، أو أحياناً سببه التهاب الأوعية التي تغذي العصب، لذا من المهم مراجعة طبيب مختص بأمراض الأعصاب، فهناك حاجة لإجراء تخطيط للأعصاب، لمعرفة سبب هذه الأعراض، والتخطيط يساعد الطبيب على معرفة المشكلة، هل هي من جذر العصب في الظهر، أو في العصب الفخذي، وقد يرى الطبيب الحاجة لإجراء صورة بالطنين المغناطيسي للظهر، أو إجراء تحاليل للدم. نسأل الله لك الشفاء والمعافاة. للفائدة: أضرار العادة السيئة: ( 3858 – 24284 – 24312 - 260343)، وكيفية التخلص منها: ( 227041 - 1371 - 24284)، والحكم الشرعي للعادة السرية: ( 469 - 261023 - 24312) مواد ذات الصله لا يوجد صوتيات مرتبطة تعليقات الزوار أضف تعليقك لا توجد تعليقات حتى الآن
2011-05-18, 20:09 رقم المشاركة: 1 معلومات العضو إحصائية ارجو المساعدة: أعاني من ألم في رجلي اليسرى السلام عليكم أنا أعاني من ألم في رجلي اليسرى ، و يزيد الألم خاصة في الليل و لم أعرف سببه. فهل يعتبر الأمر عاديا ام انه خطير و ماذا قد يكون السبب. ارجو الافادة من اهل الاختصاص ان كان بالامكان. 2011-05-19, 21:13 رقم المشاركة: 2 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسأل الله لكِ الشفاء لكن يا اختي الكريمة ان كان الألم لا يحتمل عليكِ بالطبيب هو المشخص وهو المحدد لحالتك هنا لن يستطيع أحد أن يعطيك علاج من خلال وجود ألم في الرجل اليسرى وفقط نصيحتي اذهبي الى الطبيب 2011-05-22, 09:07 رقم المشاركة: 3 شكرا جزيلا لك اختي الكريمة على الرد ان شاء الله ساذهب الى الطبيب.
تاريخ النشر: 2015-04-09 06:08:37 المجيب: د. عطية إبراهيم محمد تــقيـيـم: السؤال عمري 20 سنة، عندي مشكلة في ركبتي اليسرى من الخلف، علمًا أني كنت أجهد ركبتي؛ لأني كنت أحب المشي مسافات طويلة، ولم يكن هناك ألم، وبعد فترة ذهبت فيها إلى الجيم ولعبت رجل 20 كيلو، وكانت أول وآخر مرة أقوم بذلك، هذا كان منذ سنة بالضبط، ومرة ذهبت فيها للبحر منذ خمسة أشهر، أصبت بشد في رجلي وأنا أمشي عليها، وبعدها واصلت المشي برجلي. عملت تحاليل روماتيزم؛ لأني كنت مصابًا به وأنا في الصف السادس، فكان كله طبيعيا، الدكتورة قالت لي: هذا إجهاد وسيزول، وكتبت لي مرهمًا، وما زلت أحس بألم لدرجة أني أقف على رجلي اليمنى تقريبًا، الآن أصبحت أتعب إذا ذهبت للحمام. أجيبوني مشكورين. الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخ الفاضل/ omar حفظه الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: أمراض الركبة متعددة منها ما يتعلق بالأربطة الصليبية، ومنها ما يتعلق بالمفصل ذاته، والأربطة المحيطة به، ومن أشهر مشاكل الركبة التهاب، أو خشونة المفصل والغضروف المبطن له ويعرف بـ Knee osteoarthritis، ويحدث في هذا المرض بعض التآكل في الغضاريف الناعمة التي تغطي سطح المفصل، ويصاحب هذا التآكل التهاب في الغشاء المبطن للمفصل (الغشاء السينوفي) المسئول عن إفراز السائل الذي يساعد على تزييت سطح المفصل، وهذا الالتهاب يؤدي إلى حدوث ارتشاح (تجمع الماء) بالركبة في بعض الأحيان مما يؤدي إلى تورمها.
سير الدرس: أبدا الدرس بالشرح للطلاب أنه اليوم سوف يتم التعلم عن حاسة السمع من ضمن الحواس الخمس. والسؤال كيف نعرف ان الحصة قد انتهت؟ ومن خلال النقاش الذي سوف يدور بيني وبين طلاب الصف, أصل معهم الى معرفة أهمية ألأذن التي من خلالها نستطيع أن نسمع كل ما يدور حولنا وأطلب منهم ان يضعوا ألأيدي على ألأذن. مع التكرار على الجملة هذه أذني وأنا أسمع بها كل شيء أسمع بها ضجيج ألسيارات وأسمع بها صوت الجرس وكل شيء له صوت. سوف اقوم بتعريفهم على مهام هذه الحاسة ومن المسؤول عنها, بواسطة عرض بعض الشرائح. (عارضة) ألأذن هي العضو المسؤول عن حاسة السمع. بواسطة ألأذن نحن نسمع أصواتًا مثل: صوت ألأجراس داخل ألمدرسة صوت السيارات, صوت الرياح, صوت العصافير, صوت الكلاب ونسمع كل شيء يصدر اصواتًا. أعطي الطلاب بعض النصائح للمحافظة على ألأذن. 1-عدم تعريض ألأذن للأصوات المرتفعة والضجيج. 2-تنظيف ألأذنين من ألأوساخ بمنديل نظيف غير ملوث. 3-عدم تنظيف ألأذن بإدخال طرف حاد فيها كالدبوس او القلم. 4-مراجعة الطبيب عند الشعور بألم في ألأذن. بعد ذلك يتم عرض بعض ألأسئلة عن حاسة السمع مثال:من هو العضو المسؤول عن حاسة السمع؟ المهمة التعليمية: الوظيفة البيتية ورقة عمل بحاسة السمع.
حاسة السمع / الحواس الخمس - YouTube
درس تعليمي الحواس الخمسة - حاسة السمع - بأسلوب جميل ورائع - YouTube
نموذج تحضير درس الصف في المدرسة: الصف الثاني. موضوع التدريس: العلوم. موضوع الدرس: الحواس الخمسة – حاسة السمع. خلفية التلاميذ: - يستطيع الطالب تشغيل الحاسوب (تشغيل العارضة وحل اوراق العمل). حل المهمات المحوسبة. الاهداف: - اهداف الدرس العامة لوحدة تعليمية كاملة: 1) معرفة الطلاب بالحواس الخمسة واهميتها. 2) تسمية الحواس والعضو لكل حاسة. الاهداف العملية للدرس التعليمي: التعرف على حاسة السمع واهميتها في حياتنا اليومية. الاهداف العاطفية: الاحساس مع فاقدي هذه الحاسة. تحضير الدرس في مجال مبنى المعرفة: أ- المفاهيم الاساسية: عضو الحاسة ، الاذن ، سمع ، مكبر صوت ، سماعة. ب- المبادئ الاساسية: أهمية حاسة السمع في معرفة العالم المحيط بنا طريقة التدريس: الشرح والحوار مع الطلاب وعملية التطبيق التدريجي. المواد التعليمية ووسائل ايضاح: - الحاسوب. - عروض محوسبة. - أوراق عمل محوسبة. - مادة مكتوبة. - أوراق عمل وظيفة بيتية. مبنى الدرس تفاصيل سير الدرس - حاسة السمع:. مدة الدرس: 45 دقيقة. 5 دقائق افتتاحية الدرس. 15 دقائق شرح موضوع حاسة السمع بواسطة المواد في الموقع: 15 دقيقة عرض العارضة حاسة السمع. 5 دقائق اجمال 5 دقائق اعطاء اوراق عمل كوظيفة وشرحها عن حاسة السمع.