مخاطر أخرى لتعثر المباني وقال سعيد الخثعمي، ولي أمر أحد طلاب مدرسة عقبة بن نافع بالخبر، إن المدرسة المتعثرة بدأ العمل بها منذ أكثر من 5 أعوام، وبالإضافة إلى أن تأخر إنجازها يشكل ضررا للطلبة، فإنها تمثل خطرا عليهم أيضا؛ فهناك حفر مكشوفة والأبواب مفتوحة، وقد تتسبب في الضرر لهم. وشدد على أهمية استكمال المدرسة لتضيف مساحة لاستيعاب عدد الطلبة، خاصة أن مدرسة عقبة بن نافع نقل إليها الطلاب بشكل مؤقت، وبالتالي فهي غير مؤهلة أو كافية لعدد الطلاب. مسؤولية تائهة بين المقاولين والجهات الحكومية أوضح أستاذ الهندسة وإدارة التشييد المشارك بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، د. مدرسة عقبة بن نافع الابتدائية والمتوسطة. عثمان الشمراني، أن أهم عوامل تعثر المشاريع الحكومية تتعلق بالمقاول، وتشمل عدم تقديم المقاول الرسومات التنفيذية، أو التزامه بجداول الاعتماد المخصصة للمشروع، وعدم التقيد بالجدول الزمني، وضعف التواصل مع الجهات الحكومية المعنية، كذلك قلة وفرة الأيدي العاملة خاصة العمالة الماهرة لدى المقاول مما قد يثير التساؤل حول كفاءة المقاول في تنفيذ المشروع. وأضاف أنه وفقا لرسالة ماجستير مقدمة لقسم هندسة المباني، تم التوصل إلى أن هناك عوامل إدارية من طرف الجهات الحكومية المالكة والتي تشتمل على: عدم وجود صك أو رخصة بناء، وكذلك وجود الموقع خارج النطاق العمراني أو على مجرى سيول.
وقالوا إن مملكة البحرين تشارك دول العالم الاحتفاء باليوم الدولي للتعليم سنوياً في الرابع والعشرين من شهر يناير، إنطلاقاً من إيمانها التام بأهمية التعليم، ودوره في بناء القدرات البشرية وتنمية المجتمعات، منوهين بالجهود الكبيرة للكادر التعليمي خلال فترة انتشار جائحة كورونا (كوفيد-19)، ودوره في ضمان توفير حق التعليم لجميع أطياف المجتمع البحريني رغم الظروف.
وأكد د. الشمراني أن تأثير تأخر اكتمال المباني من النواحي الهندسية يشمل انتهاء فترة الضمان على بعض الأعمال فيها، وخاصة الهيكل الإنشائي للمبنى، والتي تتراوح مدة الضمان فيه من 10 – 15 سنة، وقد تنتهي في بعض المشاريع هذه المدد قبل مرحلة الإشغال للمبنى، وكذلك تتناقص الأعمار الافتراضية لهذه المباني دون الاستفادة منها، كما يمكن أن يتسبب التأخر في عمل التشطيبات في تلف بعض مواد البناء التي لم تستخدم، كالحديد الذي يصدأ مع الزمن، والظروف البيئية وكذلك الأسمنت الذي قد يفقد خواصه بسبب تعرضه للرطوبة. جامع عقبة بن نافع بالقيروان: الجوهرة الإسلامية الخالدة - جريدة الفجر التونسية. وأوضح د. الشمراني أنه غالبا ما تكون الهياكل الإنشائية للمبنى ذات متانة وقوة، وتتبين ثباتية المبنى في التربة بعد فترة من بنائه للتأكد من عدم ظهور هبوطات غير متساوية أو تشققات. وأضاف إن المباني الحكومية في المملكة تبنى على أعلى مستويات الأمان، لا سيما فيما يخص الهياكل الإنشائية من قواعد وأعمدة وجسور وأسقف، وإذا تأخر استخدام المبنى كثيرا لحصول بعض الظروف، فإننا ننصح بإجراء بعض الاختبارات للتأكد من سلامة تلك العناصر الإنشائية. (اليوم) تنتظر الرد أرسلت (اليوم) استفسارات إلى المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية سعيد الباحص، تطبيقا لقرار مجلس الوزراء رقم 209 بتاريخ 1434/9/29هـ القاضي في مادتيه الأولى والثانية بفتح الهيئات والمؤسسات العامة والأجهزة الحكومية، قنوات التواصل والتعاون مع وسائل الإعلام، والرد على جميع أسئلتها واستفساراتها، ولم يتم الرد حتى الآن وفقاً لصحيفة اليوم.
واختتم قائلاً: إن الاحتفال باليوم الدولي للتعليم هذا العام هو بمثابة منصة تعرض أهم التحولات التي يجب تطويرها للتأكد من تنفيذ الحق الأساسي للجميع في التعليم، وبناء مستقبل مُستدام، وهو الواقع الذي نعيشه في مملكة البحرين في ظلّ وجود قيادة حكيمة تدعم كل ما من شأنه تعزيز التعليم. فيما قالت الأستاذة هيا سالم معلمة نظام الفصل في مدرسة العروبة الابتدائية للبنات: التعليم حق أساسي من حقوق الإنسان، وهو حجر الأساس الذي يقوم عليه مجتمعنا المعطاء، فقد حرصت البحرين على تقديمه للجميع دون استثناء، وكان لوزارة التربية والتعليم الدور البارز في تسيير عملية التعليم بشكل سلس ومواكب للتطورات خلال السنوات السابقة، لا سيما في ظل انتشار جائحة كورونا (كوفيد-19)، حيث حرصت الوزارة على مواصلة التعليم (عن بعد) كونها تؤمن بأن للطالب الحق في التعليم مهما كانت الظروف المحيطة به. وتابعت قائلة: لقد تمكن الكادر التعليمي في مملكة البحرين خلال الظروف الصعبة التي مر بها العالم أجمع من تحقيق نجاحات بارزة ومشرّفة على النطاق المحلي والدولي، من خلال التميّز في تقديم الحصص الافتراضية، عبر وضع الأفكار والاستراتيجيات المبتكرة، وتنفيذ المشاريع والبرامج الهادفة، حيث تفانى الجميع في سبيل ضمان استمرار العملية التعليمية، وبالرغم من التحديات التي واجهناها خلال الجائحة إلا أنها كانت فرصة للتطور وزيادة المعرفة لنا جميعاً.
اعتمد المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العمري 4 مدارس للطفولة المبكرة للعام الدراسي الجديد 1443هـ، وهي: الإدريسي للطفولة المبكرة، عقبة بن نافع للطفولة المبكرة، الابتدائية التاسعة عشر ومقرها مدرسة حمزة بن عبدالمطلب، والابتدائية الثلاثون ومقرها مدرسة حسان بن ثابت. جريدة الرياض | اعتماد أربع مدارس للطفولة المبكرة في تعليم تبوك. ويبدأ تنفيذ هذا القرار ابتداءً من بداية هذا العام الدراسي، بعد اكتمال متطلبات التشغيل. وقال مدير تعليم تبوك: «إن تحويل هذه المدارس إلى مرحلة الطفولة المبكرة يأتي في إطار خطة وزارة التعليم للتوسع في مرحلة الطفولة المبكرة لمواكبة الرؤى المستقبلية والتطلعات الكبيرة التي تسعى الوزارة لتحقيقها لدعم برامج التحول الوطني ورؤية المملكة 2030». يذكر أن أعداد المستفيدين والمستفيدات من مدارس الطفولة المبكرة في هذه المرحلة بلغت نحو 4 آلاف طالب وطالبة، فيما بلغ عدد الفصول الدراسية نحو 150 فصلاً دراسياً، في 41 مدرسة من مدارس الطفولة المبكرة التي تم اختيارها منذ بداية المرحلة الأولى وحتى نهاية المرحلة الثالثة من مراحل التوسع بعد انطباق الشروط والمعايير المحددة. وفي نفس الإطار، يجري العمل حالياً على تهيئة المدارس لتكون جاهزة لاستقبال الطلاب والطالبات، ورُوعي في تجهيزها ما يتوافق مع الأسس التربوية والنفسية والعمرية والعلمية لهذه الفئة، وأن تكون جاذبة، وفيها جميع المستلزمات التعليمية اللازمة والمرافق المدرسية المساندة.
4- الفقيه القاضي سحنون بن سعيد بن حبيب التتوخي، (ت241هـ)، صاحب المدونة، إليه انتهت رئاسة العلم في المغرب، وعنه انتشر علم مالك فيها، وحصل له من أصحاب مالك ما لم يحصل لأحد، ولما توفي رحمه الله تصدر للتدريس بعده في مجلسه بجامع القيروان عبد العزيز بن يحيى المدني القيرواني. 5- مالك الصغير ابن أبي زيد أبو محمد عبد الله القيرواني المالكي، (ت386هـ)، الإمام العلامة، القدوة، الفقيه عالم أهل المغرب، "رائد المدرسة الفقهية المالكية ". مدرسة عقبة بن نافع الابتدائية ورياض الأطفال. 6- أبو علي الحسن بن رشيق القيرواني (ت456هـ)، له كتاب " العمدة في معرفة صناعة الشعر ونقده وعيوبه، الذي قال عنه ابن خلدون: هو الكتاب الذي انفرد في صناعة الشعر وأعطاها حقها، ولم يكتب فيها أحد قبله ولا بعده مثله ". 7- الشاعر الأديب تميم ين المعز (ت501هـ)، الذي أبقي على ديوان ضخم ينبض وجدانًا ومرارة. 8- أبو زيد عبد الرحمن بن محمد علي الأنصاري، (ت799هـ). 9- أبو إسحاق إبراهيم بن عبد السلام بن عبد الغالب المسراتى، (ت704هـ) خطيب جامع القيروان، وعلي يده انقطع الخمر من القيروان، بعدما كان يبعها إشهارًا جهارًا. 10- القاضي قاسم بن محمد نعيسي، (ت804هـ)، المعروف بـ "ابن نعيسة "، هذا ولا يتسع المقام لذكر جماهير العلماء والأدباء الذين وفدوا ودرسوا في المسجد، حيث كونوا مع بقية علماء القيروان مدارس متنوعة العطاء ومتكاملة الجهود.
موافقة الهيئة على طلب شركة إتقان كابيتال تعديل قائمة أعمالها تقدمت شركة إتقان كابيتال إلى الهيئة بطلب الموافقة على تعديل قائمة الأعمال المرخص لها في ممارستها وذلك بإلغاء نشاط التعامل كمتعهد بالتغطية. وبناءً على ذلك، تمت الموافقة على طلب الشركة تعديل قائمة الأعمال المرخص لها بممارستها بإلغاء نشاط التعامل بالتعهد بالتغطية لتصبح بعد التعديل: التعامل بصفة أصيل، وإدارة صناديق الاستثمار، وإدارة محافظ العملاء، والترتيب، وتقديم المشورة، والحفظ.
سلطان النقلي الرئيس التنفيذي يملك السيد سلطان النقلي خبرة تربو على 20 سنة في أسواق المال السعودية، حيث عمل مع العديد من المؤسسات المرموقة في مناصب عليا. قبل انضمامه إلى سيكو المالية، شغل السيد سلطان منصب نائب الرئيس التنفيذي في شركة إتقان كابيتال، حيث كان مسؤولا عن إدارة الأصول، والخدمات المصرفية الاستثمارية، والحفظ، وأعمال التداول الأساسية. وقبل ذلك، تولى السيد سلطان منصب رئيس إدارة الأصول في شركة البلاد المالية، وساهم بدور فعال في نمو أعمال الشركة من خلال طرح منتجات جديدة وتعزيز قاعدة العملاء. كما قضى خمس سنوات في السعودي الفرنسي كابيتال كرئيس لأدوات الدخل الثابت والعقارات. موافقة الهيئة على طلب شركة إتقان كابيتال خفض رأس مالها. بدأ السيد سلطان حياته المهنية مع بنك HSBC السعودية، حيث قضى 11 عاماً في البنك، وكان أحد الأعضاء المؤسسين للبنك في السعودية في عام 2000. السيد سلطان حاصل على ماجستير في العلوم المالية، وبكالوريوس في إدارة الأعمال من جامعة الملك سعود. احمد بشري حسين رئيس إدارة الأصول يملك السيد أحمد بشري ما يزيد عن 20 عامًا من الخبرة العملية في أسواق المال. وقد ترأس إدارة الأصول منذ عام 2018. تمتد خبرة السيد أحمد في مجال أسواق المال لتغطي تطوير وهيكلة المنتجات، والتمويل، والرقابة، والمخاطر والالتزام.
94- شركة الصكوك الوطنية. 95- شركة ركاز الوطنية المالية. 96- شركة ناتيكسيس العربية السعودية للإستثمار…لم تبدأ بممارسة العمل لنشاط تقديم المشورة. 97- شركة اسناد المالية. 98- شركة سيكو السعودية المالية. 99- شركة ستايت ستريت العربية السعودية للحلول المالية. 100- شركة موليس اند كومباني السعودية المحدودة. 101- شركة تنمية المالية…لم تبدأ بممارسة العمل بعد. 102- شركة بي ان واي ميلون السعودية المالية…لم تبدأ بممارسة العمل بعد. 103- شركة تمرة المالية …. لم تبدأ بممارسة العمل بعد (علماً بأن الشركة مرخصة لمزاولة أنشطة إدارة الاستثمارات ، وتقديم المشورة بحسب لائحة مؤسسات السوق المالية). 104- شركة أسياف للاستثمار…لم تبدأ بممارسة العمل بعد. 105- شركة آرش المالية …. لم تبدأ بممارسة العمل بعد (علماً بأن الشركة مرخصة لمزاولة أنشطة إدارة الاستثمارات ، وتقديم المشورة بحسب لائحة مؤسسات السوق المالية). 106- شركة كريدي اجريكول سي آي بي العربية المالية…. لم تبدأ بممارسة العمل بعد (علماً بأن الشركة مرخصة لمزاولة أنشطة إدارة الاستثمارات ، وتقديم المشورة بحسب لائحة مؤسسات السوق المالية). 107- شركة معيار المالية….
اقرأ أيضًا: قانون تنظيم وتنمية استخدام التكنولوجيا المالية في الخدمات المالية غير المصرفية إلى هنا نكون قد قدمنا لك عزيزي القارئ الشركات المرخصة من هيئة سوق المال بالمملكة العربية السعودية، وذكرنا أهم ما يميز تلك الشركات، كما قدمنا لك تعريف نظام الترخيص ومعلومات شاملة عن سوق الأموال السعودي.