حل سؤال تفيد عملية البناء الضوئي النبات في إنتاج أدق الحلول والإجابات النموذجية تجدونها في موقع المتقدم، الذي يشرف عليه كادر تعليمي متخصص وموثوق لتقديم الحلول والإجابات الصحيحة لكافة أسئلة الكتب المدرسية والواجبات المنزلية والإختبارات ولجميع المراحل الدراسيـة، كما يمكنكم البحث عن حل أي سؤال من خلال أيقونة البحث في الأعلى، واليكم حل السؤال التالي: حل سؤال تفيد عملية البناء الضوئي النبات في إنتاج؟ الإجابة الصحيحة هي: تحديد الصفات.
وهناك نوعين رئيسيين من عملية البناء الضوئي أولهما وأكثرهما حدوثًا البناء الضوئي الأكسجيني، والآخر هو البناء الضوئي المؤكسد، والذي تقوم البعض من أنواع البكتيريا باستخدامه بدلًا من الأكسجين في إنتاج الإلكترونات المانحة، من أنواع البكتيريا التي تقوم بذلك بكتيريا الكبريت الخضراء المتواجدة بالكثير من الموائل المائية، والبكتيريا الأرجوانية. أهمية البناء الضوئي يمكن وصف عملية البناء الضوئي بأنها أحد أسباب استمرارية الحياة على كوكب الأرض، حيث إنه في حالة توقفها سوف تقل كميات الغذاء التي يحتاج إليها جميع الكائنات الحية والتي ستقل كميتها بالتبعية لذلك، بل وسوف ينقرض وينتهي أغلبها، ومع مرور الوقت سيخلو الغلاف الجوي الأرضي من غاز الأكسجين الأساسي في عملية تنفس الحيوان والإنسان. وما سيتمكن من العيش والنجاة حينها فقط هو البكتيريا التي يتم تخليقها بالعمليات الكيميائية، حيث ستنتفع مما يوجد من الطاقة الكيميائية ببعض المركبات العضوية حيث لا تعتمد هذه العملية على تحويل الطاقة الضوئية، ويشار إلى أن ما تنتجه النباتات على مدار الأعوام من عملية البناء الضوئي ساهم بشكل رئيسي وكبير في العصر الحاضر من تدوير لعجلة الصناعة وهو ما يتمثل في الوقود الأحفوري مثل الغاز والفحم وغيرها من مشتقات النفط.
وهذا يطلق عليه فوسفات النيكوتين أدينين ثنائي النوكليوتيد (NADP +) ،ففي عملية الاختزال والتكوين (NADPH) ، يخرج الأكسجين من ثغور الأوراق لإنتاج جزيء طاقة يسمى الأدينوسين ثلاثي الفوسفات( (ATP فتقوم النبتة بتخزين هذه المنتجات لاستكمالها لاحقًا من عملية البناء الضوئي. المرحلة المظلمة (دورة كالفن): تحدث هذه المرحلة ليلاً وتسمى بالمرحلة الغير ضوئية. تستخدم النباتات المركبات المنتجة في المرحلة الأولى لإكمال عملية البناء الضوئي، حيث يتم تثبيت ثاني أكسيد الكربون وتحويله إلى مركبات عضوية في الكلوروفيل النباتي عن طريق امتصاص ثاني أكسيد الكربون، وكذلك جزيئات الطاقة المنتجة في الخطوة السابقة لحركة التفاعلات. البناء الضوئي العوامل المؤثرة على التركيب الضوئي تتأثر عملية التمثيل الضوئي بالعديد من العوامل، والتي تنقسم إلى عوامل داخلية وخارجية: العوامل الداخلية ، مثل سماكة الأوراق وما إذا كان هناك أوبار عليها. السطح وحجم المسام وطريقة التوزيع وتكوين الوسط المستنبت وموقع الجزيئات في الخلية النباتية. العوامل الداخلية هي نتاج عملية التمثيل الضوئي، لذلك كلما زاد تركيز هذه المنتجات في الخلايا الخضراء، كانت هذه العملية أبطأ، خاصة إذا كان هذا الانتقال بطيئًا.
تترك أيونات الهيدروجين التي تم ضخها في الثايلاكويد خلال قناة بروتينية في الغشاء المسمى مكوِّن أدينوسين ثلاثى الفوسفات (ATP)، والذي يكوِّن الجزيء الحامل للطاقة ATP (أدينوسين ثلاثي الفوسفات) عن طريق إضافة فوسفات إلى أدينوسين ثنائي الفوسفات (ADP). تُستخدم الجزيئات التي تحمل الطاقة - نيكوتين اميد أدينين ثنائي نيوكليوتيد الفوسفات (NADPH) وأدينوسين ثلاثي الفوسفات (ATP) - في التفاعلات غير المعتمدة على الضوء (التفاعلات اللاضوئية) لصنع السكريات وغيرها من كتل البناء النباتية. التفاعلات غير المعتمدة على الضوء مقابل التفاعلات اللاضوئية في حين أن هذه المرحلة من عملية البناء الضوئي تسمى أحيانًا التفاعل اللاضوئي، إلا أنها تحدث فعليًا في ضوء النهار وفي الظلام. لا يتطلب الأمر الضوء كما يحدث في المرحلة الأولى من البناء الضوئي. كل ما نحتاج إليه هو أدينوسين ثلاثي الفوسفات (ATP) ونيكوتين اميد أدينين ثنائي نيوكليوتيد الفوسفات (NADPH) الذي ينشأ من التفاعلات المعتمدة على الضوء. من هذه النقطة فصاعدًا، سنشير إلى هذه المرحلة باسم "التفاعلات غير المعتمدة على الضوء". التفاعلات اللاضوئية مرحلة تثبيت الكربون تحدث التفاعلات غير المعتمدة على الضوء في النخاع أو الحشوة ( تسمى ستروما) البلاستيدات الخضراء في سلسلة من التفاعلات الكيميائي تُسمى بدورة كالفن.
توفر طاقة ضوئية أكبر يؤدي إلى القيام بعملية تركيب ضوئي أفضل. نقص الأملاح المعدنية يسبب ضرر في قدرة النبات على القيام بعملية التركيب الضوئي. والعديد من العوامل الأخرى منها توفر الماء، توفر درجة الحرارة ، نسبة تركيز غاز ثاني أكسيد الكربون. العلاقة بين نشاط التركيب الضوئي ونشاط التنفس الخلوي هما عمليتان متعاكستان، إذ إنَّ عملية التركيب الضوئي تقوم فيها الخلية بتحويل الماء وثاني أكسيد الكربون وذلك بوجود الطاقة إلى غذاء، وعملية التنفس الخلوي تقوم الخلية بتحرير الطاقة باتحاد الغذاء والأكسجين وينتج غاز ثاني أكسيد الكربون. دور الشمس بعملية التركيب الضوئي لا يمكن القيام بالتركيب الضوئي دون الشمس، فهي تعطي المادة الأولية لهذه العملية، كما تحوله إلى غذاء يستهلكه النبات. الصانعات الخضراء إنّ الكائنات الحية بدائية النوى الضوئية، وحقيقية النوى الضوئية، فهي تحوي على الصانعات الخضراء،لكنها تكون محاطة بغشاء يفصلها عن سيتوبلازما الخلية عند الكائنات حقيقية النوى. مراحل عملية التركيب الضوئي يقوم النبات بامتصاص الضوء إلى الخلايا وذلك بمساعدة صباغ الكلوروفيل الأخضر؛ (وهو جزيء معقد له العديد من الأنواع، يختلف بين النباتات والكائنات الحية الأخرى. )
التعرض لتركيز عاليي منه، تسبب الشعور بالتعب، وصعوبة التركيز، والدوار ، والصداع، وزيادة معدل ضربات القلب. زيادة نسبة غاز ثاني أكسيد الكربون في الماء، تخفض من مستوى الحموضة،مما يؤثر على الكائنات الحية التي تعيش بالبحر. استنشاقه يسبب إحساس لاذع في الأنف والحنجرة، والتهاب حاسة الذوق الحمضي في الفم،بسبب انحلاله في الأغشية المخاطية واللعاب، وتشكل حمض الكربونيك. يكون الأكثر ضررا لأهم أنواع النباتات مثل النخيل والكينوا.
القران الكريم هو دستور الأمة الإسلامية وهو كلام الخالق عز وجل ، كما أن قراءة وتلاوة القران تعود على المسلم بالأجر والثواب والهدوء والاستقرار النفسي والطمأنينة ، ومن المؤسف أن نسبة ليست بالقليلة اليوم أصبحت تهجر قراءة القران ؛ إما تناسيًا لفضل قراءة القران أو جهلًا بهذه الفضائل. حوار عن فضل القران في إحدى برامج الإذاعة المدرسية والأنشطة المسرحية ، دار حوار بين طالبين عن فضل وثواب القران الكريم ، وجاء الحوار على النحو التالي: مؤمن: قال مؤمن موجهًا حديثه إلى صديقه أحمد ، هل تقرأ القران ؟ أحمد: في الحقيقة إنني لا أقرأ القران بشكل منتظم ولا أقرأه يوميًا ، لماذا ؟ مؤمن: فقط أردت أن أعرف هل أنت من أهل القران أم من هاجري القران الذين قد حذرنا منهم الله تعالى. أحمد: ومن هم هاجري القران ؟ -مؤمن: يقول الله تبارك وتعالى في كتابه العزيز { وَقَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِي اتَّخَذُوا هَٰذَا الْقُرْآنَ مَهْجُورًا} سورة الفرقان [اية: 30].
مسار الصفحة الحالية: ٩٣٦- أخبرنا عبد الرحمن بن أحمد الزهري، أَخْبَرَنا إسماعيل بن محمد، حَدَّثَنا ⦗٦٢٧⦘ محمد بن غالب، حَدَّثَنا مسلم بن إبراهيم، حَدَّثَنا عمارة بن زاذان، حَدَّثَنا ثابت عن أنس قال: كان النبي صلى الله عليه وسلم يوتر بسبع وهو قائم وركعتين وهو جالس وكان يقرأ فيهما بالواقعة والرحمن.
قال البيهقي: الْمُرَادُ بِالسَّبْعِ فِي هَذَا الْحَدِيثِ السَّبْعُ الطِّوَالُ، وَبِالْمِئِينَ كُلُّ سُورَةٍ بَلَغَتْ مِائَةَ آيَةٍ فَصَاعِدًا، وَالْمَثَانِي فَاتِحَةُ الْكِتَابِ؛ لِأَنَّهَا تُثَنَّى فِي كُلِّ رَكْعَةٍ، وَقِيلَ: هِيَ كُلُّ سُورَةٍ دُونَ الْمِئِينَ. وراجعي الفتوى رقم: 100942. ومعنى: من أخذ السبع: قيل: حفظها, وعمل بها, وجعل تلاوتها وردًا له، وقيل معنى أخْذِهَا: المواظبة على تلاوتها, والتدبر في معانيها, والعمل بما فيها. فهو حبر: أي: عالم. وفي بعض روايات الحديث: فهو خير. كلمة عن فضل القرآن. أي: في أخذها خير كثير وأجر عظيم؛ جاء في فيض القدير للمناوي: (من أَخذ السَّبع) أَي: السُّور السَّبع الاول من الْقُرْآن, (فَهُوَ خير) أَي: مَنْ حَفِظَهَا وَاتخذ قرَاءَتهَا وردًا فَذَلِك خير كَبِير يَعْنِي بِهِ كَثْرَة الثَّوَاب عِنْد الله تعالى. والله أعلم.
-أحمد: ولكنني لا أجيد ترتيل وتجويد القران ، فماذا أفعل ؟ -مؤمن: يمكنك أن تتعلم تجويد القران الكريم بكل سهولة عبر المواقع الإسلامية المختلفة ومن خلال الكتب والدروس بالمساجد ، وإذا لم تستطع ذلك فعليك أن تستمع إلى قول رسول الله – صلَّ الله عليه وسلم – حيث قال في الحديث الشريف: { الماهر في القرآن مع السفرة الكرام البررة ، والذي يقرأ القرآن ويتتعتع فيه وهو عليه شاق له أجره مرتين} رواه مسلم.