أما شرح هذه العبارة ( وتعلم أن ما أصابك لم يكن ليخطئك) ، فهي تعني أن ما يصيبك من ابتلاءات ومصائب أو نعم وخير فهي بقدر الله عليك ، ولم يكن من الممكن أن يفوتك أو يصرف عنك لأن الله قدره وقدر الله لا يتخلف. ويمكن أن تفسر على ما أصبته من حسنة أو معصية فتكون دليلا لأهل السنة والجماعة على أن الله هو خالق أفعال العباد ، لكن ظاهر اللفظ يساعد على المعنى الأول وهي ما أصابك من خير أو شر. قال في عون المعبود شرح سنن أبي داود: ( ما أصابك) من النعمة والبلية أو الطاعة والمعصية مما قدره الله لك أو عليك ( لم يكن ليخطئك) أي يجاوزك ( وأن ما أخطأك) أي من الخير والشر" [لم يكن ليصيبك]. وهذا الحديث دعوة للتسليم للقدر و الصبر وعدم التسخط للمصيبة أو الغرور بالنعمة ، وليس فيه دعوة للعجز والكسل ، بل هذا المعنى ينفيه حديث آخر وهو قول النبي عليه السلام " مؤمن القوي خيرٌ وأحبُّ إلى الله من المؤمن الضعيف، وفي كلٍّ خير، احرص على ما ينفعك، واستعن بالله ولا تعجز، وإن أصابك شيء فلا تقل لو أنِّي فعلت كان كذا وكذا، ولكن قل قدَّر الله وما شاء فعل، فإنَّ لو تفتح عمل الشيطان " ( رواه مسلم) فالعمل والأخذ بالأسباب مطلوب والتسليم بالقدر لا يعارضه.
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعد: فإن الحديث المشار إليه رواه الإمام أحمد و أبو داود وغيرهما عن ابن الديلمي قال: أتيت أُبيّ بن كعب فقلت له وقع في نفسي شيء من القدر فحدثني بشيء لعل الله أن يذهبه من قلبي؟ فقال: لو أن الله عذب أهل سماواته وأهل أرضه لعذبهم وهو غير ظالم لهم، ولو رحمهم كانت رحمته خيرا لهم من أعمالهم، ولو أنفقت مثل أحد ذهبا في سبيل الله ما قبله الله منك حتى تؤمن بالقدر، وتعلم أن ما أصابك لم يكن ليخطئك ،وأن ما أخطاك لم يكن ليصيبك، ولو مت على غير هذا لدخلت النار. قال: ثم أتيت عبد الله بن مسعود فقال مثل ذلك، قال ثم أتيت حذيفة بن اليمان فقال مثل ذلك، قال: ثم أتيت زيد بن ثابت فحدثني عن النبي صلى الله عليه وسلم مثل ذلك" صححه الألباني. ومعنى جملة "ما أصابك... " أي ما حصل لك من الخير والنعم، أو الشر والنقم وما قدره الله تعالى لك أو عليك، لم يكن ليجاوزك إلى غيرك، وما قدر أنه لا يصيبك فإنه لن يصيبك أبدا. جاء في عون المعبود شرح سنن أبي داود: ( ما أصابك) من النعمة والبلية أو الطاعة والمعصية مما قدره الله لك أو عليك ( لم يكن ليخطئك) أي يجاوزك ( وأن ما أخطأك) أي من الخير والشر" [لم يكن ليصيبك].
من اجمل ماسمعت - ما أصابك لم يكن ليخطئك ، وما أخطأك لم يكن ليصيبك - YouTube
تقرير عن التعليم عن بعد الذي قد أصبح في وقتنا الحالي نظامًا أساسيًا لتسيير العملية التعليمية في كافة المراحل التعليمية سواء الأساسية ما قبل الجامعية أو مرحلة التعليم الأكاديمي بالجامعة أيضًا، حيث قد أشار الكثيرون إلى أن التعليم عن بُعد إنما يأتي بعدد غير محدود غابت عن نظام التعليمي التقليدي المباشر في المدارس، ومع ذلك لا يُمكن إغفال دور التواصل المادي المباشر في العملية التعليمية، وفي هذا الصدد، تم إعداد بعض من التقارير المتعلقة بمدى أهمية وتأثير وكذلك سلبيات التعليم عن بُعد. تقرير عن التعليم عن بعد تقرير يتناول هذا النظام التعليمي عبر بحث جاهز عن التعليم عن بعد بعنوان: (تأثير التعليم عن بُعد على مهارات الطلاب) نظرًا إلى الاعتماد بشكل كُلي في العام الدراسي الجاري 1442هـ على نظام التعليم عن بُعد عبر مختلف منصات التعليم عن بُعد وعلى رأسها منصة مدرستي الافتراضية التعليمية داخل المملكة؛ واستبدال وسائل التواصل المباشرة بوسائل التواصل الافتراضية عبر الإنترنت، فدون شك؛ كان لهذا الأمر تأثيرًَا كبيرًا على الطلاب باعتبارهم الجانب الأكبر والأهم في العملية التعليمية.
تعزز توظيف خاصية (Tagging) من إمكانية رجوع المتعلمين للمحتوى بسهولة وتفيد ايضاً بتقديم تغذية راجعه لهم اثناء تطبيق استراتيجية التعليم المصغر. ان توظيف خصائص تفكير التلعيب في التعليم المصغر قد يثري محتواه ويزيد من تعلق المتعلمين به وتعتبر هذه الاستراتيجية متوافقة مع مبادئ التعليم المفرد.
ينظر البعض إلى ظاهرة التعلم عن بعد على أنها ثورة حديثة ساعدت على قيامها التطورات التقنية الحاصلة، إلّا أنّ جذور التعلم عن بعد، بمفهومه الواسع، تمتد إلى أكثر من قرن ونصف من الزمن. نموذج تقرير مفصل عن عملية التعليم عن بعد الاستمرارية البيداغوجية. منذ ما يقارب 123 عام وتحديدًا في سنة 1892، بدأت جامعة شيكاغو في الولايات المتحدة الأمريكية البحث عن طريقة لإيصال الدروس التعليمية إلى جميع الطلبة، ووجدت في الرسائل البريدية وسيلة مناسبة لتقديم المعرفة إلى شريحة واسعة من الراغبين في التعلم. ولفترة زمنية طويلة اتعبت العديد من الجامعات هذا المنهج، حتى جاءت المحطات الإذاعية، وبدأ وبدأت بنشر المعرفة عبر الدروس التعليمية المذاعة، ليطلق على جمهورها الجديد لقب المتعلمين بدلًا من المستمعين، وتؤدي الوظيفة التعليمية بكفاءة عالية، أوقات السلم كما الحرب. وفي عام 1921 أخذت البرامج التعليمية حيزًا كبيرًا في الإذاعات الأمريكية، سرعان ما لاقت نجاحًا باهرًا، جعل من انتشارها أمرًا أكيدًا، لتصل فكرة التعليم عبر المذياع إلى كافة أنحاء العالم، ليسجل النظام التعليمي انضمام مدرسة تعليمية جديدة بعناصر مبتكرة. وبعد مرور نصف قرن على بداية الدروس التعليمية عبر الإذاعة، تبنت إحدى الجامعات الأمريكية فكرة التعلم عن بُعد باستخدام أجهزة التلفاز، وباشرت في تزويد طلابها بالدروس التعليمية المتلفزة، وهو ما شكّل نهضة حقيقة في ميدان التعليم عمومًا، سارت على نهجها العديد من المحطات التلفزيونية العربية والعالمية.
ليس هناك منهجية واحدة في التعليم عن بعد ، وغالباً ما يشكّل الطالب منهجيته الخاصة وحده. عدم تقبل كثير من أولياء الأمور لهذه الفكرة بعد، ولاسيما أن مثل هذا النوع من التعليم يتطلب كلفة مادية قد لا يستطيع كل طالب الحصول عليها. ما هو التعليم عن بعد (أونلاين) وما هي فوائده؟ | منصة الدراسة. ومن أهم سلبياته، فقدان التركيز، وعدم المصابرة على المعلومة، إذ يكفي ألا تعجب الطالب معلومة ليبحث عن غيرها. كيفية الدراسة عن بعد (أونلاين) إن آلية الدراسة عن بعد ليس لها صفة الصعوبة، إذ يكفي وجود إنترنت وجهاز لوحي أو حاسوب وهمة وإرادة عند المتعلم، لتتحقق عملية التعليم عن بعد ، ولا بد هنا من التعرف على أفضل جامعات التعليم عن بعد حول العالم، وكذلك أفضل المنصات. أفضل جامعات التعليم عن بعد حول العالم بعد جائحة كورونا تحولت معظم الجامعات للتعليم عن بعد ، إلا أن هناك جامعات تشتهر بتقديم برامجها عن بعد ، ولها آلية معينة في الاختبار ومنح الشهادات، وفي التخصصات، ومنها: جامعة الفلبين المفتوحة ، وتوفر التدريس والتعلم عبر الإنترنت في عدة كليات، منها دراسات التعليم، والإدارة والتنمية، والمعلومات والاتصالات. جامعة بنغلاديش المفتوحة ، ولديها أكثر من مليوني طالب، وتمنح شهادات قوية. جامعة جنوب إفريقيا ، وتقدم مؤهلات معترف بها دولياً.
ومع نهاية التسعينيات وبداية ثورة الانترنت، ودخوله لجوانب متعددة من حياة الأفراد، وجدت البرامج التعليمية مكانها الجديد لتزرع بذورًا نمت مع الوقت، وشكلت ثمارًا ناضجة من كافة النواحي لتعود بالفائدة الكبيرة على الطلبة. وجذبت الدروس عبر الانترنت ملايين الطلاب حول العالم، لما تقدمه من تسهيلات عديدة، وحرية كبيرة في اختيار الوقت والمكان المناسب للدخول الإلكتروني إلى الفصل الدراسي. وبمرور الوقت، أصبحت الدراسة عن بُعد وسيلة أساسية لدى البعض، وجدوا فيها المنفعة والفائدة عوضًا عن الدخول في رتابة التعليم التقليدي، خاصة في البلدان النامية التي تعاني من نظام تعليمي ضعيف ومتخلف. تقرير عن التعليم عن بعد. وشهد نظام التعلم عن بُعد عام 2008 نقلة نوعيّة بإطلاق أول مساق مفتوح عبر الانترنت، جمع آلاف الطلاب في تجربة حماسية، مهدت الطريق لتأسيس العديد من المواقع الإلكترونية التعليمية التي تعتمد على الطرق التفاعلية والأساليب التعليمية المتقدمة. وتحاكي المواقع الإلكترونية التعليمية الجامعات العالمية، سواء بمناهجها المتطورة، أو بطريقة التقييم والمتابعة، فضلًا عن شهادات التخرج التي تمنحها، وهي لا تقل أهمية ومكانة عن الشهادات التقليدية. ومع ارتفاع أجور التعليم الأكاديمي حول العالم، قدم الابتكار الرقمي خيارات جديدة للطلبة، خاصة في الولايات المتحدة الأمريكية، البيئة الحاضنة لمشاريع تعليمية مميزة منها منصة كورسيرا، التي انطلقت منتصف عام 2011 وحققت بفترة قياسية انتشارًا واسعًا تجاوز القارات السبع.