ولكل مجتهد نصيب وإبداع. اذا كنت تعتقد أن المقال يحوي معلومات خاطئة أو لديك تفاصيل إضافية أرسل تصحيحًا
ولم يكن أصحاب الفقه والحديث – وحدَهم – مَن نصروا مقالة المُخَطِّئة؛ فقد ذهب إلى أن الحق واحدٌ: بِشْر المَرِّيْسيّ (218هـ) من شيوخ المعتزلة وكانت عقيدته الإرجاء، وعبدُ الرحمن بن كيسان الأَصَمُّ المعتزلي (218هـ) وكانت له مناظرات مع أبي الهذيل العلاف، وتلميذُه إبراهيمُ بن إسماعيل بن عُلَيَّة، وقد كانت له مناظرات في الفقه وأصوله مع الشافعي، وعُدَّت له شذوذات في الأصول والكلام. انتقلت مقالة تصويب المجتهدين من العنبريّ إلى معتزلة البصرة ثم أبي الحسن الأشعري ثم الأصوليين؛ ولكن مع إجراء تعديلٍ عليها، فإذا كان العنبري قد عنى بها ميدان العقائد والفقه معًا (الأصول والفروع) فإن الأخيرين قَصَروها على ساحة "الفروع" فقط. ولذلك سيطور المتكلمون والأصوليون في القرن الخامس الهجري مفاهيم جديدة لضبط الخلاف ومستوياته وتعيين المساحة التي يُتَسامح فيها بتعدد الحق وتلك التي لا تَحتمل إلا حقًّا واحدًا. حارس ينتظر دعوة الأسود. من تلك المفاهيم: "الأصول والفروع" أو "العقليات والعمليات" أو "القطعيات والظنيات"، فالأصول أو العقليات أو القطعيات هي ميدان الحق الواحد، أما مقابلاتها فهي ميدان تعدد الحق والصواب، وبهذا أمكن لهم استيعاب الاختلاف داخل الوحدة.
بل إن الكلام المنسوب للعنبري يُحيل إلى معنى سائل في النص نفسه؛ لدرجة أن القرآن يحتمل كل المعاني المتناقضة في الآن نفسه، وهو ما يفرض سؤالاً عن وظيفة النص في هذه الحالة، كما يذكرنا بقول عبد الكريم سروش في كتابه "صراطات مستقيمة": "إن النص صامتٌ ونحن مَن نستنطقه"، وهو التوجه الذي يجد تعبيره الحديث في مقولة "موت المؤلف" حيث يصبح فيه النص مِلكًا لقارئه يفهمه كيف شاء! لم يُقرَّ العنبريَّ على مقالته أحدٌ فيما نعلم؛ إلا ما نُقل عن الجاحظ المعتزلي (255 هـ)، وإن كان في النقل عنه اختلافٌ أيضًا، فالفخر الرازيّ (606هـ) يسوّي بين قولَي العنبري والجاحظ دون تفريق، في حين أن الغزاليَّ (505هـ) نقل عن الجاحظ "أن مخالفَ مِلة الإسلام من اليهود والنصارى والدهرية: إن كان معانِدًا -على خلاف اعتقاده- فهو آثم، وإن نظر فعجز عن دَرْك الحق فهو معذور غير آثم …"، وفرَّق بين مقالتي الجاحظ والعنبري، ثم قال في مقالة العنبري: "فهذا المذهب شرٌّ من مذهب الجاحظ؛ فإن الجاحظ أقر بأن المصيب واحد وجعل المخطئ معذورًا".
أسأل المدرب عن ساعات العمل الطويلة في البطولة فيقول، "الأمر متعب.. لكل مجتهد نصيب بالانجليزي. تشعر وكأننا نمضي في عمق البحر من دون شراع، وقد يجن جنون الموج في أي لحظة، نشد من عزيمة بعضنا، نواسي الخاسر ونكبر فيه شجاعته على البساط، ونفرح جميعًا للمتأهل والرابح وكأنه عريس الليلة في العائلة حتى نصل إلى بر الأمان". أعرف تمامًا ما يجول في داخل هذا الشاب، وغيره من المدربين الشباب الذين التقيت بهم خلال سنوات الثورة، وقد كانوا يومًا عماد منتخباتهم الوطنية في سوريا، أو لاعبين يعول على مستقبلهم، فصاروا ثائرين مناضلين محاربين مطاردين مشردين، تدور الأيام لتعود بهم قادة في الكاراتيه والكيك بوكسينغ وإنجازاتها، في السباحة وألقها، في الكونغ فو وشجاعتها، في تنس الطاولة وهدوء وتركيز أبنائها… من لاعبين ومدربين ومشرفين وصناع حقيقيين للجيل القادم خارج البلاد، التي ما زال المجرم الأكبر يصول ويجول على دماء شعبها ومقدراتهم. لن أستفيض في المديح، الذي وإن استفضت به لن أعطي أي مدرب وأي صالة وأي مسابقة شارك بها سوري ثائر حقه، وسأترك الأيام تحكم بين الحقيقة والدجل، وبين الظلم والعدل وبين الإخفاق والانتصار… لأن المجتهد والمبدع سيقبل ظروف النزال والصراع مهما كانت النتائج.
هسبريس صوت وصورة الإثنين 11 أكتوبر 2021 - 15:33 المنتخب الوطني حارس مرمى منتخب ألمانيا تابعوا آخر الأخبار من هسبريس على Google News النشرة الإخبارية اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا الأربعاء 27 أبريل 2022 - 23:30 Hesclap | سعيد باي الأربعاء 27 أبريل 2022 - 22:30 المختصَر | إصلاح أنظمة التقاعد تاريخنا مع معنينو | موت محمد الخامس الأربعاء 27 أبريل 2022 - 22:00 ماروكولوجي | الحمام المغربي الأربعاء 27 أبريل 2022 - 17:00 منابع الإيمان | زكاة الفطر الأربعاء 27 أبريل 2022 - 16:33 مداهمة مقهى لغير الصائمين
هؤلاء الأبطال الذين حصلوا على أعلى المجاميع هم من أبناء المدارس الحكومية، ولم يحصل أي منهم على درس خصوصي واحد، وكانا يعملان بجانب الدراسة لمساعدة أسرتيهما ماديا، ولم يتحجج أي منها بأن هذه المدارس دون المستوى وأن المدرسين لا يقومون بدورهم وأن وأن.. وعلى النقيض تماما نجد الكثير من الأهالي وليس الطلبة فقط يهاجمون وزير التربية والتعليم لمحاربته الدروس الخصوصية!.. وبدلا من أن يساعدوا أبناءهم في الاعتماد على النفس والسير على نهج هؤلاء الأبطال الذين يكافحون ويواجهون ظروفا أشد صعوبة بمراحل يعلمونهم التحجج والتكاسل. لكل مجتهد نصيب.. وإبداع - عنب بلدي. هل يعلم هؤلاء الأهالي أن بعض المدرسين في كثير من الأحيان يتعمدون عدم الشرح بضمير كي يلجأ الطلاب للدروس الخصوصية التي يحصدون منها أموالا طائلة؟.. وهل يعلمون أن البعض يختار مهنة التدريس فقط لأجل أرباح الدروس الخصوصية؟.. وهل يعلمون أنه بمنع هذه الدروس والقضاء عليها سينتهي السبب المادي الذي يجعلهم يتقاعسون عن أداء دورهم الأساسي في المدارس وأن هدفهم سيقضى عليه؟.. وحينها لن يختار مهنة التدريس سوى ذوي الضمير الحي الذين يرغبون في ممارسة المهنة على أصولها. إن مصر قبل ظهور آفة الدروس الخصوصية كانت متربعة على عرش التعليم في الوطن العربي، وتخرج من مدارسها الحكومية العلماء الذين أناروا العالم شرقا وغربا بعلمهم الغزير الذي حصلوا عليه من تلك المدارس، لذا نتمنى أن نعود للعصر الذهبي للعلم والتعليم على أرض مصر مجددد، وأن نتكاتف جميعا كي نحقق الهدف.
وتناول في بعض جوانبه علاقة الأميرة حصة بزوجها الأمير عبدالله وعلاقة صاحب السمو بأولاده ونظرته لقضايا المرأة التي يمكن القول ان الأمير اختصرها عندما قال: "إن المرأة هي أمي وأختي وزوجتي وابنتي، وللمرأة حقوق في الاسلام". والأميرة حصة تتحدث بكل الودّ والحرص عن زوجات الزعماء العرب اللواتي التقتهن، وتخص بعطفها المرأة العراقية والفلسطينية التي عانت الكثير على حد قولها. وعندما يتطرق الحديث مع الأميرة حصة الى مشاركتها في الاعمال الخيرية تبرز دائماً دور الآخرين. حرم خادم الحرمين تكرم 1500 طالبة متفوقة الخميس. وفي ما يأتي نص الحديث: كيف تصفين سموك الأمير عبد الله زوجاً ووالداً؟ - الذي لا يعيش في كنف الأمير عبدالله حفظه الله يصعب عليه الوصف. فهو زوج مثالي، يعاملني والأولاد أطيب معاملة، وهذه هي الحقيقة، وأنا أحمد الله دوماً لأنه جعله من نصيبي، وأعتبرها نعمة من ربي، لنا خمس بنات وصبيان، وقد توفيت اثنتان رحمهما الله، والأمير أب عطوف وحنون، فعلى رغم كل مشاغله وهمومه يجد وقتاً للاستماع الى مشاعرهم ومشكلاتهم، ويحرص على معرفة كل ما يحيط بحياتهم، ويغدق عليهم النصح والمشورة. وهل يفرق سمو الأمير في معاملته بين البنين والبنات؟ - لا يفرق ابداً، ويردد دوماً أن للمرأة حقوقاً، وقد منحها الله والاسلام هذه الحقوق، فلماذا نسلبها اياها، ونحن نسير على هدى الشريعة الاسلامية والأمير عبدالله لم يظلم المرأة في حياته بل على العكس تماماً كان نصيراً لها.
كيف تصفين سموك علاقة الشراكة بين زوجات المسؤولين في دول مجلس التعاون الخليجي؟ - كنا نلتقي جميعاً وفي مناسبات عدة اجتماعية وغيرها، غير ان المشكلات السياسية التي عمت المنطقة والعالم، جعلت هذه الاجتماعات اقل، هذا مع العلم ان المحبة والاحترام موجودان. كيف هي علاقتك بصاحب السمو الامير عبدالله؟ - علاقتي بالأمير يتوجها الاحترام والمحبة والتفاهم المتبادل، وهو حنون ومتفهم، وغالباً ما افتح له قلبي حول قضايا المرأة وشؤون اخرى، وهو يبدي عطفاً خاصاً وتفهماً لمطالب المرأة المحقة ضمن مفاهيمنا وديننا الحنيف. وهل تسمح اعباء الحكم لسمو ولي العهد بالإجازات العائلية؟ - لقد ذهبنا العام الماضي الى المغرب، حيث امضينا 15 يوماً، ونحن نحب المغرب فهو بلد جميل، وأسافر مرة واحدة في العام من اجل الاولاد وأحياناً من دون الأمير لكثرة اشغاله، وهذا يكفي لأنني لا احب قضاء وقت طويل بعيدة من زوجي وبيتي ووطني. نعلم ان سموك والى جانب كثير من النساء الخيّرات تترأسين المؤسسة الخيرية الوطنية للرعاية الصحية المنزلية، فما هي أهم اهداف هذه المؤسسة؟ - مضت سنون على طرح فكرة إنشاء المؤسسة الخيرية الوطنية للرعاية الصحية المنزلية، وعندما طُرحت فكرة المؤسسة عليّ ترددت في طرحها على سمو الأمير عبدالله بن عبدالعزيز، ولي العهد الأمين، لأنني ظننت ذلك عبئاً أضيفه إلى الأعباء والمسؤوليات الجسام التي يضطلع بها سموه، لكن المفاجأة كانت في رد فعله الإيجابي، بل وفي التوجيهات السامية السديدة التي قرنها - يحفظه الله - بموافقته على إنشاء المؤسسة، لقد كان سروره عظيماً بالفكرة، وأبدى دعمه المطلق لإخراجها إلى أرض الواقع.
حصه بنت طراد الشعلان: الشيخة سبيكة ابراهيم حرم ملك مملكة البحرين: هذه صورة الأميرة موزة زوجة الأمير القطري.. : وهذه زوجة الرئيس التونســــــــي …. أنــااااااااااااااااااقـــ ـــة وهذه صورة الأردنية الأميرة هيا زوجة حاكم دبي: وهذه زوجة الرئيس الســـوداني…. زوجة الرئيس الليبي……… وهذه زوجة الملكـ المغربي حلوهـ وهذه زوجة الرئيس الجزائري….. السيدة ختو حرم الرئيس الموريتاني وهذه صورة الملكة رانيا زوجة الملكـ الأردني حلـــــــــوهـ صورة زوجة الرئيس السوري: ولا كأنها سوريــــــــــــــه زوجة الرئيس التركي وهنا السيدة أعظم السادات فراحي، زوجة الرئيس الإيراني أحمدي نجاد تقبلوا تحيات مجموعة مزمز البريدية،،،